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校企合作执行方案许昌某学院校企合作联合办学执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作年许昌某学院校企合作旅游管理联合办学执行方案一、联合办学实训基地建设目标分阶段完成本方案建立在许昌某学院旅游管理校企合作基础上,通过共建的方式,形成企业岗位的专业培养新模式,打破传统大学学生的约束性的教学方式,根据行业的发展需求、企业的技术依靠、学校的特色发展,重点是培养实用性强、针对性强的网络攻防技术,通过实战能力能够完成网络安全与运维和服务工作,实行具有针对性的技术型人才培养。表1:实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间内引校企合作项目1.与企业签定两处及以上合作协议。2.引进企业产品、资金、生产线或生产车间,开展产学结合。3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去。林老师50万6个月完成师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师,担任实践教学指导教师,改善师资来源结构,利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验,来不断提高实践教学效率。梁老师60万4个月完成成立实习考核领导小组考核方式:1.教师自评(实习指导老师、实验员);2.实习单位对学生技能测评;3.建立企业资助的奖学助学基金;4.与企业开展联合办学或开办“企业冠名班”,并与联合办学的企业共同开发专业教学计划和课程;陈老师关老师30万3个月完成设施建设1.实训基地室内外装修2.实训基地的工位需要满足学生实习实训需求林老师刘老师40万6个月完成签订合作共建关系1.签订许昌某学院为企方的旅游管理人才培养基地,企业前期为学生提供专业培训,通过培训合格后加入企业方人才储备队伍。2.签订许昌某学院为企业方的发展提出建议和同时参与校企合作培训建设,同时对于已筛选学生更需要专业老师持续关注。陈老师-1个月完成树立实训基地形象树立许昌某学院旅游管理实训基地成功典型案例,以合作就业为基础,推进校企合作的深度融合梁老师刘老师40万2个月完成实习基地教学与管理根据许昌某学院管理的实际情况,坚持以人为本,按照“科学理顺、平稳操作、渐进完善”的原则,科学定编,合理设岗;按照“绩效优先、优劳优得”的分配原则。王老师60万3个月完成分阶段建设任务第一分阶段2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作完成实训基地教学体系设计做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理做好统计、总结等工作,建立相应的管理档案第二分阶段制定详细的项目建设计划完善攻防教学建设方案督促对重点校企合作实训基地建设、合作项目开展情况的调查研究工作,适时为其提供各项服务第三分阶段制定核心课程教学大纲工学交替的学校人才培养模式的创新工作组织和督促各系校企合作工作的开展、做好校企合作的协调和协作工作第四分阶段对任课教师开展针对性的培训课程资源自主编写和完善做好校企合作网站日常维护工作定期编发学院校区合作简报,及时通报校企合作的动态和信息,实现校企合作信息共享第五分阶段对专业教师培训,目标是获得信息安全工程师、高级工程师认证负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作,并形成文字材料,建立相应的管理档案,自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价第六分阶段提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案,供学校决策,并按照学校校企合作处提供的校企合作协议版式,起草校企合作协议,协议签署后及时交校企合作处备案登记负责本系在校企合作项目实施期间,学校资产的保值增值明确学习资产的权属,明列仪器设备清单负责本单位校企合作中的各项经费管理,各项收入、费用支出严格按照财务规定执行。各项合作应产生效益,即个项目合作至少应做到管理费用收支平衡二、实训基地构建费用费用预算许昌某学院旅游管理实训基地构建主要包括实训基地硬件配置,许昌某学院旅游管理实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表:2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作:实训基地硬件配置费用仪器设备型号数量单价金额复写纸36K若干-XXX元电话普通座机2XXX元XXX元主机服务器CISC架构服务器1XXX元XXX元文件夹软皮60XXX元XXX元笔具水性笔、钢笔、白板笔若干-XXX元激光打印机三星C410W2XXX元XXX元饮水机美的MYR720T(放置方式:台式产品类型:温热型进水水温:10-38℃产品尺寸:318*318*380mm产品重量:1.7kg)3XXX元XXX元数码照相机佳能5DMarkIII单机(显示屏尺寸:3.2英寸104万像素液传感器尺寸:全画幅(36*24mm)高清摄像:全高清(1080))1XXX元XXX元电脑(台式)联想启天B4550(G1840)36XXX元XXX元实训设备1.校企合作旅游管理仪器仪表2.校企合作旅游管理常用工具1XXX元XXX元碎纸机爱宝aibaoC-188碎纸机办公(碎纸效果:条状碎纸能力:小于10/次碎纸宽度:220MMmm碎纸箱容积:12LL)1XXX元XXX元文件架二手5XXX元XXX元排插西门子5EX82344NC013米18XXX元XXX元投影仪理光PJX2160(投影技术:DLP亮度:3600流明对比度:36000:1标准分辨率:XGA(1024*768)屏幕比例:4:3/16:9)1XXX元XXX元U盘善存U32216GB8XXX元XXX元沙发茶几全新1XXX元XXX元档案盒A4规格30XXX元XXX元表3:实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额IBMLOTUSQUICKREXTRANETPROCESSOR文档管理与实训基地协作平台,提供基于实训基地的文档库、博客、维基、日历等多种协作应用模板和组件,加速协作效率1XXX元XXX元AdobePhotoShopCS6Adobe支持Windows操作系统、安卓系统与MacOS,但Linux操作系统用户可以通过使用Wine来运行Photoshop。1XXX元XXX元IBMWEBSPHEREDASHBOARDFRAMEWORKPROCESSORVALUEUNIT基于实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持,包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.基于微软.NET平台开发,Window2003及以上版本,数据库推荐使用SQLServer2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。3.软件采用流行的B/S结构的体系,面向Intranet/Internet模块化的软件结构,各子系统即可独立、也可联合运行,实现数据共享。采用通用关系数据库平台,允许异构环境下的数据共享,采用XML技术进行数据交换与呈现。4.实现对实训基地基本信息的功能。5.实现对实训基地制度管理的功能。6.实现对实训基地组织机构管理的功能。1XXX元XXX元Windows操作系统Windows7简体中文旗舰版30XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版1-9用户1XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格,以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元DocuMan文档采集和内容管理综合系统DocuManCaptureV6.0网络版(10用户)1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器,用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元实训基地专业网络考试系统1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.设置班级信息,并为各个班级分配对应的课程。3.针对不同的项目或课程,录入不同题型的考题。每道题包括题干、答案、正确答案、所在课程、所在项目/章、所在任务/节、知识点、重点、难点等信息。4.设置对应试卷的时长,根据所选不同项目,所检索到不同的试题个数,设置试题个数,以及试题分值,系统随机抽取试题,组成考试试卷或练习试卷。5.老师发布试卷之后,学生能够进行相对应的考试,在规定时间内必须提交试卷,若考试时间结束,学生不可答题;学生一旦提交试卷,就不可再进行答题。1XXX元XXX元万里红办公自动化(OA)系统公自动化系统的建设内容既包括通用的办公自动化子系统:公文管理、内容管理、行政管理、公共信息管理、个人事务管理和系统管理等;还包括根据实际需要扩充的子系统,如:固定资产管理子系统、干部信息管理子系统等。1XXX元XXX元实训基地顶岗实习系统1.学生实习管理:实现实习评价,实习时间,实习内容,实习审核,实习日常事务,实习成绩,实习申请,实习内容,顶岗实习,考勤,实习总结,实习成绩功能。2.实习时间管理:实现实习时间管理、实习人数统计、评教评学汇总、学生实习统计。3.实习任务:实现学校老师可对多个班级添加相同的实习任务,供学生登录系统查看。1XXX元XXX元软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作高等职业教育的宗旨在于为社会培养创新型高技能人才,而校企合作、工学结合是高等职业教育的显著特点,更是提高教学质量的必由之路。建立“深度融合、互利共赢”的长效合作机制是校企合作的必然要求,也是目前高等职业教育积极探索的一个热点问题。本文结合校企合作的现状、存在的问题,从实践应用的角度探讨了深化许昌某学院旅游管理校企合作,建立长效合作机制的解决办法。合作原则1.企业方不得以许昌某学院名义进行招生宣传;2.未经许昌某学院事前书面认可,企业方不得以任何形式在其宣传资料或宣传过程中提及或使用许昌某学院公司的名称、公司名称或“许昌某学院旅游管理”的缩写和标识。3.企业方未经许昌某学院书面确认,不得以任何形式在其宣传资料或宣传过程中就许昌某学院对实习生的录用比例、合格录用后的薪资福利等做任何形式的宣传或承诺。4.对于在许昌某学院参加实习的学员,必须首先满足许昌某学院的招聘需求,许昌某学院未给出明确的面试结果前,企业方不得推荐给其它用人单位。合作方式及内容(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1、许昌某学院在企业方挂牌设立“许昌某学院实训、就业基地”,企业方在许昌某学院挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。2、许昌某学院邀请企业方参加许昌某学院组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为企业方输送优秀学生;企业方在同等条件下应优先录用许昌某学院毕业生;3、许昌某学院利用学院的软、硬件教学资源,根据企业方要求,为企业方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。4、企业方向许昌某学院提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为许昌某学院制订相应的专业培养目标,审订合作专业培训计划、员工培养计划提供依据。5、双方通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。(二)订单培养、合作办学1、学院根据企业方需要,本着学生自愿的原则,组织一定数量的学生为企业方定向培养、输送人才,并命名为“许昌某学院旅游管理班”,根据企业方企业发展状况,或生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。2、为保证合作培养的人才质量,企业方应投入一定的办学资源。如:在许昌某学院投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术
本文标题:2016年许昌某学院校企合作旅游管理联合办学建设方案
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