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小学一年级第1单元生活中的数玩具学习目标2.学会书写数字。1.通过数学生熟识的玩具的数量,初步建立数感,并体会数与生活的联系。3.培养学生的动手能力。情景导入你发现了哪些玩具,各有多少个?探索新知探索新知描一描,写一写探索新知571.数一数。典题精讲解题思路:数到几就是有几只。课件PPT2.摆一摆请你拿出数量是“2”“3”“4”“5”的小棒,在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。典题精讲解题思路:课件PPT2.摆一摆典题精讲解答:课件PPT数一数,填一填第节第节第节第节第节12345易错提醒数一数,填一填第节第节第节第节第节12345易错提醒错解分析:没有从左往右按照顺序去数。数一数,填一填第节第节第节第节第节14325易错提醒1.数一数,连一连。学以致用提示:有几个物体就连几个圆点。课件PPT学以致用2.写数3.数一数,画一画,写一写学以致用4.看数涂一涂学以致用提示:有几个就涂几个。5.这3位同学分别获得了第几名?123明明获得第名,浩浩获得第名,丁丁获得第名。学以致用课件PPT课堂小结2.按照顺序去数,数到几就是第几。你学会了什么?1.数字1-5的写法。
本文标题:小学一年级第一单元 生活中的数 玩具
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