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-----问号的使用方法标点符号专项训练1、熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用。2、区别连续问和选择问,掌握无疑而问、转述问和倒装问的用法。2、能给现代文、文言文加标点;对错、漏的标点能加以改正和补出,做到书写规范,使用正确。一、教学目标1、掌握问号的用法。2、区别连续问和选择问,掌握无疑而问、转述问和倒装问的用法。二、教学重点1、区别连续问和选择问,掌握无疑而问、转述问和倒装问的用法。2、利用所学知识,熟练解题。三、教学难点诗歌欣赏清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。【诗文解释】清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有,牧牧童远远地指了指杏花村。清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。【诗文解释】清明节这天细雨,路上远行的人纷纷好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里?有牧童远远地指了指杏花村。如果我们把诗的标点符号改一下,会发生什么情况呢?清明时节,雨纷纷。路上,行人欲断魂。借问酒家:“何处有牧童?”遥指杏花村。如果我们再把诗的标点符号改一下,又会发生什么情况呢?【诗文解释】清明节这天,细雨纷纷。路上,远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家:“哪里有牧童?”酒家远远地指了指杏花村。我们再来看一下以下句子:此地安能久住?妻子好不悲伤此地安,能久住。妻子好,不悲伤此地很安全,可以长久居住此地怎么能长久居住?妻子十分悲伤妻子安好,丈夫不悲伤例如:下雨天留客,天留我不留!下雨天留客天,留我?不留!下雨天,留客天。留我不?留!下雨天留客天留我不留。过路人等不得在此小便过路人等,不得在此小便过路人,等不得,在此小便例如:据说法国著名作家雨果将《悲惨世界》手稿寄给出版社后,过了一段时间不见回音,就给出版社去了一信。信中只写了一个问号:“?——雨果。”很快他就收到回信。信上只有一个标点符号“!——编辑室”。不久,轰动文坛的《悲惨世界》便与读者见面了。这信被称为世界最短的信。两个标点符号,把他们之间所要表达的意思完全表达出来了。所以在某些特殊条件下,标点符号还能够传递信息和感情。关于标点符号的故事:标号引号“”(左右上角)括号()破折号——(占两格)省略号······(占两格)着重号.(标字下)连接号—(占一格)间接号•(标字间)书名号《》专名号—(标字下)标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。点号句末点号句中点号问号(?)句号(。)感叹号(!)逗号(,)分号(;)顿号(、)冒号(:)点号主要是表示语言中种种停顿的。问号的用法一、概念:问号表示一句问话说完之后的停顿的点号。二、分类:1、有疑而问2、无疑而问3、选择问4、连续问5、倒装问6、转述问1、有疑而问有疑而问,即句子中存在疑问语气。例如:你吃饭了吗?你今天会回家吗?你究竟能不能独立完成作业?2、无疑而问有的句子里虽含有疑问代词“谁”“什么”“怎么”“多少”等,它们在全句中仅是充当一个成分,但全句并不是疑问句,末尾不用问号。这种情况往往是将含有疑问代词的短语做整个句子(或分句)的某一部分。即如果含疑问词的主谓短语做主语或宾语,往往是没有疑问的。口诀:无疑问,陈述语气不用问。目前,我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神面貌如何?不仅关系到年青一代自身能否健康成长,也关系到国家的前途和民族的命运。句中“他们的思想道德和精神面貌如何?”这一短语虽然使用了疑问词,但它不是一个完整的句子,而只是整个句子的主语,问号处的停顿应该使用逗号。例如:分析:1、记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?思考2、景区门票由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。划线部分分别做句子的主语和宾语,所以应把问号改为逗号划线部分做句子的宾语部分,所以应该把问号改为句号选择问实际上只有一个疑问,只要求根据具体情况加以回答;而连续问则连续几个疑问,它们均构成了一串相对独立的问句,并要求对所有问题都做出回答。选择问,中间用逗号,句末用问号;连续问,各问句后均用问号。口诀:选择问,全句末尾才用问;连续问,每句末尾都用问。3、区别选择问与连续问。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?练习此句实际上只有一个疑问,只要求根据具体情况加以回答,所以此句为选择问。,除了他能去,谁能,你吗,你能去吗?此句连续几个疑问,它们均构成了一串相对独立的问句,并要求对所有问题都做出回答,所以此句为连续问。?亲爱的,我将什么来比拟你呢,我怎么比拟得出呢?这是临比赛胆怯呢?还是身体不舒服?对这样的青年,我们是应该支持他呢?还是应该指责他呢?此两句只有一个疑问,只要求根据具体情况加以回答,所以此句为选择问。5、倒装问倒装问,即是主谓倒装的疑问句,问号仍应该用在句末,谓语后一般用逗号口诀:倒装问,全句末尾也用问。例如:“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说,安排工作了吗?这些新来的同志?,?,你就去吗?小栓的爹。安排工作了吗?这些新来的同志。练一练,?6、转述问转述别人的话来作为表意句子的一部分,即做整个句子的某种成分,末尾不用问号。口诀:转述问,句末不用问。这件事明明是他干的,还装不知道,问这是谁干的?例如:有人问我什么最难?我答不上来。,。口诀有疑问,全句末尾才用问。无疑问,陈述语气不用问。选择问,全句末尾才用问。连续问,每句末尾都用问。倒装问,全句末尾也用问。转述问,全句句末不用问。课后练习判断下列句子中标点符号使用是否恰当,有错误的请改正。1、哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。2、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?3、谈到怎样教育青少年一代?这位教育家有独到的见解。4、到底是他错了?还是我错了?5、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。?。,,,6、基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。7、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?8、这是怎么回事啊?同志们。9、田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后作何感想?10、她的大名叫凤英,还是个团支部书记呢?11、三年的高中生活,有人问我什么最难忘?我答不上来。,,。,?。!12、一个认真的作者总是要弄清楚,他所引用的事实材料是否确实可靠?他所引用的文献材料是不是恰如原意?13、“到底去不去呀?我的小祖宗。”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门。14、我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处?15、你可曾想过白发苍苍的老父老母?可曾想过嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!16、怎样保卫每一寸土地呢?怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力?一天天更加美好起来呢?17、什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清新的。,,,,。,?,。感谢各位莅临指导
本文标题:问号的用法
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