必修3_第12课_探索生命的起源

第12课探索生命起源之谜主讲/戴妍雨课堂阅读的重点1、生物进化论的背景2、生物进化论的内容3、生物进化论的意义世间万物果真是上帝创造的吗？地球的形成、演化46亿年前，地球刚刚形成。那时地球的环境与现在完全不同：地面上火山爆发，温度极高。后来，地球的温度逐渐降低，水蒸气凝结成雨降落到地面上，最终汇集成原始的海洋。原始海洋中的各种物质不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命，可以说原始的海洋是生命的摇篮。生物进化论的历史背景1.教会的禁锢2.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼3.资产阶级革命和工业革命的相继发生4.科学技术的进步5.细胞学说和早期的生物进化思想施莱登施旺拉马克拉马克的早期生物进化思想获得性遗传用进废退达尔文“最重要的是，爱好科学─不厌深思─勤勉观察和收集资料─相当的发明能力和常识”。--达尔文达尔文的生物进化观自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择，适者生存，自然选择。材料一达尔文推翻了那种把动植物看作彼此毫无连续的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。---列宁材料二在种族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，并立即做出抉择，实行变法。---严复达尔文的进化论有怎样的历史意义？生物进化论的历史意义否定了神创说，有利于人们的思想解放；有利于打破神学对生物学的束缚，开创生物科学发展新时代。对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。