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第五节、其他简单机械湖南邵阳塘渡口镇中学尹小平定滑轮和动滑轮复习:杠杆的种类及特点?hS=4hOF2F1ABF2F1A’B’省力,费距离省力杠杆的特点F2F1O费力杠杆费力,但省距离。F2F1动力臂L1O不省力,也不省距离等臂杠杆的特点第五节、其他简单机械滑轮有什么科学道理?123滑轮结构轴轮滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子采用绳和一个滑轮,将货物提到高处,你有什么方法?小组讨论定滑轮轴固定不动的滑轮动滑轮轴随物体一起运动的滑轮升国旗的滑轮起重机吊臂上的滑轮生活中的滑轮实验使用定滑轮的特点1.拉力的方向2.拉力的大小3.拉力作用点移动的距离改变拉力的方向不省力,也不费力F=G不省距离也不费距离。F1F理论分析转轴固定不动,相当于支点O,拉力相当于动力,物体对绳子的拉力相当于阻力。L1=L2F1=F2F2=G物F1=G物定滑轮相当于一个等臂杠杆,因此,不省力也不费力,不省距离也不费距离。l2l1OF2F1定滑轮的实质:在上面的实验中,拉绳子是竖直拉的,如果斜着拉,上述实验中的结论还能成立吗?拉力大小会变化吗?想想议议定滑轮l1l2l1l2l2l1斜着拉时,仍旧既不省力也不费力。L1=L2F1L1=F2L2F1=F2动滑轮(1)能否改变用力方向?动滑轮不能改变用力方向。(2)能否省力?动滑轮能省力。(3)能否省距离?动滑轮不能省距离。F1F实验理论分析支点是A点还是O点?∵G·R=2R·FF=GR2R=12G动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力,要多移动一倍距离。杠杆的支点在O点处OAFl2=Rl1=2ROGFG定滑轮(1)可以改变用力方向。(2)既不省力也不费力,也不省距离。F=G,S=h(3)本质上,相当于一个等臂杠杆。动滑轮(1)不能改变用力方向。(2)能省一半力,但费一倍距离。F=G/2s=2h(3)本质上,相当于一个动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。练习1、下列各图中利用了动滑轮的是()D2、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是()A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重新实验D.查阅资料,了解结论的适用条件实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15B练习3、某小组同学研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图5(a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲G乙G丙)匀速提起相同钩码,如图(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论。(1)比较图(a)与(b)[或(a)与(c),或(a)与(d)]两图可得:_________________________(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得__________使用的动滑轮能省力,但不能改变力的方向使用动滑轮(匀速)提起重物时,动滑轮重力越小,所用的拉力越小。练习4、如图所示,物体A和B所受重力都为120N,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为_____N,FB为_____N。60120练习5、使用一个定滑轮将一重物提升2m,则绳子自由端拉过的距离为_____m;如果改用一个动滑轮来提升重物,且提升同样的高度,则绳子自由端拉过的距离为______m。24练习6、如图13所示,物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以lm/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为5N,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,那么物体A与水平面的摩擦力大小为多大?拉力F在2s内移动的距离是多少?练习定滑轮(1)可以改变用力方向。(2)既不省力也不费力,也不省距离。F=G,S=h(3)本质上,相当于一个等臂杠杆。动滑轮(1)不能改变用力方向。(2)能省一半力,但费一倍距离。F=G/2s=2h(3)本质上,相当于一个动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。本课小结作业《学法大视野》P462题、3题、P477题
本文标题:定滑轮和动滑轮1
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