己所不欲-勿施于人演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1/12己所不欲，勿施于人演讲稿己所不欲，勿施于人演讲稿（一）校办副主任张扬老师们、同学们：大家好！今天我讲话的题目是：《己所不欲，勿施于人》。孔子曰：”己所不欲，勿施于人。”这是儒家中心思想——”仁”最好的体现。儒家弟子白圭却向老师孟子提出了这样一个问题：”大禹治水，是把洪水引到遥远的海边，为什么不就近引到邻国去呢？这样岂不是更省事”.孟子很坚定地给出了答案：”你错了，你现在把邻国作为泄洪的地方，将来邻国泄洪的水只会倒流。”这就是”以邻为壑”的典故。人生在世，虽然放荡不羁爱自由，但这世上不只有你一个人。六十亿个人有六十亿不同的思想，倘若只按自己所喜好的思想去生活，如白圭一样，这个世界将会怎样？将视野放开，将头抬起，将别人纳入你的胸怀，学会去体贴他人，你所不愿承受的就不要强加给别人，令你快乐的就与他人分享，这个世界便多了一份理解，一份关爱，便少了一份争执，一份悲伤。其实在日常生活中，”己所不欲，便施于人”的现象并不少，食堂里，因为不愿落到最后一个，便想着法子去插队；教室里，同学们都不愿上台发言，便在底下你推我推地让别人做替罪羔羊；校园里，因为不愿多走几步，便把垃圾随地乱扔，甚至为了掩饰故意丢进花坛——人是很容易以自我为中心的，更有人打着”人不为己，天诛地灭”的幌子任由自己的自私欲望膨胀。然而，我们所排斥的东西别人会喜欢吗？人是为自己而活的，但一个人如果仅为自己而不顾他人，就是将自己孤立起来了，那样的人生又有何意义？不妨换位思考一下，食堂中，你前面有人插队，你会作何感受？你想把问题推到别人身上去，别人却将问题又转向你，你又如何？人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，也各有各的价值观念，这都是不能强求的，但做人做事不能没有原则。”己所不欲，勿施于人”这句话便说出了做人做事的基本原则，也正是我们在现实生活中所缺少的东西。君子坦荡荡，便是用豁达的胸襟去活着，悲他人之所悲，乐他人之所乐，用自己的人格魅力获得更多人的赏识与认可，才能建立良好的人际关系，才能让自己的人生升华，达到一个新的高度。“己所不欲，勿施于人。”如今已写在了联合国总部大厅的墙上，这说明优秀的品德会获得全世界的认可的。同学们让我们携手，努力做到”己所不欲，勿施于人”,为建设一个和谐校园共同奋斗，让文明之花四季绽放！最后，在这里祝愿所有高三的同学，保持良好心态，在最后的冲刺阶段，取得更大的进步，在即将到来的高考中实现辉煌！谢谢！---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3/12己所不欲，勿施于人演讲稿（二）“己所不欲，勿施于人”这句话见于《论语》，是孔子的经典妙句之一，亦是儒家文化精华之处。习主席也多次在讲话中引用。传统意义《论语》中的原文是：”子贡问曰：‘有一言而可以终身行之者乎？’子曰：‘其恕乎！己所不欲，勿施于人。’”大意是，子贡问道：”有没有一个字是可以终身奉行的呢？”孔子说：”那就是恕吧！自己所不愿意接受的，不要加给别人。孔夫子在告诉我们自己讨厌的事，不要强加于别人。而这种推己及人的精神，也是完善社会公德，维护社会和谐的基础。现代人给出了下半句”己之所欲，慎施于人”,对上半句进行了扩展：即便是自己喜欢的事，也要考虑考虑再推荐给别人，不要轻易的就强加给别人。教育部发布《关于2018年普通高考考试大纲修订内容的通知》，其中重中之重就是多个学科增加中华优秀传统文化的考核内容。而《论语》作为国学的经典，是高考考察的重点。我们必须领会传统文化的精髓，学会设身处地，推己及人；学会知仁爱，会交际，会做人。国际意义1998年，全世界100多个宗教组织代表集会发表”普世伦理宣言”,将中国儒家”己所不欲勿施于人”思想写进宣言。前外长李肇星在署名文章写道：”孔子在两千多年前提出的’己所不欲，勿施于人’被誉为处理国家间关系的’黄金法则’，镌刻于联合国总部大厅。”华东师范大学历史系教授许纪霖的博文写道：”我到联合国大厦参观时，就看到一块大幅宣传，上面用世界上各种语言和文字，表明了一个大家都愿意遵守的最低伦理准则：中文用的是孔老夫子那句名言：’已所不欲，勿施于人’。”联合国大厦三楼大厅确有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画，壁画主题叫“黄金法则”:Dountoothers,asyouwouldhavethemdountoyou（”你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人”），它就是”己所不欲，勿施于人”的英文版。半部论语治天下。今天这具有普世文化原则的话，指导着世界上的政治家们处理国与国，地区与地区和不同文化间的冲突，仍具有现实意义！哲学意义“己所不欲，勿施于人”要求从自己的内心出发，推及他人，去理解他人，对待他人。这体现了人类对美好人际关系的向往，愈益显出它的哲学智慧。智商决定起点，情商决定成功！特别是高三的同学即将步入大学，学会做人，学会与人交往至关重要！己所不欲，勿施于人；己之所欲，慎施于人！以下八种人际交往方法供同学们参考：1、学会分享一个笑话，一段警句，一张美丽的风景画，一篇好文章，一首动听的音乐，一则激荡人心的好人美事……都可以像一盘糕点般的拿出来，与人共赏。分享快乐是一种智慧，更是一种豁达，与人分享快乐，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5/12能使你的心胸更开阔，使自己变得更睿智。2、学会等待有位名人说过这样一句话：雄心的一半是忍耐，成功的一半是等待。大千世界每一位成功的人，或者成功的的事业，都是经历了千辛万苦的劳作，都是付出了百倍的努力，持之以恒的”等待”.3、学会守规规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们总是要在”规”与”矩”所形成的范围内活动，做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。规矩是一个人成长过程中必不可少的伙伴。4、学会沟通沟通是感情的桥梁，能缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建立起相互的信任。沟通体现了人的一种气度，一种宽容，一种理解，更是一种工作和学习的方法。在学习和生活中，学会和老师、家长、同学、异性、陌生人之间的沟通，能增进团结，形成共识，消除隔阂、消除误会，化解矛盾。5、学会赞赏世界上最美好的声音就是赞美，最好的礼物也是赞美。成功的赞美能给他人带来愉悦，能使他人受到鼓舞。赞美是我们乐观面对生活所不可缺少的，是我们自信、自我肯定的力量源泉。赞美是人际关系的润滑剂，还可以约束人的行动，使人主动自觉地克服缺点，积极向上。学会赞美会感到温暖，自己也会收获快乐，从而会生活得更精彩。6、学会自信自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的台阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。7、学会友善友善是人类相处的秘密，是人际交往中必须具备的道德规范。我们的亲情、友情、爱情是都需要用友善去维系的。友善即为”投我以木桃，报之以琼瑶”般的友好往来，它将维系人们心灵深处的感应，会唤起人类心灵共有的美好弦律。友善的最大秘密在于不知不觉中你将造福世界上的每一人。它所散发出的热量足以融化冰雪山川，启开人类的心扉。8、学会学习哈佛大学有句名言”谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”一名优秀的学生，一名会学习的学生首先是一名自主学习的学生，一名能够严格自律、自我管理的学生！同学们，如果说”己所不欲，勿施于人”是一个文明人的起码品德和素质，那么，”己之所欲，慎施于人”便是一个文明人的高级修养。这一儒家道德的信条，经历了两千余年的实践考验，既是传统文化的魄宝，也是世界和平的宣言，更是人际交往的哲学指南！希望同学们永远铭记在心，并做到终身奉行！---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7/12作者：白马过溪大家好！今天，我们在这里聚会，来为我们的小朋友们隆重举行开蒙礼，我有幸作为学生家长能在这里讲几句话，我感到非常荣幸。所谓开蒙之礼，原为我传统中华人生重要仪礼，古人对之殊为重视。只可惜由于各种原因，此番礼数近代以来衰落渺茫，几近绝迹。有幸近年来国学又兴，传统文化回到我们身边。我们的某某小学，于今日，在此地，隆重举行这个有益于各位开蒙学子，令我们家长广博见识的开蒙之礼，这真的是学生的荣幸，是我们家长们的福利。我相信，今日之开蒙之礼必能在学子们心中长久留下印记，并约制和激励他们在未来的学业道路上孜孜以求，有所作为。《周易》有言：“正其本而万物理，失之毫厘，差之千里。”此言足见世间万事万物开端之重要，教育亦不能例外。《颜氏家训》上说：“人之小幼，精神专利。长成以后，思虑散逸，故须早教，勿失机也。”此言足见幼小之时教育的关键。我们的学子们在开蒙之时有如此隆重的仪式与之匹和，这真是他们的幸事，也尤令我们家长欣慰。高山流水，源远而流长；千里之行，肇始于当下。有今日肃穆隆重之开蒙之礼，有未来校方必然之悉心培育，有家长及社会诸方面之戮力配合；莘莘学子必能传承我华夏之传统，汲取人类过往之文明成果，最终有益于家国，有功于社会，效命于天下人类。请允许我用我们陕西人张载的名句来结束讲话，这也算是我对今天参加开蒙礼的所有小朋友的期望——为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。谢谢大家。一年级新生开蒙礼“开蒙礼”源自中国古代私塾教育入学的礼教行为，儿童开始入学识字称为”开蒙”。在国学传统中，”开蒙礼”是人生第一礼，是人生成长中的一个重要标志。2018年8月26日下午，来自浒西辖区内的30位一年级新生，参加了由社区组织的“开蒙礼”活动。本次活动流程有：1）师正衣冠入学拜孔子原是中国传统私塾教育入学的礼教行为，学童入学前要三拜孔圣人，拜老师以示今后尊师孝道，培养良好的行为习惯和道德品质。在拜孔前，由老师帮助孩子整理衣冠。2）集体拜孔孔子是我华夏文化的集大成与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，是华夏文化的代表。所以每一个华夏孩童都应拜孔子，实质上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。这一程序寓意着孩童与圣贤为伍，让中华文化的精神从幼年就深植于每个孩童的内心。3）朱砂开智老师用毛笔蘸朱砂在学童额头正中点上红痣，即为“聪明记”，又---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------9/12称“开天眼”，让学童记住，用好眼睛和耳朵，专心致志，从此成为眼明、心明、好读书、读好书的聪明学童。聪就是会用耳朵，专心听。明，就是会用眼睛，专心看。4）击鼓明志孩童击打“鸣志鼓”，击打声音越响亮，说明志向越远大、信心越坚定，越有可能成功。这一程序寓意着孩童“目明耳聪，茅塞顿开，创业建功”。5）开笔破蒙“人”字，虽然笔画简单，却意义深远。以此希望孩子们在人生的启蒙阶段，学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。6）赠智慧笔赠与小朋友一盒智慧笔，步入一年级有个美好的开端。7）向父母敬茶茶道最早起源于中国，茶饮作为一种修心养性之道。一怀清茶奉尊亲，感恩父母养育之恩。希望通过本