2014年高中历史人教版同步课件：必修1第4单元第16课 抗日战争(共27张无锡天一中学全国开课精品

1894—1895年：甲午中日战争，割占台湾、澎湖列岛等1900—1901年：参加八国联军侵华一战期间：“二十一条”，日本对德宣战，趁机夺取山东1931年：九一八事变(侵占东北,局部抗战爆发)1932年：一·二八事变（进攻上海）1932年：建立伪满洲国(东北沦陷)1935年：华北事变(民族危机空前加深)1937年：卢沟桥事变（日本全面侵华，全面抗战爆发）……一、不忍回顾的战争之殇日本侵华大事记暴行一：生命之殇潘家峪惨案花都梦歇，枝上年年啼宇血。还我山河，故国重闻马赛歌。秦淮旧月，十载空城流水咽。何日东归，父老中原望羽旗。——沈祖棻《减字木兰花·闻巴黎光复》暴行二：文明之殇全国公书籍2253252册另53400册411箱44538部字画古物古迹仪器标本艺术品155417818件7055012件14582件另1204箱不详私488538册另18315种168箱1215部13612幅另16箱8567件36处110件另3箱17904件2506件日本侵华时期中国文物损失统计表——节选自《中华民国ょりの掠夺文化财总目录》暴行三：人性之殇幸存下来的慰安妇对儿童的活体解剖人性兽性感谢中国养父母！材料一日本位于亚欧大陆东端，是一个四面临海的岛国，面积37万多平方公里。隔海分别和朝鲜、中国、俄罗斯、菲律宾等国相望。日本位于环太平洋火山地震带，全球有十分之一地震出现在日本。日本是个典型的海岛国家，陆地空间狭窄，资源匮乏。1927年首相田中义一在给天皇的密折中写道“寓明治大帝之遗策，第一期征服台湾，第二期征朝鲜，……惟第三期灭亡满蒙，以及征服支那领土，…..尚未实现。”材料二经济危机爆发后……帝国内部现正痛切体验…生产力不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。——摘自三十年代日本的一秘密文件材料三1927年以来，国民政府一直坚持“剿共”政策。蒋介石宣称“攘外必先安内”，“中国亡于帝国主义,我们仍能当亡国奴,尚可苟延残喘,若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得”——蒋介石对国民党将领的训话1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，“九一八”事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。问题与探究：初探“殇”之凶？地理环境----危机意识----侵略中国（既定国策，蓄谋已久）（“大陆政策”、《田中奏折》）现实原因：摆脱经济危机的冲击有利时机：国共内战；国际绥靖政策问题与探究：追问“殇”之真凶？历史课和德育课的依据是天皇的《教育敕令》……学校的假日选在：天皇诞辰、神武天皇纪念日、陆军建军节、海军建军节。——《日本人记忆中的二战》独特的伦理道德体系——“菊花”品格极端自我牺牲的精神侵略无罪——《日本文化之深度剖析》第三军纪命令一旦下达，则很欣然地投身于死地，默默地真切地拿出自己的献身精神，实在是我们军人精神中的精华。第七生死观将生死看得很平常，这就是一种崇高的奉公献身的精神。第八珍惜名誉懂得羞耻的人才能自强。活着就不能接受被俘虏囚禁的侮辱。——《战阵训》（日军崇尚的经典）军国主义的国民性（1937年清明，黄帝陵）……国共双方代表还是第一次共同站在他们的祖先面前。——《中国共产党80年大事聚焦》国民党祭文：追怀先民功烈……以焕发我民族之精神，驰抵陵寝，代表致祭于我开国始祖轩辕黄帝之陵前曰：共产党祭文：以鲜花时果之仪致祭于我中华民族始祖轩辕黄帝之陵。而致词曰：四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣!(郭沫若)众志成城著名侨领陈嘉庚国际反法西斯力量乞丐也捐一顿饭钱青海马家军五台山和尚抗日台湾少数民族抗日二、血泪交加的抗战壮歌这是炎黄子孙共赴国难的悲壮史诗，这是中华民族浴火重生的神圣国战。这是用鲜血写就的历史，这是民族生生不息的浩气之歌！……“站在哪里、战在哪里，生在哪里、守在哪里！”与敌人血肉相搏，前赴后继，义无反顾。他们是杀鬼子的英雄，我们不应遗忘的民族脊梁。百万将士兮死沙场，保种卫家兮国有殇……——《一寸山河一寸血》（台湾）开展建立百团大战（振奋了抗战精神）国民党共产党制定抗战路线，军、军进入敌后1940年下半年发动淞沪会战太原会战徐州会战武汉会战打破日本3个月灭亡中国的计划取得抗战以来的首次大捷取得抗战以来的最大胜利抗日战争进入到相持阶段平型关大捷台儿庄战役远征缅甸国外战场正面战场敌后战场游击战争抗日根据地相互依存相互配合抗日民族统一战线全民族抗战全面八路新四……全国军人之楷模——张自忠“为国家民族死之决心，海不枯，石不烂，决不半点改变！”将军碧血凝青史，壮士英魂映丹心共和国早早陨落的将星——左权名将以身殉国家，愿将热血卫吾华，太行浩气传千古，留得清漳吐血花。站在哪里、战在哪里，生在哪里、守在哪里！——大仁、大智、大义、大勇！国民党抗战老兵——我们不怕死去，但我们怕被遗忘！1864年，美国南北战争结束。北军将士想要欢呼庆祝胜利，格兰特将军下令阻止，并说出那句掷地有声的名句：战争已经结束，叛乱者重新变回我们的同胞。受降时，北军向投降的南军以军礼致敬，从枪放下至行军途中敬礼，礼数丝毫不缺。南军也在走近北军时作出同样的动作，以军礼回敬军礼。美国之所以能在内战之后迅速弥合战争伤口，实现南北融合，不能说与他们对战争的处理方式无关。裕仁天皇宣布无条件投降日军的受降仪式满天凉露压降旗，武运凋残日下西。会看大和魂葬处，豺鸣哭化暮鸦啼。——李汝伦《紫玉萧二集》三、叩击心魂的长夜破晓抗战爆发时中日力量对比中国日本工业总产值13.6亿美元60亿美元生铁产量95.5吨239.7吨钢产量55.6吨635吨石油0.02亿美元39.3亿美元军费4.09亿美元9.2亿美元年产飞机0架600架年产坦克0辆200辆——军事科学院著《中国抗日战争史》——[日]石岛纪之《中国抗日战争史》有人以“抗战为什么能取得胜利”为谜面出了一则谜语。谜底是打一历史人物。结果，在场的中外记者纷纷给出谜底。美国记者：屈原苏联记者：苏武《中央日报》记者：蒋干《新华日报》记者：共工……还有人说：毛遂试联系有关史实，分别解释各谜底的含义。你认为哪一个最恰当，为什么？——美国对日本投放原子弹——苏联出兵中国东北，摧毁关东军——蒋介石正面战场的抗战——中国的全民族抗战及世界反法西斯国家和人民的支持——毛泽东的正确领导说谜语，话抗日合作探究——为“精神”点赞：你所理解的抗战精神有哪些?以爱国主义为核心的伟大民族精神：坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格；万众一心、共赴国难的民族团结意识；不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概；百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念；开拓创新、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神；坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。——胡锦涛主席在抗日战争胜利六十周年纪念大会上的讲话抗战胜利的意义从中国反侵略斗争史看从世界范围看第一次完全胜利增强了民族自尊心和自信心世界反法西斯战争的重要组成部分中国的国际地位提高第二次中日战争则是中国重新崛起和复兴的起点，是“复兴的枢纽”。——《从沉沦到荣光·抗日战争全记录1931—1945》日本的飞机炸弹让中国所有人的命运联结到了一起，不管他们相距多遥远。日本人让中国人知道，中国是整个的，这对地方观念极强的中国人是民族精神的洗礼。——《影像与断想：抗战回望》四、勿忘使命——历史的反思中日两国：“一衣带水”却又“一衣带血”“墨写的谎言”参拜靖国神社侵占钓鱼岛我们震惊、我们愤慨我们庆幸、我们欣慰“二战”侵华日军细菌战中国受害者对日索赔诉讼原告团团长只要有两个王选这样的女人，就可以让日本沉没。——美国历史学家谢尔顿·H·哈里斯建川博物馆：为了和平，收藏战争日本民众抗议日本长崎县举办第40次为中国人扫墓活动(2013.9.23)我们需冷静、我们需反思部分国人极端的声音：百度“热烈庆祝日本地震”结果2510000条。吐槽抗战“神剧”假期和父亲看抗日剧，剧中一对男女举枪冲出屋子与数十敌人对射，两人瞬间击倒十几个鬼子……当过兵的父亲冷笑了一下：扯淡！抗战剧可以融入商业元素和爱情戏，还有一些传奇色彩的桥段。不过前提还是要┅┅看抗战剧，能看到弱智鬼子和弱智的编剧，他们把一端悲痛的历史记忆变成搞笑娱乐节目，并用义和团大师哥的口气：鬼子都是纸糊的？！问题与探究：抗日神剧，我想对你说……两则故事——关于南京大屠杀二千多人被五个日本兵押到草鞋峡去屠杀……和其他人商量拼上几十条命杀掉五个日本兵大家逃命，回答他的是沉默、沉默。——关于列宁格勒保卫战被围九百天，亡九十余万人，是南京大屠杀的三倍多，但灭了二十多万德军……决不后退，顽强战斗，最终将德国人赶出。二战中，有人说犹太人是有灵魂而没有家园的民族，而中华民族是有家园而没有灵魂的民族——我们当时的灵魂到哪去了？任人宰割的命运难道只是日本人一手造成的吗？集体，给了个人寻求避护的理由和环境，每个人都想在集体的羽翼下保护自己、逃避自己应尽的责任和义务，“天下兴亡，匹夫有责”“天下兴亡，我没有责”。历史作品庸俗导致民族记忆扭曲自发的情绪被商业民族主义煽动、利用后，往往爆发式增长为一种充满戾气的极端民族主义，吞噬着这个民族在国家关系认知上的理性，扼杀着我们在艺术上的创造力。更为可怕的，这股狂潮甚至改变着我们下一代的文化基因历史不容忘却（1931年9月18日——1945年9月2日）有一种惊醒，中国人民不曾丝毫忘记；有一种痛楚，中华民族永远铭刻在心；有一种精神，中华民族崛起复兴。血与泪的记忆，决不能忘记！——忘不了“九一八”事变。——忘不了“七七”事变。——忘不了日本宣布无条件投降。——忘不了中国抗日战争胜利纪念日。历史不该忘却，但也不要将仇恨的种子留给下一代！如果你反对纳粹，就不能效仿纳粹对犹太人的行事方式。正义的裁判是基于人格尊重的法律裁判，并非以其人之道还治其人之身。——战后法国人反思的普遍观点情境探究：2025年8月15日,如果你已经是一名出色的国家外交部新闻发言人,在纪念抗日战争胜利80周年例行记者会上,新闻记者提出了以下问题,你会选择哪个问题回答?如何回答?美国记者：日本是一个岛国，资源缺乏，多火山多地震，为了民族的生存和发展，日本不得不发动战争，对这种观点，您同意吗？为什么？德国记者:中日关系要更加健康稳定的发展,您认为日本政府应该如何做？日本记者：在这场战争中，日本人民也是最大的受害者，为什么中国人民不能忘记过去，展望美好的未来呢？中国记者：日本民间甚至政府普遍认为中日两国之间极有可能在2015年——2020年之间会围绕钓鱼岛争端爆发一场战争，对此您有什么看法？中国政府应如何应对？