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0°10°10°20°20°90°90°(北纬)(南纬)愈向北愈大愈向南愈大赤道初中地理七年级上册知识点归纳1、说明地球是个球体的证据。(1)麦哲伦环球航行;(2)看帆船出现的过程(先看到桅杆再看到船身);(3)月食现象;(4)地球的卫星照片;(5)登高望远(站得高看得远)。2、地球的大小:平均半径6371千米,赤道周长约为4万千米,表面积5.1亿平方千米,赤道半径(6378千米)极半径(6357千米)。纬线和纬度经线和经度形状圆(与赤道平行)半圆(连接南北极点)长度从赤道向南北两极逐渐缩短经线长度都相等方向纬线指示东西方向经线指示南北方向度数0°~90°向北增大是北纬,向南增大是南纬0°~180°向东增大是东经,向西增大是西经字母表示北纬N,南纬S东经E,西经W重要的经纬线0°纬线(赤道),南北纬的分界线,南北半球的分界线,最长的纬线。低纬度:0°~30°中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°南北回归线:23.5°N、23.5°S南北极圈:66.5°N、66.5°S东经度与西经度划分:0°和180°经线东半球与西半球划分:20°W、160°E西半球:160°E~180°~20°W东半球:20°W~0°~160°E4、低纬度:纬度0°~30°中纬度:纬度30°~60°高纬度:纬度60°~90°5、南北半球的判断:北纬(N)在北半球,南纬(S)在南半球,赤道(0°纬线)是南北半球和南北纬度的划分界线。6、东西半球的判断:本初子午线(0°经线)是东西经度的划分界限;20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的界线;小于20°W、160°E——东半球;大于20°W、160°E——西半球。7、经纬度变化规律——向北增加的为北纬(N),向南增加的为南纬(S);向东增加的为东经(E),向西增加的为西经4、经纬网定位(重点内容)例:A(0°,60°W)A(0°,30°W)B(30°S,75°W)B(30°N,60°E)C(30°S,0°)C(30°S,60°E)甲:50°N、20°E北半球、东半球中(高、中、低)纬度五带中属北温带乙:20°S、170°W南半球、西半球低(高、中、低)纬度五带中属热带第三课第四课.地球的运动(1)地球的自转和公转。定义方向周期地理意义自转绕地轴旋转自西向东约1天昼夜交替、时间差异、太阳东升西落公转绕太阳旋转自西向东约1年昼夜长短变化、四季变化、五带2、地球公转运动的特征:地球在公转过程中,地轴与公转轨道面的夹角总保持66.5°,且地轴总指向北极星附近。3、地球公转示意图(完成下图):(1)在图中画出公转方向(2)①是秋分日,时间是9月23日,此时太阳直射赤道。②是冬至日,时间是12月22日,此时太阳直射南回归线。③是春分日,时间是3月21日,此时太阳直射赤道。④是夏至日,时间是6月22日,此时太阳直射北回归线。节气:春分、秋分、夏至、冬至(二分二至);季节:春季、秋季、夏季、冬季。4、五带的划分(完成下图):(1)在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈(2)在图中标出五带的名称热带的特点是:有太阳直射现象,终年炎热南北温带的特点是:无太阳直射现象,无极昼极夜现象,四季分明0°15°15°30°30°90°60°ABC冬至日23.5°N0°23.5°S春分日夏至日秋分日南北寒带的特点是:有极昼极夜现象,终年寒冷(2)简单的时差计算。①由于经度不同而形成的不同时刻,称为地方时。(北京在东八区)②经度每相差15°,时间相差1小时。③时间计算“东早西晚”(3)地球的公转(4)太阳直射点运动规律示意图:(5)五带的划分:①依据:不同纬度地区获得太阳光热的多少。②示意图:(一热两温两寒)③划分界限第一节地球的形状和大小1.地球是个()体。生活中能证明的例子有:○1海边看船、○2月食、○3人造卫星拍摄的照片○4麦哲伦船队环球航行。○5登高看远(欲穷千里目,更上一层楼。)2.()船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,从西班牙出发,向西航行,依次经过的大洋是()、()和(),证明了地球是个()节气太阳直射点日期昼夜长短变化状况北半球南半球极地四周夏至北回归线6月22日昼长夜短昼短夜长北极圈内极昼,南极圈内极夜冬至南回归线12月22日昼短夜长昼长夜短北极圈内极夜,南极圈内极昼春、秋分赤道3月21日昼夜相等昼夜相等昼夜相等有极昼极夜有极昼极夜有阳光直射无极昼极夜、直射无极昼极夜、直射体。3.地球的赤道半径是()千米,极半径是()千米,相差21千米,说明地球是个()的不规则的球体。地球的平均半径是()千米,赤道周长()千米,表面积()平方千米。4、人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人是()。第二节地球仪和经纬网1、为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按一定的比例(),制作了地球的模型——()。它能够形象直观演示地球的(),()等现象。2.在地球仪上,与赤道平行的圆圈是()。赤道是()纬线,也是最长的纬线,赤道把地球分成()两个半球。纬线的形状是(),长度()相等,由赤道向两极逐渐(),指示()方向。3、纬度以赤道为界,分为()和(),越向上度数越大是()纬,越向下度数越大是()纬,纬度最大是()。4.在地球仪上,连接南北两极并且与赤道垂直的半圆是(),也叫(),经线的形状是(),指示()方向,长度()相等。0°经线也叫(),经过()。5.经度以0°经线为界,分为()和(),越往右度数越大是()经,越往左度数越大是()经,经度最大是()。6.将纬度0°~30°称为()纬度,30°~60°称为()纬度,60°~90°称为()纬度。7、()是东西半球的分界线,原因是这两条经线基本上从海洋上通过,可以避免把非洲和欧洲的一些国家划分在两个半球上;以()为界把地球分为南北半球。8、经度划分与东西半球划分示意图:说明:经度小于20°的西经在东半球,经度小于160°的东经也在东半球;其余在西半球。【小小在东,大大在西】9.普通经纬网的判读【180°经线以东为()经,180°经线以西为()经。】A点的经纬度是(),在南北半球的()半球,在东西半球的()半球;D点的经纬度是(),在南北半球的()半球,在东西半球的()半球。10、在地球的北极点四面方向都朝(),在南极点四面方向都朝()。第三四节地球的运动1.地球绕着地轴旋转,叫地球的()。自转的方向是(),周期是()。在北极上空看地球自转的轨迹是(),从南极上空看是()。【北逆南顺】2.地球绕太阳旋转,叫地球的()。公转的方向是(),周期是(),约()天。地球公转时,地轴是倾斜的,始终指向北极星附近。3.地球自转产生是地理现象有:()、()。地球公转产生的地理现象有:()、()、()。4、“坐地日行八万里”指的是地球的()5、.地球上的时间东边比西边早,东西方向上因经度不同而形成的不同时刻,称为()时。6、.经度每隔15°划分1个时区,全球共划分为24个时区。东边时间比西边早,经度相差15°,时间相差()小时;我国统一使用的(),北京时间就是()的区时。1884年召开的经度会议上规定,原则上以()经线作为地球上“今天”和“明天”的分界线,叫(),简称()。北半球的人们通常将3、4、5月作为()季,6、7、8月作为()季,9、10、11月作为()季,12月及次年1、2月作为()季。8.根据(),将地球划分为()个温度带:()是热带与温带的分界线;()是温带与寒带的分界线。热带终年(),有阳光直射现象;温带();寒带终年(),有极昼极夜现象。9、人们以一天为单位安排作息时间,地球自转的()现象有关。10、图中适当的位置上填写五带的名称并回答下列问题。(1)五带的划分是根据________。(2)五带的分界线是________和________。(3)赤道所在的带有________现象,两极所在的带有________和________现象。(4)我国大部分地区属于________带。第二单元地图1、地图的基本要素有比例尺、方向、图例。①比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离,比例尺又叫缩尺例:在1:2000000的地图上图上距离为2cm,实地距离是40千米②比例尺的表示形式(三种):文字式、数字式、线段式③比例尺的大小比较:分母小,比例尺大,表示的范围小,表示的内容详;分母大,比例尺小,表示的范围大,表示的内容略。(比较比例尺的大小先将几种形式统一成数字式)④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度a.如图幅相同,比例尺越大,地图所表示的实际范围越小,但表示的内容详细,精确度高;反之比例尺越小,地图所表示的实际范围越大,但表示的内容简略,精确度低。b.如果地图所表示的实际范围相同,比例尺越大,图幅面积越大;反之,图幅面积越小,反映的地理事物就越简略。c.规律:大范围地区的地图多采用较小的比例尺(如世界政区图),小范围地区的地图多选用较大的比例尺(如平面图、军事图)。例1:去公园游玩要用到导游图,下列比例尺比较合适的是(C)A、1:200000B、1:1000000C、1:300003、地图上的方向:(1)一般情况下“上北下南,左西右东”。例:右图中A点在B点的正西方向C点在A点的东南方向B点在C点的西北方向(2)利用指向标判断方向。右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东北方向B点在C点的正西方向(3)利用经纬网定方向。方格状或圆弧形经纬网图:a.辨别南北纬:纬度数值向北递增的为北纬,向南递增的为南纬,同一经线上的各点为正南正北。ABCABCb.辨别东西经:经度数值向东递增的为东经,向西递增的是西经,同一纬线上的各点为正东正西。以南北极为中心的经纬网图:a判别南北极:根据地球自转的方向自西向东,在北极上空看呈逆时针,在南极上空看呈顺时针。b辨别东西:东西为相对方向,根据自转箭头指向来辨别东西方向(应根据略弧段即两点间经度差小于180º的弧定向)例:左图中A点在B点的西北方向C点在A点的东南方向B点在C点的西南方向右图中甲点在乙点的正西方向,乙点在丙点的正北方向,丙点在甲点的东南方向。第一课.地图的基本要素1.()、()、()是地图的三要素。2.在地图上辨明方向有三种方法:○1通常情况下,上()下()左()右();○2在有指向标的地图上根据指向标确定方向,箭头所指的是北方;○3在经纬网地图上,根据经纬线确定方向。3.比例尺=()÷()。比例尺有3种表示方式:线段式、数字式、文字式。当图幅大小相同时,比例尺大的地图表示的实际范围(),表示的内容();比例尺小的地图表示的实际范围(),表示内容()。第三课.地形图的判读及应用等高线地形图的判读:①海拔和相对高度(如上图)A是相对高度B是海拔②等高线就是把陆地海拔高度相同的点连接成线。1.()是一个地点高出海平面的垂直距离,也叫()。()是一个地点高出另一个地点的垂直距离。A与B的相对高度等于A的海拔减去B的海拔(或者高减低)。2.地球表面各种各样的形态,总称(),常见的5种地形有()、()、()、()和()。地形类型海拔特征地表形态特征平原200米以下广阔平坦高原500米以上起伏和缓山地500米以上坡度较陡,沟谷较深ABC0°30°20°40°海平面甲乙AB丘陵不超过500米相对高度较小,坡度和缓盆地没有一定的标准四周高,中间低3.在地图上,将海拔相同的点连接成的线叫()。从等高线的疏密程度可以判断坡度的大小,等高线稀疏坡(),等高线密集坡()。4.掌握山峰、盆地、山脊、山谷、陡崖、鞍部这6种地形部位等高线示意图(P25)等高线形态特征:地形部位地形部位特征等高线特征山峰中间高,四周低等高线闭合,等高线标高由外向内递增陡崖垂直的山坡等高线重叠鞍部两个山峰之间的低地山谷线最高处山脊中部高,两边低等高线向低处凸出山谷两边高,中间低等高线向高处凸出读右图回答:(1)①和②坡度较陡的是②;(2)①和②处有可能发育成河流的是②;并绘出河流流向;(3)C和D的相对高度是200米。读右图回答:(1)写出数字代表的地形部位名称:①山顶②鞍部③陡崖④山脊(2)甲、乙、丙、丁最合适修建坝址的是丙5、在分层设色地形图上,一般用()表示海洋,绿色表示()。6.地图
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