苏教版六年级语文下册21课莫泊桑拜师PPT

苏教版六年级语文下册莫泊桑(1850～1893)，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多部中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧·亨利并列的世界短篇小说之王，对后世产生极大影响。代表作有《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》、《一生》、《俊友》、《温泉》等。生字学习lòuyāolàozīchuǎi陋吆烙孜揣简陋陋室吆喝吆五喝六烙印烙饼孜孜不倦揣摩揣度•酷爱—•孜孜不倦—•直截了当—•万般无奈—•富丽堂皇—•滔滔不绝—•全神贯注—•揣摩—•烙印—词语理解非常喜爱形容人刻苦钻研、不知疲倦的样子指言语、动作等简单爽快无可奈何到了极点，一点办法也没有非常华丽，气势盛大说话连续不断全部身心都放在一件事上。形容做事非常专心反复地思考推求比喻深刻的印象当堂检测•一、看拼音，写词语•Kùàichuǎimójiǎnlòuzīzībújuàn•Wúnàiyāohekāfēitāotāobùjué酷爱揣摩简陋孜孜不倦无奈吆喝咖啡滔滔不绝•二、用“√”给加点的字选择正确的读音•孜孜不倦（zǐzī）烙印（làoluò）•揣摩（chuǎichuāi）篝火（gōuguō）•三、多音字组词•着√√√√zháozhezhuó着急、睡着看着、说着衣着、着装一号队员——董文卉（1段、9段上半部分）二号队员——王瑞（2、3、4、5段）三号队员——宋涛（6段）四号队员——胡文文（7段、9段下半部分）五号队员——宋哲豪（8段、10段）读书分配给课文分段并概括大意第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福楼拜为师。第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多有影响的名著。1.自读课文，自学生字词。理解新词意思。2.读通课文，遇到不明白的地方，做上标记。3.思考：文章主要讲了一件什么事？学习目标自由读第一段并思考：•1、莫泊桑为什么要拜师？•2、从哪些词语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？•3、说说你对“酷爱”的理解。他年轻时酷爱写作，可作品都平平常常。莫泊桑很着急，于是，他去请福楼拜指导。福楼拜（1821-1880），19世纪法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。他的“客观而无动于衷”的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一帜。代表作有《包法利夫人》等。•学习目标：•1、抓住莫泊桑三次求教的经过，通过读“人物对话”来感悟人物性格特点。•2、抓住“重点语句”来体会写作要领。•3、学习通过人物的“动作、语言、神态”等描写，表现人物特点。自学提示一：默读第2至9自然段，思考：1、说说这一部分主要写什么？2、福楼拜每次都说了些什么？3、所说的话中哪句话最关键？这个问题很简单，是你的功夫还不到家。①福楼拜是针对什么说这句话的？②从他直截了当地说，可以看出福楼拜是一个怎样的人？③福楼拜认为必须怎样做才能使功夫到家？理解重点句子不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？理解重点句子①福楼拜是在什么情况下说这句话的？②莫泊桑是怎样的心情？③这句是个什么句式？意思是什么？理解重点句子对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现的特点，并写下来。①文中哪些话分别是围绕这句话来写的？②这些语句再次说明福楼拜是一个什么样的人？•“不，不不！怎么能说没什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？”福楼拜滔滔不绝地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。自学提示二：1、这段话有几个反问句？2、这段话主要讲的是什么内容？3、读一读，体会这几句话中包含什么样的感情？课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三次求教的情况，着重写了师生二人的对话，从他们的对话中我们看出什么？⑴师生二人一个善教一个勤学的特点。⑵从他们的对话中，我们懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。自学提示三：读最后一段并思考：1、莫泊桑经过自己努力最后是否成功了？2、画出文中相关的句子。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。说说他们各是什么样的人？莫泊桑福楼拜莫泊桑：虚心好学、勤学苦练福楼拜：循循善诱、关心后辈·一天，法国短篇小说作家莫泊桑，带着一篇新作去请教法国杰出的现实主义作家福楼拜。他看到福楼拜桌上放者厚厚的一叠文稿，翻开一看，却见每页上都只写一行，其余九行都是空白。莫泊桑不解的问：“先生，您这样写，不是太浪费稿纸了吗？”福楼拜笑了笑，说：“我早已养成了这种习惯，一张十行的稿纸上，只写第一行，其余九行是留着修改用的。”莫泊桑听了，恍然大悟。于是立即告辞，回家修改自己的小说去了。关于莫泊桑的小故事想一想，说一说学习了这篇课文，你受到了什么启发？你打算今后怎样向莫泊桑学习？学文章后还有哪些困惑？并试着解决困惑。相信你能行。困惑：莫泊桑三次去福楼拜家中求教，问的分别是什么？福楼拜是怎样指导他的？答疑：莫泊桑第一次针对“写出来的文章总感到不生动”而求教的，福楼拜指出要勤学苦练；第二次是针对“没有什么好写的”而求教的，福楼拜指出要仔细观察；第三次是针对已取得的成绩，福楼拜指出不仅要持之以恒，还要善于发现事物的独特之处并写下来。当堂检测•1、莫泊桑和福楼拜都是19世纪---国著名作家，课文记叙了----------------------------的事，研读课文，我认为莫泊桑是--------------------------------------------的人，福楼拜是--------------------------------------的人。福楼拜教导莫泊桑虚心好学勤学苦练循循善诱、关心后辈虚心好学勤学苦练虚心好学勤学苦练二、赏读小站•福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，（表示、表明）你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜（连续、继续）说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。•1、划掉文中不恰当的词语。•2、“贵在坚持”的“贵”的意思是：。•3、从这段话中，你得到的启示是：----------------•4、说说划线句子的含义以某种情况为贵一要持之以恒，二要写出特点只有坚持不懈，持之以恒，才能有所成就；要充分利用自己的才气，同时坚持不懈，才会获得成功。课后习题（一）•2.读一读，联系生活实际，说说你对下面两句话的理解（1）“年轻人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”——持之以恒的训练，对于成功的意义。告诉我们目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废。（2）“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。”——观察和认识事物的时候，要善于抓住特点，发现其中与众不同之处。才能有所创新，取得突破。课后习题（二）•3.福楼拜是怎样的老师？莫泊桑是怎样的学生？抓住课文中的关键词句读一读。①福楼拜循循善诱，善于教导学生，有耐心不乏作为一名老师的严厉。②莫泊桑虚心好学，孜孜以求，追求上进细心观察懂得学习。文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循善诱、关心后辈的名师风范。