人教版高中物理必修一精品课件：1.1 质点参考系和坐标系 (共26张PPT)

带着梦想去远行……•在我们周围可以看到各种各样的运动：汽车行驶、江水咆哮、鸟儿飞翔、飞船运行等。不了解运动，就不了解自然。——亚里士多德亚里士多德（Aristotle,前384—前322）那么什么叫运动呢？机械运动•1：该如何细致地描述物体的运动呢？•诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。科学家呢？一、物体与质点例：飞机以某速度从南京飞向北京,研究火车在城市之间运行我们是否要考虑飞机本身大小？车箱的颤动我们考虑吗？我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。物体与质点1、质点（masspoint）（1）某些情况下，将物体简化为一个有质量的点（2）理想化的“物理模型”忽略次要因素：形状、大小等突出主要因素：具有质量（本质属性）矛盾的主次方面物体都可以看作质点么？1、质点（masspoint）（1）某些情况下，将物体简化为一个有质量的点（2）理想化的“物理模型”忽略次要因素：形状、大小等突出主要方面：具有质量（本质属性）（3）物体能否看作质点是有条件的物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计讨论：物体能否看作质点的条件思考与讨论：•质点和几何中的点是一回事吗？1、相同点：都是没有形状和大小的点。2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。•快乐体验•1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有()•A.从北京开往广州的一列火车•B.研究转动的汽车轮胎•C.研究绕地球运动时的航天飞机•D.表演精彩芭蕾舞演员•E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中•F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子•G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间•H.测量子弹船过一张薄纸的时间。ACFG二、参考系•1、运动的相对性：•描述运动要寻找参考（作比较的）物体•2、参考系（referenceframe）•（1）选择的任意性（一般选择地球和相对于地球静止的物体）•（2）对不同参考系，运动可能不同注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。诗境中的相对运动快乐体验•2、描述物体地运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确地是（）•（A）早晨太阳从东方升起，参考系是地面•（B）地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳•（C）研究地面上物体的运动只能取地面为参考系•（D）在不同参考系中描述物体的运动，简繁程度会不同ABD•文字描述方便吗？能精确吗？•有没有简便又准确的方法？区分：定性与定量笛卡儿发明坐标系•若物体只在一条直线上运动，如何描述位置变化？若在某平面（操场）上呢？如何确定物体的位置寻找有用信息：经度与纬度（大地坐标系）如何在地面定物体位置？1、坐标系（coordinatesystem）建立的作用2、坐标系的构成要素：原点、正方向、标度、物理量、单位三.坐标系•从A到B位置变化了多少？•你是如何得到的？生活中的物理•GPS：全球定位系统•(授时与测距导航系统----全球定位系统•navigationsystemtimingandranging—globalpositioningsystem)•GPS系统包括三大部分：•（1）GPS卫星（空间部分）•（2）地面支撑系统（地面监控部分）•（3）GPS接收机（用户部分）定位仪所示位置快乐体验1．下列物体中，不能看做质点的是（）A．计算火车从北京开往上海的运行时间B．研究航天飞机相对地球飞行的周期时，绕地球飞行的航天飞机C．正在比赛的花样滑冰运动员D．研究地球公转规律时的地球2．关于参考系的描述中，正确的是（）A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是相对于地面静止的物体D．参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体•3、如图1公中上有一辆向左匀速行驶的公共汽车，经过某一棵树附近时，恰好有一个苹果从上面自由落下，下落“轨迹”如图2,则地面上的观察者看到的运动轨迹是（），车中的人看到运动轨迹是（)图1图2ABCD