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1泛海三江内部培训教材装配迷宫与探头半成品一、现场介绍2泛海三江内部培训教材12345装防尘网搬运搬运至物料盘恢复正常作业:装配迷宫至探头“救火员”3泛海三江内部培训教材波峰焊1(有铅)喷漆区配电房FQC二线物料区大板组区二线物料暂放区一线物料暂放区风枪垃圾处理区纸箱加工区垃圾桶垃圾桶茶水架纸箱回收区二线成品暂放区一线成品暂放区洗手间消防栓贴片机房三江电子四楼平面图(规划图)新规划波峰焊(无铅)1线2线水帘箱烤箱1线插件物料区1线插件物料区1线后段物料区1线后段物料区1线后段物料区1线后段物料区1线后段物料区1线半成品暂放区大板组物料区大板组物料区2线物料区2线物料区大板组物料区大板组物料区半成品暂放区REV:1.0日期:2009-09-30新规划插件线大板组线新规划区说明:新规划区:1.插件段长8,可排10个座位;2.波峰焊长4,为无铅波峰焊;波峰段后段导轨长1;单开门,1800*800附视图烟箱400*400*500贴片机房1线后段物料区1线后段物料区1线后段物料区123二、流程介绍4泛海三江内部培训教材(一)程序分析(二)作业分析(三)动作分析工作研究之5泛海三江内部培训教材3.1.1.绘制工艺流程图三、程序分析工作内容:内容次数符号编号:版本:加工3调查:日期检查0审核:合计3123防尘网装配迷宫盖装配迷宫装配防尘网/迷宫上盖迷宫下盖迷宫盖组品7.6s7.7s7.5s6泛海三江内部培训教材3.1.2.制定改善方案-5W1H,ECRS,5WHY原则考察点第一次提问第二次提问第三次提问目的做什么(what)是否必要有无其他更适合的对象原因为何做(why)为什么要这样做是否不需要做时间何时做(when)为什么此时做有无其他更合适的时间地点何处做(where)为什么在这里做有无更合适的地点人物何人做(who)为何要这人做有无更合适的人物方法如何做(how)为何需要这样做有无更合适的方法或工具弄清问题的现状研究探讨改进的方法改进遵循ECRS原则7泛海三江内部培训教材3.1.3.制定改善方案-ECRS原则原则目标E是否可以取消,如果不做将会怎样C2个以上的工序可否合并R是否可以调换顺序S是否可以简化序号名称ECRS1防尘网装配否否否否2迷宫盖装配否否否否3迷宫装配否否否否8泛海三江内部培训教材3.2.1.绘制工序流程图改善前产品工程分析表1注意区分加工,搬运,储存,等待,检查2收集相关数据检查核对并填入表格序号工序距离(mm)时间(s)加工搬运储存等待检验1防尘网装配7.62搬运2000.253迷宫盖装配7.74搬运5000.45搬运300001.86搬运15000.157搬运5000.58迷宫装配7.53270025.9355合计9泛海三江内部培训教材3.2.2.制定改善方案改善方案的制定及讨论1运用5W1H及ECRS序号工序距离(mm)时间(s)加工搬运储存等待检验取消合并变更简化1防尘网装配7.6﹢2搬运2000.25﹢3迷宫盖装配7.7﹢4搬运5000.4﹢5搬运300001.8﹢6搬运15000.15﹢7搬运5000.5﹢8迷宫装配7.5﹢3270025.9355合计10泛海三江内部培训教材3.2.3.方案的实施及评价序号工序距离(mm)时间(s)加工搬运储存等待检验取消合并变更简化序号工序距离(mm)时间(s)加工搬运储存等待检验1防尘网装配7.6﹢1防尘网装配7.62搬运2000.25﹢2迷宫盖装配7.73迷宫盖装配7.7﹢3迷宫装配7.54搬运5000.4﹢022.83555搬运300001.8﹢6搬运15000.15﹢7搬运5000.5﹢8迷宫装配7.5﹢3270025.9355运输距离(mm)共需时间(s)现行方法改良方法300000流程程序分析节省改良方案现行方案35500合计合计活动操作运输等待检查储存55003270003270025.922.83.111泛海三江内部培训教材1线后段物料区1线后段物料区1线后段物料区1233.2.4.改善后流程:12泛海三江内部培训教材(一)程序分析(二)作业分析(三)动作分析工作研究之13泛海三江内部培训教材问题点:1.物料放置不合理;2.双手交叉作业;3.单手作业;4.存在非标作业;5.物料放置未定点;6.工作台高度不合适。改善前四、作业分析14泛海三江内部培训教材部门生产1线表号人(s)7.5日期机(s)1.5工序名称人(s)0产品型号机(s)6机号7.5作业者XXX工号XXX人100%调查员蔡明审核机20%序号作业单元作业单元序号1取加工完成迷宫1.2等待12取半成品1.2等待23吹半成品1.5工作34装配迷宫和半成品3等待45放置装配完成品0.6等待5下一循环10装配迷宫离子风箱作业员时间(s)人-机联合作业分析(现状)机器备注:1.机器开关为脚控制。周程时间(s)工作时间空闲时间利用率930K2010-6-10人-机联合作业分析(现状)15泛海三江内部培训教材改善前16泛海三江内部培训教材改善后17泛海三江内部培训教材改善后半成品探头加工完成迷宫操作员离子风箱18泛海三江内部培训教材(一)程序分析(二)作业分析(三)动作分析工作研究之19泛海三江内部培训教材改善前问题点:1.动作等级过高;2.移动距离过远;3.取放物料需要注意力;4.动作不流畅,移动时有障碍,致使动作延迟;5.存在双手交叉作业,不符合动作经济原则。四、动作分析20泛海三江内部培训教材序号工序距离(mm)时间(s)加工搬运储存等待检验取消合并变更简化1取加工完成迷宫300﹢23300﹢45取半成品450﹢67750﹢8吹灰尘9300﹢10装配11放装配完成品2501218000462合计动素分析流程图(改善前)21泛海三江内部培训教材序号工序距离(mm)时间(s)加工搬运储存等待检验取消合并变更简化1取加工完成迷宫1002310045取半成品200674008吹灰尘930010装配11放装配完成品250128000462合计动素分析流程图(改善后)22泛海三江内部培训教材改善后半成品探头加工完成迷宫操作员离子风箱23泛海三江内部培训教材Q&A
本文标题:IE改善案例(培训教材)
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