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家校同心,师生同行——初二(1)班家长会家长会的主题:一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况,分析学生的学习和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。期中进入年部前10名的5人,前三名是咱班的。第一名付晏升、总分657.5,第二名张效明,总分652.5,第三名孙璐瑶总分652。第五名佟彩瑜总分649第六名王子越总分647.5进入年部前30的咱班19人;进入年部前50的26人;进入前70的33人;进入前100的47人;进入前200的70人;进入前300的90人。前10名的分数段是120---119分,人数是5人前30名的分数段是118---116分,人数是12人前50名的分数段是115---113分,人数是17人前70名的分数段是112---111分,人数是23人前100名的分数段是110—108分,人数是30人前10名的分数段是111.5---110分,人数是9人前30名的分数段是109.5—106.5分,人数是19人前50名的分数段是106---105分,人数是22人前70名的分数段是104.5—103.5分,人数是29人前100名的分数段是103—101分,人数是38人前10名的分数段是119---117.5分,人数是7人前30名的分数段是117---115.5分,人数是16人前50名的分数段是115—114分,人数是29人前100名的分数段是113.5—110.5分,人数是48人前10名的分数段100--99分,人数是9人前30名的分数段是98—97分,人数是14人前50名的分数段是96分,人数是19人前70名的分数段是95—94分,人数是33人前100名的分数段是93分,人数是38人政治年部满分49人,咱班10人历史年部满分14人,咱班11人学生现状1﹑学习成绩在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中孝的失利难以避免。2、这些孩子在初中学习将近二年,老本基本吃光了,但是有些孩子不肯吃苦,课堂上老师讲的知识还一知半解就满足了,自以为我会了,不在跟着老师讲课的步伐进行下去。真问到头上,支支吾吾说不出个一二三四。3、有些孩子流于作业形式,白纸画黑道,作业我写了,对与错是老师的事情,明显感觉写作业很盲目,没目标,对自己不负责任。4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过练习检查掌握的程度,然后弥补不足。但是他们只忙于书面作业,不会去翻书,翻笔记,只达到完成作业这一表面任务,力气没少用,效果不好。5、有些孩子学无章法,老师讲老师的,我做我的,有些孩子只学习自己感兴趣的学科,不均衡发展。而且有的孩子玩心太重,心思都在玩上。6、有些孩子之所以学习成绩和优秀生落差很大,源于习惯极其不好,缺乏耐心、恒心、专心,即使大型公开课,大型活动,也都是我行我素,瞻前顾后,左顾右盼,这样的场合他都肆无忌惮,反映出长期的养成教育不足,这不仅需要我们督促,作为父母的你们在日常生活中也要强化。对家长的建议从学校及教师的角度也许有偏颇不做准备的人,就是准备失败的人!1、要找准孩子学习的短板,要真正知道了解自己的孩子,在哪一学科是弱项。和其他孩子们横向、纵向比较一下,我究竟差到哪里,差到哪个学科,什么原因,并要积极应对,及时的查漏补缺。2、要抓住学习的主次,比如数学物理初二下学期知识逻辑性比较强,有的习题比较深,所以对于数学物理等学科的习题量一定要保证。并要保证即学即会,不留死角,不要单纯追求数量,而忽视做题的质量。3、掌握学习方法。对于英语等学科,要夯实基础,无论学习时间怎么紧张,必要的英语单词,最基本的句型,语法,都要熟练掌握,达到零失误。4、对于政治历史等学科,要充分利用课堂的主阵地,把考点要及时的勾画好,积累好,以备考试之用。同时也要利用一定的时间对阶段学习内容进行复习。从而保证在闭卷考试的时候,能有一定的知识储备。在开卷考试时能够积累全面知识点。5、对于语文学科,要训练好孩子把握基础知识的能力,各类的书上的文言文,古诗词,老师要求背好记好的,一个字也不能差。同时也要鼓励孩子认认真真的去完成老师布置的作文和阅读,掌握阅读和作文的能力。考试的时候不发慌,等心应手。6、要正确看待孩子的学习成绩。有的孩子学习各科成绩不算太高,比如说能达到110多分但是很难达到高分,这样的孩子还有很大提升的潜力,所以就要帮助孩子找出出现差距的原因。而不要一味的指责。有的孩子可能学习成绩差点,达到80-90分,这个时候到了学业临界点,所以家长就要携同老师全方位的,对各学科学习进行监控。严防持续下滑的现象。7、要保证家中一切为孩子的学习让路,例如四平市实验中学高考状元的班主任在谈体会的时候说,孩子回家的时候一般情况下应该有一位家长在家,让他感觉到一种依靠,使他能够全身心的投入到学习当中。中午孩子回家要及时吃上饭菜,保证孩子有合适的休息时间和空间。从而保证孩子学习充沛的经历。这个时候我们家长有的时候做些必要的牺牲,对于意义不重大应酬活动尽量避免参加。8、要关注孩子的日常表现,防止思想出现波动,家长和孩子之间要建立互信,保持经常的有效沟通。比如说有的孩子情绪低落,那么要弄清楚什么原因造成,是不是和同学发生矛盾还是被老师误解啊,还是学习上遇到了困难,家长都要在第一时间掌握情况,做好疏导。如果发现孩子近期在某个时间段爱美,总是特别注意自己的仪表,上学前在镜子旁边照个半天,没事发呆,情绪无常,这个时候家长要和老师及时的沟通,是不是孩子出现感情问题,因为这个阶段正是青春期,以便及时应对。9、关于安全问题。掌握放学时间规定到家时间,很多学生放学在街上游荡,容易接触社会青年,不给过多零花钱,不允许到朋友家过夜,尤其周末,不带贵重物品到校,例如手机,提醒安全过马路,严查抽烟现象,放在课后班的家长也不要撒手不管,要及时和老师保持联系掌握放学时间,有家长接送的还好,要是不接送的容易出现差错,老师这放学了,结果孩子没回家去哪里玩,可是家长还以为在老师这上课。10、培养孩子吃苦耐劳的精神。初二属于攻坚阶段,初三属于冲刺阶段,虽然我们将来面对的是高考,但是初中阶段的成绩,对于一个人的知识储备和未来形成的心理暗示,非常的重要。如果中考取得好成绩孩子就会在学习上有种优越感,到高中也会形成自信,进取的学习状态,认为我能行,而不是我不行,我不如别人。神童和特殊的尖子生毕竟是少数,绝大多数的孩子还需要有铁杵磨成针的精神。家长要保证孩子晚上必要的学习时间。我感觉中午要是午睡的话,晚上学习到10点-11点没什么问题。这样到初三就能适应这种学习生活,到高中更会适应。现在的学习不能是只写完作业就完事。11、要严格规范孩子的学习习惯。平时做的习题要保证步骤完整,书写规范,不似是而非,培养孩子答题精准的习惯。会的题要做对。到了这个时候应该尽量不能出现马虎现像。不要从孩子历次考试的失利中单纯的寻求客观原因,而忽视主观因素。要知道考的不好只能证明平时学的不好。12、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。哪怕不是经常性的沟通,聊天,那么对于孩子也是莫大的鼓励。13、加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。14、要掌握好孩子的上学时间早上6点50到校,中午1点50到校。15、要注意孩子的衣着,男生不留长发,女生不穿时髦衣服,不许带首饰。努力一定会有成效,放弃必定要失败,无论什么时候都要对自己的孩子有信心,只是在家长的心目当中一定要找准孩子发展的目标换和方向。家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!真诚期待与您的合作常过来看看!别忘了
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