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一年级下排列句子顺序练习一、把下面的词语组成一句通顺的话。1、时光我们度过一起这快乐的_______________________________________2、我们老师公园带领去玩星期天__________________________________________3、低飞下雨要燕子________________________________________4、飞在飞机空中________________________________________5、荷叶凉伞是小鱼儿___________________________________________6、五颜六色的开着公园里花儿___________________________________________7、四面八方从赶来他们听课___________________________________________8、上海游玩去准备我_________________________________________9、我的我小伙伴请家里到玩来_____________________________________________10、一位是的老师优秀妈妈___________________________________________11、红红捧着凉凉的鸟蛋小心地_________________________________________________12、园子里高高的有大树一棵_________________________________________________13、太阳像红红的一个火球_____________________________________________14、又红又圆苹果的爱吃我们都______________________________________________15、买了姐姐书彩色的一本送我给______________________________________________二、把词语连成一句通顺的话,并用上标点符号。1.狼把羊掉了吃2.小鹰老鹰飞向一起天空和3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧4.怎么会呢大海青蛙看不到5.达尔文乘船有一次考察小岛去上6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了7.孩子们玩得多开心啊公园里8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗9.人们称作老松树把常青树10.脸上了露出王强的笑容11.每天我们身体锻炼坚持都12.红叶你们吗看过的香山13.古诗我喜欢这首最14.小金鱼我家可爱的一条有15.清晨推开窗户好大的雾啊16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了17.著名的安培物理学家世界上是18.爱迪生发明了后来真的电灯19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊20.吃草在大草原上羊儿的一望无边21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗22.科学设计这座桥的很23.了解吗火焰山你神奇的24.热呀的时候热呀最难熬到了25.长高房前小树了又的26.到春天带领郊外同学们老师观察三、按故事发展的顺序,在括号里填上序号。(一)()看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。()等船下沉到画线的地方,再把石头卸下来。()先把大象赶到一艘大船上。()再把象赶上岸,往船上装石头。()称一称卸下来的石头有多重,大象就有多重。(二)()不几天,就长出了小苗苗。()今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”()我忙跑到阳台上去看。()我在阳台上种了一些花生。()啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看!(三)()一只大蜻蜓飞来了,真好看!()我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。()夏天的午后,我在草地上玩。()姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。”()我扑上去,一下捉住了它。(四)()姐姐连忙把他扶起来。()一天,姐姐带着小明到公园去玩。()路上,小明不小心摔了一跤。(五)()这只母鸡是一只宝鸡,每天都能为老太太下一个金蛋。()有一个老太太,养着一只母鸡。()老太太可以什么事儿也不干,日子还过得特别好。(六)()一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。()小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。()小壁虎在墙角里捉蚊子。(七)()它飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上,往岸边游去。()小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”()小鸭子在河里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。(八)()小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。()“哈哈!”小男孩叫道:“我钓到了一只螃蟹。”()有一只小螃蟹,仗着有一对钳子,总好欺负别人。()小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吹泡泡。突然,它发现了一根小铁棍,心想:“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”
本文标题:一年级排列句子顺序练习
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