3.3铸就兴国之魂

此处添加单位名称铸就兴国之魂第2课旗帜引领前进路封建时代社会的道德标准和行为规范岳母刺字精忠报国五四精神一、共同的价值追求把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。——2月24日中共中央政治局第十三次集体学习核心价值观是在一个社会或人的诸多价值观中起主导和支配作用的价值观。易错点：核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大最持久最深沉的力量。社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。（中央办公厅2014年2月12日印发）社会主义核心价值观国家层面富强、民主、文明、和谐。社会层面自由、平等、公正、法治。公民层面爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的内容富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求这三个层面的价值要求分别回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。国家富强民主文明和谐这是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想，把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层次，是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼富强经济价值目标排名国家GDP/万亿美元1美国16.572中国9.403日本4.704德国3.455法国2.706英国2.657巴西2.508俄罗斯2.209意大利2.0510印度1.90（2010年统计数据）党的十八大报告二0二0年实现全面建成小康社会，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。珍惜手中的选票民主政治价值目标依法治国党的领导人民当家作主民主选举民主决策民主管理民主监督文明文化价值目标强国文化文化生活丰富多彩文化权益得到保障文化素质全面提高文化影响力不断增强是中国特色社会主义的本质属性社会和谐和谐社会价值目标社会自由平等公正法治这一层次的核心价值观在国家与个人之间。以前我们把这一中间地带称之为“集体”，然而，在现代意义上，准确反映这一层面的社会形态，应当称之为“社会”。自由党的十八大报告保证人民依法享有广泛权利和自由在当代中国，自由的根本要求保障人身权基本政治权利保障财产权克服特权思想，要解决思想问题，也要解决制度问题。公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。党的十八大报告把平等问题摆在非常重要的位置，共有17处之多。不仅在价值观层面强调平等，而且还提出了涉及各个方面的平等要求。平等更多平等……法律面前人人平等城乡平等男女平等没有科技一打就垮，没有文化不打自垮！公平正义是社会主义国家制度的首要价值……推进社会公平正义就是政府的良心。公正较为全面的公平思想体系教育公平分配公平竞争公平权利公平规则公平机会公平分配公平教育公平法治科学立法严格执法公正司法全民守法核心：任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。公民爱国敬业诚信友善这一层次主要是个人层面的核心价值观，它从个人的政治道德、职业道德以及个人的德性品格这样几个方面，强调了作为一个社会主义社会的公民，应当具有的核心道德价值爱国周君岂能无爱国哉——《战国策·西周策》欲使亲民如子，爱国如家——《汉纪》天下之本在国，国之本在家——《孟子》在当代中国，爱国主义主要表现为维护国家统一忠实于民族整体利益投身于特色社会主义伟大事业增强职业道德，提高业务技能弘扬敬业价值敬业尊重劳动知识创造人才自古皆有死，民无信不立——孔子诚信者，天下之结也——墨子著诚去伪，礼之经也——《礼记·乐记》诚信诚信政务诚信社会诚信商务诚信司法公信对外走和平发展道路对内走和谐发展道路和平崛起友善善待自然共建社会主义和谐社会善待社会善待身边人为什么要倡导社会主义核心价值观？（或：社会主义核心价值观的意义？）①这三个层面的价值要求分别回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。②社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各民族人民对美好生活的向往。是当代中国的兴国之魂。③培育和践行社会主义核心价值观，对于弘扬共同理想，疑聚社会共识，建设道德风尚，形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量，推动中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。二、培养和践行社会主义核心价值观如何培养和践行社会主义核心价值观？1、认真学好社会主义核心价值观。2、心中有学习的榜样。3、从小事做起。4、积极参加社会实践。列举学校开展过哪些社会主义核心价值观的活动。①广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。②深化学雷锋志愿服务活动。围绕空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度。③开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。请你为加强中小学生社会主义核心价值观提出合理化建议国家：1、加强对未成年人的立法保护。2、注重表彰宣传模范人物。社会：1、为青少年发展提供良好的社会环境2、坚决防止和依法打击破坏青少年儿童身心健康的行为。学校：1、全面加强校风师德建设。注重教书育人。2、充分发挥共青团的先锋带头作用3、在家庭家长要用正确的思想、正确的方法、行为教育引导青少年。欢迎批评指正！培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观的内容原因板书设计铸就兴国之魂共同的价值追求社会主义核心价值观的意义做法认真学好社会主义核心价值观心中有学习的榜样从小事做起积极参加社会实践