如何读懂一首古诗

如何读懂一首古诗僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。【注释】：①陆游，南宋诗人。②轮台：古地名，在今新疆轮台南，汉王朝曾在这里驻兵屯守。③阑：残、尽、晚作者为何要写风雨梦境？僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。年老力衰，僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁，还想着为国家到边疆去效力。夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声，激起无限的思绪，连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,奔向北方去杀敌。【注释】：①陆游，南宋诗人。②轮台：古地名，在今新疆轮台南，汉王朝曾在这里驻兵屯守。③阑：残、尽、晚陆游(1125～1210)字务观，号放翁，南宋文学家、爱国诗人。出生于北宋灭亡之际，少年时期即受家庭爱国思想的熏陶。入仕后屡遭主和派排斥。作者为何要写风雨梦境？“风吹雨”象征了南宋王朝随时将颠覆的命运。作者采用“虚实结合”的写法。通过“风雨”把现实（“为国戍轮台”的壮志）与梦境（“铁马冰河”）联系起来。表达了自己渴望为收复失地、统一祖国而献身和强烈的爱国情怀。读懂一首古诗的技巧1、看题目2、看注释3、找关键词或关键句4、找意象（景物）5、知作者僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。一.看题目。题目是诗词的眼睛，它往往直接揭示了诗词创作的时间、地点、事件或主旨等。邯郸冬至夜思家唐白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。二、看注释有的古诗后面附有注释，一定要仔细审读，因为有的提供了背景材料，有的解释词语，帮助理解诗词，甚至有的还暗示主题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。注释：王昌龄，天宝年间被贬为龙标尉。左迁，降职。三.找意象。在诗歌中，常常有一种反复出现的意象来表达诗人特定的情趣和意味，它代表民族和人类共同的情感和体验。也就是说，某些意象某些情感具有对应规律。露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望寄杜郎中》月亮是思乡的代名词借雁抒离思。鸿雁，常借指书信，表思乡之情。相传每年秋天，大雁从北方飞到湖南衡山回雁峰栖息过冬。来年春天便飞回北方。故常常因其秋去南方春回北方而引起游子们的思乡之情，引起他们的羁旅伤感来。碧云天，黄叶地，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。——（元王实甫《西厢记》）乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》雁：菊：采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》古代的诗人大多怀有报国安邦、兼济天下苍生的雄心壮志,但现实往往并不如人意。许多诗人在仕途失意时感到尘世的喧嚣和乏闷,于是菊花也便具有了隐逸、淡泊、高洁的象征。蝉：夕阳、暮色：流水、落花：春水：子规、猿啼：折杨柳：篱笆、鸡啼、犬吠：因其叫声凄惨，可用来表现凄楚哀婉之情，又因其生活习性，还可用来表现自己品行高洁、不愿与世俗同流合污。多给人以失落、凄凉之感。常代表生命的短暂；惜春、伤时的惆怅；感慨身世飘零常与远行的游子、被贬流放的诗人联系在一起送别、留恋、伤感。田园的闲适、悠然比喻愁怨的浓厚和不绝。五、知作者了解一位诗人的生平经历，就能读懂他的大部分古诗。只有了解诗人，才会爱上其人生态度，继而感受到古诗的真正魅力。读懂一首古诗的技巧1、看题目2、看注释3、找关键词或关键句4、找意象（景物）5、知作者十一月四日风雨大作（其一）陆游风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。溪柴①火软蛮毡②暖，我与狸奴③不出门。【注释】①溪柴：若耶溪所出的小束柴火。②蛮毡：中国西南和南方少数民族地区出产的毛毡，宋时已有生产。③狸奴：指生活中被人们驯化而来的猫的昵称。本诗与《十一月四日风雨大作（其二）》在情感上有何异同？大雨使得天空阴沉灰暗，大风卷着江面、湖面上的雨，四周的山上哗哗大雨像巨浪翻滚之声。溪柴烧的小火和裹在身上的毛毡都很暖和，我和猫儿都不愿出门。十一月四日风雨大作其一风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。本诗与《十一月四日风雨大作（其二）》在情感上有何异同？同处：都表现了作者关心国家命运，渴望为国出力、光复中原和强烈的爱国精神。异处：其二情感基调高昂，有强烈的报国壮志，而其一饱含对现实的无奈之感和对自己悲凉处境的感慨。