思想道德修养和科学文化修养

10.2思想道德修养与科学文化修养(一)直面生活中的思想道德冲突1.出现道德冲突的原因社会主义市场经济发展，人们的生活方式发生了巨大变化，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准；(2)主观原因:(1)客观原因:这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。2.解决道德冲突的重要途径是什么呢?①就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，②不断追求更高的思想道德目标。1、科学文化修养和思想道德修养的含义：(二)在科学文化的陶冶中升华(1)科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育自我提高的过程，就是科学文化修养。(2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。区别科学文化修养思想道德修养方式内容1.科学文化修养与思想道德修养的含义自我教育、自我提高自省、自律科学知识、文史知识、艺术欣赏。提高思想道德认识、判断水平、情感，养成良好的行为习惯，形成正确三观，树立崇高理想。阳春看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖，被家庭遗弃的流浪儿占41%。上述材料主要给你什么启示？未成年在押人员多为文盲良好的科学文化修养能够促进思想道德修养镜头一：中央音乐学院19岁的女生陈果（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷“法轮功”，在天安门广场前自焚。思想道德修养能够促进科学文化修养这个镜头说明了什么问题？说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！必须在强化科学文化修养的同时，加强思想道德的修养，二者相辅相成，缺一不可2、科学文化修养和思想道德修养的关系：（互相促进）（1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。（2）加强思想道德修养能够促进科学文化修养。（3）两者是相互影响，相互促进的。一个真正有科学文化涵养的人，应该也是具有崇高理想和高尚思想道德的人。“无才无德是‘废品’,有德无才是‘半成品’有才无德是‘危险品’有才有德才是‘精品’”在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。3.科学文化修养的根本意义:(三)追求更高的思想道德目标1.以下观点你赞成哪些？①理想、信念、道德、人格、健康，是无法用金钱来衡量的②有钱就有一切③人生在世，“吃穿”二字④先公后私⑤主观为自己，客观为他人⑥我为人人，人人为我⑦大公无私2.你喜欢跟什么样的人打交道？三、追求更高的思想道德目标1、加强自身的科学文化修养和道德修养是一个无止境的过程。在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界：要形成正确的“三观”，学习马义的科学理论，坚定中国特色社会主义的共同理想，树立共产主义远大理想。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。2、追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程.要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起；(3)要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，是一个立足于实践的过程三、追求更高的思想道德目标（知识拓展）什么是改造主观世界？自然界客观世界世界人类社会人的思维主观世界改造主观世界就是改造自己的思想、改造自己的认识能力、改造主观世界与客观世界的关系。1、面对生活中的思想道德冲突，作出正确判断和选择，一个重要途径，就是在（）的实践中，加强自身的（）修养和（）修养，不断追求更高的思想道德目标。2、科学文化修养就是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方（）的过程。自我教育、自我提高3、加强自身的科学文化修养和道德修养，是一个（）的过程。在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的（）目标，是一个不断改造（）长期过程。无止境思想道德巩固新知、重温“旧梦”：社会主义精神文明建设科学文化思想道德主观世界直面生活中的思想道德冲突表现原因自身明辨是非的能力（个人原因）我国处于历史转型时期，社会结构的重组和各种社会关系的重新整合以及各种利益的纠缠，使我们时代的道德带来前所未有的新局面。（社会原因）解决途径在知识文化的陶冶中升华追求更高的思想道德目标加强知识文化修养加强思想道德修养关系如何加强知识总结☆如何发展中国特色社会主义文化？（先进文化）①牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②要大力加强社会主义核心价值体系。③要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新。④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。要充分调动人民群众参与文化建设的积极性、主动性和创造性。1、2005年4月9日《人民日报》载文指出，大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人？关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为：A、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养B、加强科学文化修养利于增强辨别是非的能力C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福2、思想道德冲突（）①是经济生活日益发展的反映；②不存在于现实生活中；③是一个永远无法解决的问题；④是社会急剧变化的产物。A、①②③④B、②③④C、①④D、①③④CD3、关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养；B、科学知识的学习是文化修养的内容；C、科学文化修养与思想道德修养相互促进；D、科学文化修养就是思想道德修养。D4、北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这一观点（）A、割裂了科学文化修养与思想道德修养的关系；B、认为“才”比“德”更重要；C、认为“德”比“才”更重要；D、认为“德”“才”密切联系，不可分割；A5、但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点（）A、强调了加强思想道德修养的重要性；B、认为道德要远远比智慧更重要；C、认为智慧比道德更重要；D、认为道德和智慧是完全对立的。6、追求更高的思想道德目标，我们必须（）①不断改造自己的主观世界；②逐步形成科学的世界观；③脚踏实地，不断实践；④从现在做起，从小事做起。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④DC7、某校高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强科学文化修养的根本意义应该在于：（）①掌握更多的科学文化知识②运用所掌握的知识为社会造福③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人④不断提高为人民服务的本领A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.2008年6月1日《光明日报》载文强调，立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人安身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、创造社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。立德就是要：①树立正确的世界观、人生观、价值观②树立发展中国特色社会主义理想信念③树立为人民服务的思想④从我做起，从现在做起，从小事做起A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④(08南京一模)2、漫画《谁丢的？》说明：()A.加强科学文化修养能够提高思想道德修养B.社会主义荣辱观应该与社会主义法律规范相协调。C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养。D.要不断提高思想道德修养，养成良好行为习惯.