《傅雷家书》复习资料

《傅雷家书》复习资料一、填空题。1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”。3、傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。他翻译的作品达(34)部，他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的。5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信，最长的一封七千多字。6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：(傅聪)--著名钢琴大师;(傅敏)--英语特级教师。7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。写信时间为(1954)年至(1966)年六月。8、在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。9、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为(人)，次为(艺术家)，再为(音乐家)，终为(钢琴家)。10、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育，同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。12、《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。13、真的，巴尔扎克说得好：(有些罪过只能补赎，不能洗刷!)14、傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为(钢琴匠)，甚至(奏琴的机器)的危险。15、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。16、今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有(如临深渊博)(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。17、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是(没有事实表现)，希望你从今以后，一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待)。18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(元气)，在长里看还是(占便宜)的。19、关于感情问题，无论如何要(克制)，以(前途)为重，以(健康)为重。20、年轻人往往(高估)自己。21、傅雷教导儿子待人要(谦虚)、做事要(严谨)、礼仪要(得体);遇困难(不气馁)，获大奖(不骄傲);要有国家和民族的(荣辱感)，要有(艺术、人格)的尊严。二、问答题1、《傅雷家书》这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。2、傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？答：①用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。3、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是提不起兴趣”是以什么为例子?答：以听莫扎特的音乐为例。4、傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？答：傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗地透露了对儿子的牵挂和爱。5、对于唐宋人唱诗唱词，中间常加“泛音”，傅雷有怎样的看法？答：傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍,昆曲之所以如此费力、做作，中国的音乐被文字束缚到如此地步，都是因为古人太重文字，不大懂音乐，懂音乐的人又不是士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄来弄去，发展不出……6、傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意。答：“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上,你只要留心别的有数养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意,只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。”7、傅雷音诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与入生的最高境界?答：能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。8、傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?答：“得失置之度外”、“胜败兵家之常”9、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么?答：《人间词话》是最好的文学批评10、《傅雷家书》的评价:是一本“充满着父爱的若心孤诣、呕心沥血的教子篇”也是“最好的艺术学徒修养读物”，更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。11、傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的GOSSIP,而是有好几种作用目的。答：具体是指：第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年；第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想；第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面，在演奏姿态方面。12、傅雷写给儿子的两封家书，说说分别别表现怎样不一样的父爱？答：第一封信表现了如和风细雨，款款相慰地鼓励的父爱。第二封信表现了满怀欢喜，激情洋溢地勉励的父爱。13、博雷写给儿子的两封信是在儿子处于何种境遇?答：第一封信在儿子消沉苦闷的时候,第二封信在儿子欣喜成功的时候。14、他想让他儿子成为怎样的人?答：他想让他儿于成为坚强，怀有赤子之心的人。15、傅雷是一个怎样的人？答：傅雷是一个胜不骄败不馁，宠辱不惊，得失泰然的人。16、第一封家书①这封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么?答：在儿子受到打击意志消沉时写的，劝慰儿子而对感情创伤要学会泰然处之。作者在信中告就儿子“这种精神消沉的情形，以后还会有的。”②开头为什么这样称呼“聪，亲爱的孩子”?答：儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤。③博雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?答：一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的；二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉；三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪，寻求心理的平衡；四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样,勇敢地面对困难和打击。④“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能再然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么?说说你的理解。答：这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，也失败；有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。⑤作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?答：克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶，而傅聪在国外学音乐，一直以克利斯多夫为榜样，甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难，从消沉中振奋起来，重新投入到艺术之中去，以早日实现自己的梦想。17、第二封家书①第二封家书是在什么情况下写的?答：在儿子取得巨大成功、被鲜花包围时候写的。②傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价?答：为儿子取得的成就感到高兴、幸福，“要是我们在会场上，二定会涕泗横流的”，道出傅雷的喜悦之情。③“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意作者的看法吗?为什么?答：艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现，它能陶治人们的情操，净化人们的心灵，给人以美的享受，而且欣赏艺术时，它没有世俗的功利色彩，能提升人的思想境界。所以，作者认为最高的最纯洁的欢乐，其于欣赏艺术。④结合家书内容，说说博雷眼中“坚强”的含义是什么?答：在傅雷眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地面对现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时面对群花和掌声，能保持清醒的头头脑，永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到安辱不惊，得失泰然。⑤同对“赤子之心”和“孤独”，你是如何理解的?答：从傅雷的论述看，“赤子之心”指内心纯洁，不含私心杂念，执着于对艺术的追求，因而没有欲望纷争。而这种境界很难为一般的人所认识和理解，在现实生活中难免会境遇不佳。处于孤独的处境，但人类的美好而纯洁的感情却是相通而永存的，足以让他无惧身边的孤独，因为他在精神上是不会孤独的。18、阅读了《傅雷家书》，你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系，还是什么关系？（提示：至少还有三种关系）答案：（1）人生和艺术上的知音关系；（2）亲密无间的朋友；（3）师生关系。19、《傅雷家书》家书不是普通书信，从这些长篇累牍的书信中，确实可见一个父亲对儿子无微不至的关怀，并且不断地以一个长者的人生体验，艺术心得与生活智慧作为孩子的明灯，处处闪耀着深刻隽语。傅雷在信中曾对傅聪说：家信有好几种作用，都是什么？（请用书中的原话回答）答案：第一、我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手。第二、极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年。第三、藉通信训练你的—不但是文章，而尤其是你的思想。第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。20、曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？答案：（1）曹操：极端利己的野心家的、小人的人生境界。傅雷：完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。（2）A.严以律己，宽以待人。B.受人滴水之恩当以涌泉相报。C.不给或少给人一些痛苦，多给人一些快乐。（此题答案是开放性的）21、傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？答案：①用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。22、根据课外阅读的名著，补全下面的对联。上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：《傅雷家书》谈生活艺术23、如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。答案：示例：《傅雷家书》。这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。24、我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐，并说明推荐理由。（推荐理由写在方格内，不超过60字）推荐的名著：《傅雷家书》推荐理由：这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。25、每年的4月23日是“世界读书日”，假如今年这天办上举办“读书会”，请你做如下工作：从“冰心、安徒生、傅雷、勃朗特”四位作家中选出一位，填写读书卡片。书（篇）名：《傅雷家书两则》作者：傅雷主要内容：这是父亲写给儿子的家书。第一封家书，写于儿子意志消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学