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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级科学下册《1.3 原子结构的模型》课件(5) 浙教版
这就是人类交往、会话、接触等诸类活动的尺度。■1米■0.1米现在距离近一些了:这是手背的样子■1厘米这是对皮肤研究性的观察。■1毫米我们进入一个微观的世界中,它和遥远的星球同样陌生。■0.1毫米在接下比这更小的图中,我们观察的是血管中流过的细胞。■10微米这个白色的细胞是免疫系统中的一种。■1微米这是细胞膜,包囊了细胞核。细胞核指挥了细胞的一生。■0.1微米长长的分子链安全地呆在细胞核里,这就是DNA。■10纳米DNA看起来像一条长长的扭曲的分子梯,也就是双螺旋结构。■1纳米这些模块就是分子表达的方式,也就是纪录基因信息的字母。■扫描隧道显微镜下看到的分子图象■分子是由原子构成的观微观世界精彩探原子结构模型•一切物质都是由最小的不能再分的粒子——原子构成。•原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球。近代科学原子论英国化学家道尔顿(J.Dalton,1766~1844)原子并不是构成物质的最小微粒——汤姆生发现了电子(1897年)•电子是一种带负电、有一定质量的微粒,普遍存在于各种原子之中。•汤姆生原子模型:原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了电荷,从而形成了中性原子。英国物理学家汤姆生(J.J.Thomson,1856~1940)英国化学家道尔顿(J.Dalton,1766~1844)1897年,汤姆生发现原子内有带负电的电子证据汤姆生如何根据原子中有电子来修正原子模型?汤姆生的发现汤姆生的模型推理、假设模型实心球模型:原子是不可再分的。道尔顿原子模型英国化学家道尔顿(J.Dalton,1766~1844)汤姆生的模型原子是一个平均分布着正电荷的球体,其中镶嵌着许多电子汤姆生模型的修正卢瑟福和他的助手做了著名α粒子散射实验英国科学家卢瑟福(E.Rutherford,1871~1937)汤姆生的模型汤姆生模型的修正卢瑟福原子模型(又称行星原子模型)丹麦物理学家波尔(N.Bohr,1885~1962)玻尔的改进电子在原子核外空间的一定轨道上分层绕核做高速的圆周运动1.道尔顿原子模型(1803年)3.卢瑟福原子模型(1911年)2.汤姆生原子模型(1904年)4.波尔原子模型(1913年)5.电子云模型(1927年—1935年)实心球模型西瓜模型行星绕太阳模型分层模型电子云模型一、原子结构模型的发展史卢瑟福行星绕太阳模型波尔分层模型电子云模型以前科学家的模型有待同学们将来去发展、充实汤姆生的西瓜模型中学阶段用这二种模型的结合体更便于学习,也已达到多数符合事实的要求了。中学阶段原子模型用图可表示为:原子核分层绕核运动的电子及轨道交流2:原子与原子核的体积比?微观世界的研究二、原子结构结论:原子的质量主要集中在原子核上,质子和中子的质量相近,电子的质量很小(可忽略)。结论:原子的质量主要集中在原子核上,但原子核在整个原子中所占的体积却很小。原子结构几种模型中学阶段可表示为+6表示原子核内有6个质子弧线以及数字表示电子运动轨道和电子数目几个重要概念:1.核电荷数:原子核所带的正电荷数。2.质子数:原子核内质子所带的正电荷数。3.中子数:原子核内中子的数目。4.核外电子数:原子核外电子所带的负电荷数。原子种类核电荷数质子数中子数核外电数氢原子1101氦原子2222碳原子6666氮原子7777铝原子13131413硫原子16161716氯原子17172017铁原子26263026分析下表:在一个原子中哪些数目总是相等的?1.核电荷数=质子数=核外电子数(+)(+)(-)整个原子不显电性(即不带电)2.不是每个原子核中一定都含有中子(氢原子核中不含中子)3.原子核中质子数和中子数相近,但并不一定相等。4.不同种类的原子其核电荷数(质子数)不相等。结论:•实验证明,质子和中子是由更小的微粒“夸克”构成。•有关夸克的结构和性质仍在探索和研究中……一杯水的微观层次分析
本文标题:八年级科学下册《1.3 原子结构的模型》课件(5) 浙教版
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