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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 道德与法治(政治)七年级上册3.1 认识自己
第三课发现自己第1课时认识自己1.我们为什么要认识自己?①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。2.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从和来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从来认识自己,如性格、气质等;可以从在来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。3.我们可以通过和来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有,不骄傲也不自卑;能帮助我们自己的行为。身体特征个性心理特征群体中的关系生理状况自我评价他人评价正确的态度调节和控制4.他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为、、认识。5.我们要他人的态度与评价,但也要分析,既不能,也不能。用的心态面对他人的评价,是走向的表现。重视盲从客观、冷静忽视理性成熟客观完整清晰的1.右图漫画给我们的启示是()A.B.C.D.D2.在某班学生填写的“自我鉴定表”结果中发现,在“优点”这一栏内,同学们写得很多;而在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至没有填写。这一情况表明()A.B.C.同学们不能全面认识自己,不能客观评价自己D.同学们都很优秀,许多同学只有优点,没有缺点C3.在《成长记录手册》中,小李同学写下了如下自评:“热情主动,乐观开朗是我的优点,欠缺思考是我的缺点。”这说明了小李同学能够()A.通过自我评价的方式认识自己B.C.发扬自己的优点,克服自己的缺点D.4.数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。这种认识自己的方法是()A.自我观察B.他人对自己的态度和评价C.与人比较D.AB5.(2017邵阳)诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话,说他很丑,他很难过。回家后妈妈告诉他说:“你不丑,你五官端正、心地善良,你很美呢。”这告诉我们()①要认同他人对自己的一切评价②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质③要相信自我,放大自己的优势④要全面认识自己A.②④B.②③C.③④D.A1.右图漫画《我要是姚明该多好!》中,图中人物在认识自己、悦纳自己的问题上犯的错误是()A.B.C.D.不懂得自我完善的途径和方法A2.下列同学的观点中,能够体现正确认识自我的是()A.小宇:我身上只有优点,没有缺点B.C.小强:我个性活泼开朗,但不够细心D.C3.“好说己长便是短,自知己短便是长”“我们骄傲多半是基于我们的无知”“越是没有本领的人就越是自命不凡”,这些话共同告诉我们()A.要全面客观认识、评价自己B.C.自我评价不利于个人的成长D.A4.初中生小华在与同学交往中,一方面因为成绩优秀而自信满满,另一方面因个子矮小而自卑沮丧。小华正确的做法是()A.只看自己的优势B.C.只看自己的不足D.D5.右图漫画告诉我们要()A.B.C.D.B6.刚入中学的小伟是个个性很强的男生,在年级里做什么事情都力争上游,经常得到同学和老师的表扬。但是,当有同学对他的不足之处提意见的时候,他总会找借口为自己开脱。对此,小伟应该()①坚信自己,用自己的优势与他人的劣势相比较②认识到每个人既有优点也有缺点,要全面认识自己评价自己A.①②③B.C.②③④D.C7.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的是()A.小莉看到小倩穿着漂亮,而自己的衣服旧了B.C.张鹏非常注意他人的评价,当有人批评他时,D.D8.小阳时常对自己的表现进行反思,通过反思,发现不足,完善自己。小阳认识自我的途径是通过()A.自我观察认识自己B.C.集体了解自己D.A9.某中学七年级(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动()A.能够帮助学生消除自卑的心理B.C.有利于学生正确认识和评价自己D.C11.材料:小马妈妈让小马去磨坊搬粮食,被一条小河挡住了去路。看着奔流的河水,小马不知道自己是否该蹚过河去。小松鼠告诉它说,河水很深,昨天才淹死了一个小伙伴。而碰巧老牛在那,老牛却说,河水很浅,水面才到它的膝关节。小马看看小松鼠,又看看老牛,然后走到老牛跟前,将自己的身高与老牛比了比,它笑了,勇敢地趟过了河。运用所学知识,结合材料,谈谈我们应怎样正确认识自己。答:正确认识自己,不仅要对自己进行自我观察,还需要我们正确对待他人的评价;认真对待自己的优缺点,看到自己的发展等,只有通过自我观察和听取他人的评价相结合的方式,我们才能更准确的认识自己。12.材料:王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来,他发现同桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是,昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过,老师经常表(1)王新是通过什么途径认识自己的?答:(1)王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。(2)答:王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价,用心聆听,虚心接受,勇于面对。其次,要客观冷静分析他人评价,既不能盲从(3)答:正确认识自己,可以促进自我发展;正确谢谢!
本文标题:道德与法治(政治)七年级上册3.1 认识自己
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