巴金短文两篇-月精讲

巴金巴金(1904～2005)，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。早年在南京东南大学附中学习，后赴法国巴黎学习。回国后长期从事著译。曾任文化生活出版社总编辑。建国后曾任中国作家协会主席、全国政协副主席、全国人大常委会委员。代表作有长篇小说《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》），《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）、中篇小说憩园和随笔集。其散文思想深刻，语言优美，具有很高的艺术成就。。内容感知1、有感情的诵读全文2、品味关键语句，理解作者的思想感情。12.rm月第一部分（1～3段）：写月下对冷有了别种独特的感受。第二部分（4、5段）：写在孤寂凄清的月下，整理思绪：忧愁沉重的。第三部分（6段）：写姮娥为了理想—改变冰冷的月光，使这个已死的星球再生而奔月。《月》段落结构最突出的感觉是寒冷。譬如：“我望着明月，总觉得寒光冷气侵入我的身子。”“月光冷的很”“望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。”使人联想到，李白的“床前明月光，疑是地上霜”；苏轼的“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间”；李商隐的“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”等。1、月亮在文中带给人的突出感觉是什么？你是通哪些描写体会出来的？你能联想到哪些古诗文的哪些诗句？合作研讨－《月》品读我望明月嫦娥奔月期待光明追求光明2、作者在寒夜里面对如镜的凉月，想起了什么？3、我、嫦娥追求的共同目标是什么？共同目标：光明感悟合作研讨－《月》表达了作者对光和热的一种向往和渴求.“冷”“死”感情色彩强烈，形象地传达出作者对黑暗现实的不满和憎恨。4、“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情？文章一再地写月的“冷”“死”有什么含义？合作研讨－《月》嫦娥奔月5、你认为作者想说姮娥奔月的原因是什么？（想改变现实）6.为什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说？合作研讨－《月》因为姮娥也是为了某种理想，为了可以改变月光的冰冷，为了使这个已死的星球再生而奔月的。虽然作者用的是疑问的语气，但是在姮娥的身上，作者也寄托了自己的人格理想。7、最后一句，请你发挥想像，猜猜“她”看见了什么人的人影？合作研讨－《月》提示:结合写作背景思考，答案并不唯一。《月》主题作者笔下的月，只觉冷光扑面。一个人在月光下踱步，孤寂清冷。这正反衬出巴金对光和热的渴求。尔后，写到了“嫦娥奔月”。姮娥，为了一个不知名的理想而放弃原有的一切，却“妄想”去改变这个冰冷的星球，改变那冰冷的月光。其目的仍是追求光和热。可以说，飞蛾、夸父和嫦娥的精神都是值得赞颂的。他们都是作者的理想的化身。品味文章诗化的语言再次朗读课文，找出你认为优美的句子，并用下列的句式进行赏析。我认为“”这句子很美，它美在“月”诗知多少？