说明文阅读知识点

说明文常见题型1、说明对象及特征2、说明顺序的判断3、常见说明方法的辨别及作用4、理解体会说明语言的准确。5、说明文的结构6、综合素质考察什么是说明文？说明文是以（说明）为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，目的在于给人以（知识）的一种文体。分类说明对象不同说明语言不同事物说明文事理说明文生动说明文（文艺性说明文）平实说明文旨在介绍某一事物的特征旨在讲明事因、物因1、《中国的石拱桥》2、《故宫博物院》3、《死海不死》4、《苏州园林》5、《向沙漠进军》辨析说明文类型事物说明文事物说明文事理说明文事物说明文事理说明文练一练一：把握说明对象及其特征什么是说明对象?被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。什么是说明对象的特征?所谓“特征”是这一事物区别于其他事物的标志.只有抓住它,才能说明这一事物或事理的独特之处。怎样判断说明对象及特征？1、看题目2、抓首括句和中心句3、挑关键词句练一练：找出说明的对象及其特征。1、南极大陆是个神奇的冰雪世界，有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是，在这终年飘雪的冰川雪原中，竟然有许多地方都是无雪地区。这段文字的说明对象是（），它的特点是（）。南极大陆神奇2、森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。这段文字的说明对象是（），它的特点是（）。森林有吞吐功能3、“山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不尽，春夏秋冬最难分。”这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农架的一首古诗，写出了神农架生物资源丰富的特色。这段文字的说明对象是（），它的特点是（）。神农架生物资源丰富说明对象VS说明内容（中心）说明内容（中心）:说明对象+特征说明对象：介绍的某种事物或事理龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统，具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远看去，如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风，“象鼻”所到之处，地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物件，都会被抛到半空，飞舞飘移。在水面上则吸起高大的水柱，四周浪花飞旋。几分钟后，一切有恢复了平静，留下的是一场灾难：树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡。强龙卷风的破坏力是非常大的。1925年3月18日美国出现一个罕见的强龙卷风，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受伤。找出下面语段的说明内容：二、理清说明顺序1、时间顺序:按事物发展的时间先后顺序写。2、空间顺序：按照事物的空间位置关系依次说明。3、逻辑顺序：按事物的内部联系来说明。古--今；春--冬；早—晚；开始—结束……近--远、前--后、左--右、南--北、低--高……（表方位、立足点、行踪变化等词语）①现象--本质；②原因--结果；③整体--部分；④概括--具体；⑤主要--次要；⑥一般--特殊……1、忽……2、无何……3、未几……4、忽……5、既而……6、逾时……7、倏忽……孤塔耸起，高插青冥如拳如豆，遂不可见山市的变化过程宫殿城郭城市依稀危楼常楼、高舍时间顺序举例讲解核舟舟正面船舱船头船尾舟背面空间顺序花红（现象）解释花为什么红（原因）花儿为什么这样逻辑顺序练一练：判断下面两段文字采用哪种说明顺序。（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。判断下面两段文字采用哪种说明顺序。（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。空间顺序（表示时间的词语）（表示方位和立足点变化的词语）说明顺序的归纳方法:一、抓住显著语言标志:1、时间顺序的语言标志是表时间的词语；2、空间顺序的语言标志是表方位的词；3、逻辑顺序就是以思维的规律为序。二、把握文章段落层次举例子列数字作比较作诠释分类别打比方下定义摹状貌列图表引资料或引用说明三、说明方法及作用１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。２、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺……３、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……４、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏……５、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。６、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。答题格式：通过举......的例子对事物的特征或事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。范例题一彩色棉花⑤彩色棉花不仅色彩自然柔和，而且在种植过程中不需要农药，在纺织过程中也不需要化学染料。这样，就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为１００亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布，再也不用染色了。制成服装后，柔软舒适，永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质，不会引起皮肤病，被人们誉为“绿色产品”“环保产品”，而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。涂黑的句子运用了什么说明方法？有什么作用？举例子，通过举（美国彩棉衣服）的具体实例对彩色棉在种植过程和纺织过程中使产品及周围环境不受到污染的优点加以说明，使说明更具体，更有说服力。注意：说明的内容是例子前面的句子。列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误.答题格式：用具体的数据对事物的特征或事理加以说明，使说明更准确更具说服力。范例题一彩色棉花⑤彩色棉花不仅色彩自然柔和，而且在种植过程中不需要农药，在纺织过程中也不需要化学染料。这样，就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为１００亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布，再也不用染色了。制成服装后，柔软舒适，永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质，不会引起皮肤病，被人们誉为“绿色产品”“环保产品”，而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。涂黑的句子运用了什么说明方法？有什么作用？列数字，用具体的数据对美国彩色棉服装的销售额加以说明，使说明更准确，更有说服力。范例题二雪的功能令人惊奇（事理）①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。第②段中主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？参考答案列数字，用具体的数据对存雪制冷能节约大量燃油加以说明，使说明更准确更有说服力。举例子，举了以存雪为制冷剂的空调住宅楼的实例说明了降雪积存起来可以制冷的功能，使说明更具体更有说服力。打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。答题格式：将---比作-----，从而生动形象的说明了事物的特征或事理。示例三④无斑雨蛙也是蛙中“美人”，它们绿背白腹，黑色的眼睛戴着黑色“眼罩”，小巧身材配上带吸盘的大脚丫子，可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。用了什么说明方法，作用是什么？打比方，把无斑蛙比作美人，从而生动形象的说明了它外形美的特点。作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。答题格式：把-----和-----加以比较，突出强调了事物的特征或事理。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。运用作比较的说明方法，将松鼠和山鼠的生活习性加以比较，突出强调了松鼠警觉的特征。示例三③上海和周边地区原本可以看到七八种蛙的身影，其中有些还十分俊俏，可惜也应了“红颜薄命”那句话，越是俊俏美丽的蛙，对环境的要求越高，在污染日益严重的今天，它们的数量也越少。④无斑雨蛙也是蛙中“美人”，它们绿背白腹，黑色的眼睛戴着黑色“眼罩”，小巧身材配上带吸盘的大脚丫子，可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。原先它们在上海及江浙地区数量众多，鸣叫响亮，可如今已近于濒危。鼓膜处有三角形黑斑的日本林蛙虽然冠着“日本”名，却是我国华中、华南及华东(长江以南)土生土长的蛙类。由于上海绿化树木虽多，却少有原生的草丛灌木，它们也弃城远遁。被列入国家二级重点保护野生动物的虎纹蛙外表不那么讨人喜欢，皮肤粗糙，布满大小疣粒，鸣声如犬吠，和前面几种比起来可谓五大三粗。可惜就连它们也似乎已离我们远去——2007年全上海只见到数个活体。只有黑斑蛙、泽蛙、饰纹姬蛙和憨憨的中华大蟾蜍一起，勉强接续着上海周边这一环节的食物链。涂红句子用了什么说明方法，作用是什么？阅卷参考答案作比较，将外形难看的虎纹蛙和其它外形漂亮的蛙类加以比较，突出强调了蛙类的生存环境越来越恶劣，数量越来越少。举例子，举虎纹蛙例子，对蛙类的生存环境加以说明，使说明更具体更有说服力。引用说明（引资料）为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。1、引用具体的事例（作用同举例子）2、引用具体数据（作用同列数字）3、引用名言、格言、谚语。作用：引用了...对事物的特征或事理加以说明，使说明更有说服力和权威性。4、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用：引用了...对事物的特征或事理加以说明，使说明更有趣味性。5、引用说明用在文章开头还起到引出说明对象的作用。引用说明答题格式例如——桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”引用唐朝的张嘉贞的话对桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦的特点加以说明，使说明更有权威性和说服力。分类别要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。答题格式：对事物的特征或事理分门别类加以说明，从而使说明更有条理性。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”，……一种可以称为“阵地战”，……。运用分类别的说明方法，将风沙向人类进攻的方式分门别类的加以说明，使说明更有条理性。下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示