2017中考历史第一轮复习教案(中国近代史)

中国近代史第一轮基础知识复习教案第一单元列强的侵略与中国人民的抗争课程标准1.讲述林则徐虎门销烟的故事。2.列举中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。3.简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。4.知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。5.知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。考纲要求1.林则徐虎门销烟。2.中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响。3.第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。4.《马关条约》及影响。5.八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容，《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。知识结构考点突破考点一林则徐虎门销烟1.背景：工业革命后，英国成为世界头号工业强国，要求开辟海外市场，掠夺原料；清朝的“闭关锁国”政策(严格限制海外贸易)抵制了英国工业产品的倾销；鸦片走私可牟取暴利。2.经过：1839年3月，林则徐到达广州开展禁烟(严令外商必须交出鸦片，并保证不再走私鸦片。主张不禁止外商的正当贸易活动)。1839年6月，在广州海滩当众销毁收缴的全部鸦片。3.意义：虎门销烟振奋了民族精神，维护了民族尊严；但其成为英国发动鸦片战争的借口。考点二中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响1.《南京条约》的主要内容：(1)割地(割)。(2)赔款(2100万银元)。(3)五口通商（开放、、福州、宁波、为通商口岸）。(4)协定关税(英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定)。2.鸦片战争对中国近代社会的影响：(1)《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，使中国开始沦为社会，是中国的开端(中国社会性质发生了变化:由封建社会转变为半殖民地半封建社会)；(2)割地破坏了中国领土和主权完整；(3)赔款加重了中国人民的负担；(4)协定关税破坏了中国的关税自主权。考点三第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实1.英法联军火烧圆明园：1860年，联军抢劫、火烧，这是人类文明史上的浩劫。2.国趁火打劫，采用先武力强占，再强迫签约的方式，先后通过1858年中俄《瑷珲条约》、1860年中俄《北京条约》(割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方千米的领土)、1864年中俄《勘分西北界约记》、19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割占中国东北和西北领土共计约多万平方千米。考点四《马关条约》及其影响2.《马关条约》：(1)1895年4月，甲午战争清军大败,清政府急命李鸿章赴日本马关议和。(2)条约内容：①割地：清政府割辽东半岛、(从此沦为日本的殖民地长达50年之久)、澎湖列岛给日本。②赔款：赔偿日本军费白银2亿两。③增辟通商口岸(沙市、重庆、苏州、杭州。从此,列强侵略势力由东南沿海深入到西部内陆)。④允许日本在通商口岸开设(列强向中国资本输出、投资设厂，打击了中国的民族资本主义经济)。(3)影响：大大加深了中国程度(列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加深)。考点五八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容，《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响1.八国联军侵华：1900年春，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、法、俄、、、德、意、奥八国联军两千多人，由天津向北京进犯。八国联军夺取天津，不久攻占北京，在此烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行。2.《辛丑条约》:(1)时间：年(农历辛丑年)。(2)主要内容：①经济：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保。②政治：清政府保证严禁人民参加活动。③军事：清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京至山海关铁路沿线要地。④外交：划定北京为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。(3)影响：①战争赔款，加重了中国人民的负担。②清政府保证严禁人民参加反帝活动，表明清政府已经成为“”。③军事、外交方面的措施，使北京门户大开，大大便利了帝国主义侵略，严重破坏了中国的主权和国防安全。④条约严重损害了中国的主权，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国沦为半殖民地半封建社会。中考演练试题详见课件或复习资料第二单元近代化的起步课程标准1.了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。2.知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。3.了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是民主革命的先行者；了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。4.知道陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。考纲要求1.评价洋务运动在中国近代化过程中的地位和作用。2.知道百日维新的重要内容。3.孙中山的主要革命活动，武昌起义，辛亥革命的历史意义。4.陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。知识结构考点突破考点一洋务运动在中国近代化过程中的地位和作用1.时间：19世纪60—90年代。2.背景:两次鸦片战争失败的教训。3.目的:维护清朝封建统治。4.洋务运动的代表人物：中央以奕䜣为代表；地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。5.洋务运动的内容:(1)前期：以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业。(2)后期：以“求富”为口号，开办了等民用工业。(3)建立新式海军：筹建了、、福建三支海军。(4)创办新式学堂：洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，开始兴办新式学堂，培养人才；1862年成立的京师同文馆，是洋务派创办的第一所新式学堂。6.评价洋务运动在中国近代化过程中的地位和作用：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来。但引进了西方先进的，创办了一批，客观上促进了中国民族的产生和发展，开启了中国的道路(是中国开端)。7.洋务运动的指导思想：的“师夷长技以制夷”。考点二知道戊戌变法(百日维新)的主要内容1.背景：甲午战争失败，《马关条约》签订，民族危机加深；洋务运动破产。2.兴起：1895年春，和等发起“公车上书”，反对议和,请求变法,为变法维新运动揭开了序幕。3.目的：变法图强。4.戊戌变法(百日维新)：1898年(旧历戊戌年)6月，光绪帝颁布“明定国是”诏，标志着变法开始。主要内容：①政治：改革政府机构，取消的衙门和官职(裁撤冗员)，任用维新人士。②经济：发展近代(发展近代工业)；③文化教育：开办新式学堂(开办大学堂，即北大的前身)，创办报刊，开放(言论自由)，废八股；④军事：训练新式海陆军。5.结果：慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，谭嗣同等六人被杀害，戊戌变法失败。戊戌变法仅持续了103天，故又称“”。6.影响：①在社会上起了作用（启资产阶级思想之蒙）；②宣传了资产阶级政治制度（倡导君主立宪制），是中国政治近代化的开端；③传播了西方先进的科技,促进了中国资本主义发展。7.戊戌变法的指导思想:的“物竞天择，适者生存”。考点三孙中山的主要革命活动，武昌起义，辛亥革命的历史意义1.创建兴中会。2.创建中国同盟会——第一个全国规模的资产阶级革命政党。(1)时间、地点：1905年，日本东京。选举孙中山为总理，创办机关刊物——《民报》。(2)纲领：“驱除鞑虏(推翻清朝统治)，恢复中华，创立民国，平均地权”,孙中山把它阐发为“、、”三大主义,概括为“”，成为辛亥革命的指导思想(三民主义的核心是“民权”)。3.辛亥革命：①首义：起义：年，辛亥革命首先在武昌发起，并取得胜利；②之后一个多月内，十几个省宣布独立，形成席卷全国的革命浪潮；③1911年是旧历辛亥年，从武昌起义开始，到各省纷纷起义并宣布独立，统称为革命。4.中华民国成立：宣布独立的各省代表在南京开会,选举孙中山为中华民国临时大总统。1912年（民国元年）1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国成立。5.辛亥革命的历史意义(辛亥革命在一片胜利的欢呼声中失败了)：(1)辛亥革命的历史功绩(胜利的表现)：①推翻了朝的统治。②结束了我国两千多年的封建制。③建立了。④使观念深入人心。⑤颁布了资产阶级性质的《中华民国临时约法》。(2)辛亥革命的局限性(失败的含义)：①失败的本质：没有改变中国的社会性质，没有完成的任务。②失败的表现：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了。6.辛亥革命的指导思想:孙中山的。考点四陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用1.背景：辛亥革命后,袁世凯复辟帝制,民主共和没有真正实行;北洋军阀政府掀起“尊孔复古”的逆流。2.时间:1915年。3.代表人物:①：创办《新青年》杂志，新文化运动的发起人，提出“文学革命”的口号。②：主要宣传马克思主义，发表《我的马克思主义观》。③：《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文。④：发表第一编白话小说《狂人日记》，树立了新文学的典范。4.阵地和口号：以杂志和北京大学为主要阵地，高举“”(Democracy)和“”(Science)两面大旗，发起新文化运动。5.新文化运动的内容：提倡，反对专制；提倡，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学(后期:宣传马克思主义)。6.新文化运动的作用(历史地位)：(1)是我国历史上一次空前的运动(新文化运动的性质)。(2)启发着人们追求民主和科学。(3)为在中国的传播创造了条件。小结：中国近代化的探索历程中考演练试题详见课件或复习资料第三单元新民主主义革命的兴起课程标准1.知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。2.了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。3.简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。4.知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。5.讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神；知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。考纲要求1.五四爱国运动的基本史实，五四精神。2.中国共产党第一次全国代表大会召开，中国共产党成立的历史意义。3.黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。4.南昌起义，中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。5.红军长征的基本史实,长征胜利的意义。知识结构考点突破考点一五四爱国运动的基本史实，五四精神1.背景：(1)国内：北洋军阀独裁统治；民族工业发展，无产阶级队伍壮大；新文化运动后期，开始宣传马克思主义。(2)国际：俄国十月革命的影响。2.导火线：中国外交失败。3.领导力量：陈独秀、李大钊等具有初步共产主义思想的知识分子。4.口号：“外争国权，”“取消二十一条”“反对在对德和约上签字”。“誓死力争，还我青岛”。5.经过：5月4日(五四青年节)，在爆发，学生罢课游行。6月初，的工人罢工，声援北京学生的斗争，阶级登上了历史舞台。(五四运动前期的中心在北京，主力是学生；后期的中心在上海，主力是工人)6.结果(取得初步胜利)：(1)北洋政府被迫释放被捕学生。(2)罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等卖国贼的职务。(3)拒绝在对德“和约”上签字(五四运动的直接后果)7.性质：是一次彻底的的运动。8.历史意义：(1)是中国的开端(最重要的意义)。(2)标志着中国无产阶级登上历史舞台。(3)为中共成立准备了思想(马克思主义)和阶级(无产阶级)基础。9.五四精神：彻底的不妥协的精神；站在时代前列，忧国忧民、不畏强权、勇于斗争的感；追求民主科学的精神。考点二中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，中国共产党成立的历史意义1.中共成立的条件：(1)思想基础，马克思主义的传播。(2)阶级基础，中国无产阶级登上历史舞台。(3)组织基础，早