祖逖北伐课件2

•导入•鸡守信不失时，能催人奋进，故古人以“闻鸡”而激励自己，有“闻鸡起舞”“枕戈待旦”之说。语出《资治通鉴·晋纪》：“晋朝爱国祖逖名将，他和刘琨青年时代同为司州（今河南洛阳一带）主簿，对于当时国家的内忧外患怀有共同的报国之心，为了练就杀敌建功的本领，两人同睡一床，每夜听到鸡啼，便跃然起床习武。后来祖逖果然领兵北伐，收复失地。----司马光学习目标1分钟•了解时代背景•熟练朗读课文•掌握重点实词•翻译课文。第一课时背景介绍从291年（元康元年）开始到306年（光熙元年），西晋王朝爆发了争夺中央统治权的八王之乱，共持续16年。这场动乱从宫廷内权力斗争开始，引发战争，祸及社会。给社会造成了极大的破坏，也加剧了西晋的统治危机，成为西晋迅速灭亡的重要因素。之后的中国北方进入五胡十六国时期。大量的人民南迁江南.关于祖逖祖逖，晋代名将，字士稚。西晋末率亲党数百家南移，迁居京口。建兴元年（313年）要求北伐，司马睿（晋元帝）任为豫州刺史，率部渡江，誓复中原。所部纪律严明，得到人民响应，进屯雍丘，收复黄河以南地区。其时匈奴刘曜与羯族石勒互相攻击，时机对晋有利，但东晋内部迭起纠纷，对他不加支持，终于忧愤而死。虽然祖逖事业没有完成，但是他的名字却载入史册，名垂青史。而他闻鸡起舞、艰苦磨练的事迹也流传千古，激励着一代一代人。预习检测读准下列字音2分钟少有大志主簿蹴琨觉左丞相睿军谘祭酒纠合骁健千人廪中流击楫起冶铸兵召募祖逖shàobùcùjuéruìjí•yězhùxiāozīmùlǐntì结合注释粗晓大意。不懂的地方做上记号初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝。中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。年少一起做睡觉半夜踢、蹬这不好的声音于是等到“以之为”，派他做当初，范阳人祖逖，年轻时就胸怀大志，他与刘琨一起担任司州主簿时，同睡一处，夜半听到鸡鸣，就踢醒刘琨，说：“这并不是不好的声音。”于是就起床舞剑。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，居住集合对怨恨反叛由于比喻残杀、残害于是、才让勇猛健壮的人已经残害、伤害想着渡江以后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口，聚集勇猛强健的壮士，对司马睿说：“晋王朝的战乱，不是因为皇上昏庸无道而导致百姓怨恨反叛，是由于皇族宗室争权夺利，自相残杀，从而让戎狄乘虚而入，屠戮中原。如今沦陷区的人民已遭残害，人人想着自己奋起反抗。比喻屠戮大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志，以祖逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自招募。假如将领派统率来英雄豪杰向来任命供给军粮铠甲武器大王您如果能任命将领出师北伐，派像我一样的人统领他们来光复中原，全国各地的英雄豪杰，听到消息就起兵响应的一定大有人在！”司马睿向来就没有北伐的志向，于是任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，仅仅供给他千人的军饷，布三千匹，但是不供给铠甲兵器，让祖逖自己想办法募集。征召募集逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。率领敲打船桨发誓肃清再渡驻军然后祖逖带领他的百余家世族武装渡过长江，船到江心，祖逖敲打着船桨发誓说：“祖逖如果不能（驱逐戎狄）肃清中原而再渡（江南）的话---有大江作证！”（渡江后祖逖）就把部队驻扎在淮阴，起炉炼铁，铸造兵器，又招募到二千多人而后进兵北伐。归纳古汉语特殊用法a.自相鱼肉b.诚c.复大王诚能命将出臣诚知不如徐公美以复中原不能清中原而复济者自学检测名词的意动用法这里比喻残杀、残害如果确实收复再•一解释加横线的词•A------蹴琨觉•B因起舞•C大王诚能命将出师•D逖将其部曲百余家渡江。•E非复吴下阿蒙•F使如逖者统之以复中原醒于是将领统率、率领再收复翻译句子夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨自相残杀，从而让戎狄乘虚而入，屠戮中原2自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。3郡国豪杰，必有望风响应者矣！全国各地的英雄豪杰，听到消息就起兵响应的一定大有人在！”4祖逖不能清中原而复济者，有如大江！祖逖如果不能（驱逐戎狄）肃清中原而再渡（江南）的话---有大江作证！”1中夜闻鸡鸣，蹴琨觉第二课时•学习目标•理解课文内容、主题•体会祖逖的爱国情感•分析人物形象•学习本文的写法自学指导一•读课文结合下面的图画，试着用自己的话概括文章内容及中心初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也！”因起舞。睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百馀家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千馀人而后进。自学检测一•读课文结合下面的图画，试着用自己的话概括文章内容及中心本文讲述了祖逖年少时闻鸡起舞，后力举北伐收复失地的故事。表现了祖逖素怀大志、忧国忧民的品格及为收复失地而大胆进言，身体力行的胆识。自学指导二•1再读课文，说说你对祖逖这个人物形象的认识•2本文中有些语句已浓缩为成语，把它们找出来，说说它们现在又是意思。忧国忧民闻鸡起舞击楫中流身体力行大胆进言力主北伐人物形象：祖逖少有大志，闻鸡起舞，具有忧国忧民的品格、为收复失地而大胆进言，身体力行的胆识。在不被重用的情况下仍然倾尽家资招募兵士，进行北伐。——东晋时，祖逖和刘琨二人为好友，常常互相勉励。半夜听到鸡鸣就起床舞剑。后用来比喻志士及时奋发。闻鸡起舞｛｝自相鱼肉—指自己跟自己或集体内部的相互之间残害、伤害。望风响应—听到消息就起来响应。闻鸡起舞：后用来比喻志士及时奋发。自相鱼肉：比喻内部自相吞并残杀。望风响应：风，气势、声势。看见对方的声势而积极响应，或按对方的要求去做。总结全文：本文讲述了祖逖年少时闻鸡起舞，后力举北伐收复失地的故事。教育我们应当像祖逖一样，从小立下大志，自觉培养和磨练我们的意志。祖逖北伐，收复了黄河以南的大片土地。虽然因得不到统治阶级的支持忧愤而死，但他却不失为有胆有识的一代名将。那么课文那些地方可以体现他的胆识来呢？大胆直言、力主北伐得不到支持，却矢志不渝，倾尽家资招兵买马言行有胆有识当堂训练位卑未敢忘忧国。——陆游风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成，明朝政治家人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥，宋朝诗人天下兴亡，匹夫有责。-------清·顾炎武为中华之崛起而读书。-------周恩来2积累爱国名言我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平