青春期爱情观教育主题班会

——小榄建斌中学06机电1班主题班会关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《诗经.关雎》兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经.兼葭》调查问卷结果展示之一：1、在调查的百余学生中，有22%的同学有过早恋。35%的同学反对早恋，另有51%的同学不了解什么是恋爱而保持沉默。2、85%的同学发现早恋的同学情绪波动大，成绩下降，变得敏感、狭隘，而认为早恋有利于学习的仅占13%。调查问卷结果展示之一：3、71%的同学学过生理卫生知识，而有84%的同学缺乏恋爱心理知识，70%的同学渴望得到师长的引导和帮助。4、渴望友情，对“爱情”知之甚少。89%的同学愿意和异性交往，88%的同学有异性好朋友。调查问卷结果展示之二：理想中的异性好朋友：活泼、纯洁、善良、正直、幽默、有智慧、有才华、有理想、守信用、有孝心51%的同学对“爱情”一无所知；其他同学眼里的爱情：对异性的好奇、温馨的友谊、喜欢对方、自私的、单纯的、得到对方、物质交换、结婚、拖手、有好感、浪漫、开心就好桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。轻率导致悲剧——一失足成千古恨！失恋少年自杀体内鲜血流出一半2007年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。事例一北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。事例二一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。事例三初中生情陷三角恋酿惨剧少年争女友1死1伤悲剧之后的思考爱本身没有错，错在爱的不是时候。爱是一种责任，不是一时的浪漫！我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？友谊是两人或几个人在学习和生活上互相帮助，互相进步起到积极向上作用的；而早恋是一对一的，可能使双方产生一种无心学习的倾向，甚至误入歧途，走上一条不归路。早恋是很脆弱的，经不起时间的考验，而友谊则可以深厚而坚强。友谊和早恋的区别：好感不是爱情！《致橡树》舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，人格独立、地位平等、我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。独立、平等、坚强、尊重君子坦荡荡，小人常戚戚男女交往，请扩大心理空间学生时代是长身体、长知识的重要阶段，应以学习为主，今后的人生道路还很长，待自己完成了学业并事业有成时，再物色一个恋人尚不为迟。用理智主宰感情，克服主观的“爱情错觉”，回到现实中来，轻松愉快地学习和生活。要清醒地认识到纯真的友谊不是所谓的爱情。立足现在，放眼未来！团结友爱自强不息——其实生活可以更美的！