精卵形成 Rd实验 减数习题

精子和卵细胞的形成俗话说“男女有别”.虽然生殖细胞是通过减数分裂形成的,但是精子和卵细胞的形成过程还是存在着明显差异的!二者分别是如何形成的?[查书]课文P14的最后一段二.生殖细胞的形成(以哺乳动物为例)(一)精子的形成?[思考]1.精子的形成场所:只是雄性动物的____________(填一器官).2.精子的形成时间(个体的发育阶段):__________________.3.精子是由精巢(睾丸)中的哪一种细胞分裂成的?____________________.精原细胞精巢(睾丸)性成熟后4.尝试:填精子形成过程的文字图解(___上填细胞名):_____细胞间期染色体复制_________细胞减数第一次分裂染色体数减半_________细胞减数第二次分裂姐妹染色单体分离_______细胞变形精子精原初级精母次级精母精若图解中的精原细胞为1个,请说出其他几种细胞的数目.1,2,4,4.精原和初级精母、初和次精母在染色体组成上的区别?初和次精母相当于减数分裂哪个时期的细胞?[提示]1.精原细胞是一种令人称奇的“特殊的体细胞”,因为:部分精原细胞能进行减数分裂形成精子;另外,部分精原细胞却能进行有丝分裂而不断形成新的_________.故雄性动物精子的产生才能细水长流,源源不断,受益匪浅.精原细胞2.[观精子形成的动画和图片,思考回答有关问题]:四分体复制联会同源分离,非…初级精母细胞次级精母细胞着丝点分裂精细胞精子变形精原细胞(1)请在精子形成的过程图中,分别标明“精原细胞”“初级精母细胞”“次级精母细胞”“精细胞”“精子”所对应的图,并标明相应的染色体数:2N2N1N或__NNN2(2)“初级精母细胞”和“次级精母细胞”分别是指精子形成过程中的哪几个阶段的细胞?______这两种细胞内的染色体组成有何不同?______初级精母细胞:减数第一次分裂的前期Ⅰ--后期Ⅰ(初级精母细胞的不同时期)次级精母细胞:减数第二次分裂的前期Ⅱ--后期Ⅱ类型和数目都不同:有无同源染色体,染色体数目.头部(含核物质;前端叫顶体)颈中部(周围分布线粒体)尾部(3)精细胞要经过____________才能成为精子.变形(分化)精细胞数如何变形为精子的?----快速浏览课文P16“知识海洋—精细胞的分化”.变形时丢弃了大量的细胞质,使其结构更加严谨功能更加高效外形也更精神了.(4)计算:某二倍体生物细胞中有n对同源染色体,它最多能形成几种精子(假设不发生交叉互换)?.2n种(二)卵细胞的形成?[查书]课文P15的第1段.[思考]1.卵细胞的形成场所:雌性动物的_______(填一器官).2.卵细胞的发生时间(略!不同于精子):3.卵细胞是由卵巢中的哪一种细胞分裂成的?____________________.卵原细胞4.尝试:填卵细胞形成过程文字图解(___上填细胞名):_____细胞间期染色体复制_________细胞减数第一次分裂染色体数减半_________细胞和___________减数第二次分裂姐妹染色单体分离_______细胞和___________卵原初级卵母次级卵母卵若图解中的卵原细胞为1个,请说出其他几种细胞的个数.(第一)极体(第二)极体111113[提示]1.观看卵细胞形成的动画和图片,思考回答有关问题:卵细胞第一极体(第二)极体(退化)四分体复制联会同源染色体分离着丝点分裂着丝点分裂(1)请在卵细胞形成的过程图中,标明“卵原细胞”“初级卵母细胞”“次级卵母细胞”第一极体“卵细胞”“第二极体”,并标明相应的染色体数:次级卵母细胞卵原细胞初级卵母细胞[注意]:染色体组成.(2)显然,在不发生交叉互换时,1个卵原细胞经过减数分裂后形成___个且___种卵细胞和___个共___种极体,其中的_____因不能正常生长发育(因细胞质含量极少!)而不久就会____________.13极体退化消失12(3)A、B两图分别表示________细胞和________细胞,这两细胞的两极大小不同的原因是:____________________________________.这两细胞中的染色体组成有何异、同?_____________________________________A细胞分裂形成的子细胞是:________________________B细胞分裂形成的子细胞是:________________________细胞质不均匀分配(不等质分裂)有无同源,有无染色单体;但数目相同次级卵母细胞和第一极体卵细胞和第二极体初级卵母次级卵母AB对应后期Ⅰ对应后期Ⅱ(4)[交流与讨论]:精子和卵细胞形成过程中的异、同?异:1．细胞质的是否_________.2．1个精原细胞形成__个精子,1个卵原细胞形成___个卵细胞和________.3．是否经过____.同:1．染色体复制一次，细胞连续分裂两次；2．精子、卵细胞中染色体数目均减半；3．染色体行为变化相同.均匀分配变形113个极体例.下列是某类二倍体生物在精子和卵细胞形成过程中的有关细胞的图,请说出它们的名称并说出理由:精原细胞分裂成精子中,细胞质是____分配的!细胞质不均匀分配的一定是形成___性生殖细胞的,细胞质均匀分配的_______是形成雄性生殖细胞的,判断方法:根据各时期的鲜明特征(口诀).平均雌不一定还可能是极体.判断方法(仅供参考)：例.下图是某种生物的精细胞,请据图中染色体类型和数目回答问题:⑴来自同一个次级精母细胞的配子有.⑵这6个精细胞至少来自_个次级精母细胞,至少来自___个精原细胞.⑶形成图中精细胞的初级精母细胞，在四分体时期，其内染色体数目有条，DNA分子至少有个,脱氧核苷酸链至少有____条方法:(1)据分裂过程图倒推(从后向前画图)!即:精细胞→次级精母→初级精母→精原细胞.(2)相同的精细胞来自同一个次级精母细胞.241-4,2-54816例.某雄性动物的正常体细胞中含有4对同源染色体，它产生的一个精子中的染色体都来自它的父方的可能性(概率)是()A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16D解析:体细胞中每对同源染色体均一条来自父方，一条来自母方.在减数第一次分裂后期,同源染色体中的两条染色体分离,随机地移向细胞的一极，每一条染色体移向一极的概率都是1/2,故4条来自父方的染色体都移向同一极的概率是:1/2×1/2×1/2×1/2=(1/2)4=1/16[课本P15的图2-4]1.在图中画出染色体的组成2.初级次级卵母细胞的常见画法---两极大小不同练三.实验:观察细胞的减数分裂[查书]P14“课题研究----种植植物花药中的减数分裂”[讨论]1.在做观察减数分裂的实验中,应怎样选择实验材料(性别,器官),为啥?2.如何制作减数分裂的临时装片(步骤、各种材料的作用)?3.如何用显微镜观察临时装片（方法）？1.实验材料的选择:(1)一般来说，雄性个体产生的精子数量远远_____于雌性产生的卵子数量,因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的____性个体的_____器官,如动物(如蝗虫)的______，植物的花药(内有大量______).(2)在动物卵巢内的减数分裂没有完成!排卵时仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减Ⅱ分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图像，特别是减Ⅱ分裂图像，一般不选择雌性个体的生殖器官.[提示]花粉粒精巢雄多生殖(3)卡诺氏固定液:有极快的渗透力,主要是固定细胞形态并维持染色体结构的完整性，还能提高染色效果，但是并没有解离的作用.适用于一般植物组织和细胞的固定,常用于根尖,花药压片及子房石蜡切片等.用该液处理花药需______h左右.(4)醋酸洋红:一种___性染液,可将细胞中的___________染成红色.碱1-3染色体(质)(1)制作花药的临时装----(同有丝分裂装片制作过程:______________________________2.实验流程解离→漂洗→染色→制片(压片法)(2)观察(3)思考:观察蝗虫(2N)的精巢的临时装片时,可看到哪几种染色体数目不同的细胞?精巢内精原细胞既进行有丝分裂，又进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等各个时期的不同的细胞分裂图像。例.(2009·山东高考)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液，解离固定液。(1)取材：用作实验材料。制片：①取少量组织低渗处理后，放在溶液中，一定时间后轻轻漂洗。(2)将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量。(3)一定时间后加盖玻片，。观察：①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是。②下图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况。若A1正常，A2发生的改变可能是【解题指导】主要考查观察细胞分裂的实验过程，以及染色体结构变异的区分方法。(1)观察减数分裂应选取生殖器官，本题应选取睾丸。(2)制片过程为“解离→漂洗→染色→压片”。(3)精原细胞通过有丝分裂实现自我增殖，通过减数分裂形成成熟生殖细胞，故中期细胞可能是有丝分裂中期、减Ⅰ中期、减Ⅱ中期。(4)A1正常，则A2为缺失，若A2正常，则A1为重复。【答案】(1)(小鼠)睾丸(2)①解离固定液②醋酸洋红染液③压片(只要有压片的操作均得分)(3)①次级精母细胞，精细胞，精原细胞②缺失练!1.细胞图(模式图)2.曲线图3.柱状图4.表格[小秘书提示]与有丝分裂和减数分裂相关的图表的类型有:1.下图表示某二倍体动物不同细胞分裂的图像，与此相关的叙述错误的是（）A．①②③所示的细胞均存在同源染色体B．③所示的细胞有2个四分体C．①④所示的细胞不存在染色单体D．①③分裂产生的是体细胞B例.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：图2⑴图1中AB段形成的原因是_____________________，该过程发生于细胞分裂_____期。图1中CD段形成的原因是__________。⑵图2中_________细胞处于图1中的BC段，图2中_____细胞处于图1中的DE段。⑶就图2乙分析可知，该细胞含有_____条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_____，该细胞处于________________分裂的____期，其产生的子细胞名称为________________________。DNA复制(或染色体复制)间着丝点分裂乙、丙甲8减数第一次后1：2次级卵母细胞和第一极体图2例.下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）A．甲图可表示减数第一次分裂前期B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D．丁图可表示有丝分裂后期D例.将同一生物体正在进行有丝分裂的中期的细胞与正在进行减数分裂的初级精母细胞比较,其中染色体、染色体单体和DNA是()A,DNA含量加倍,染色单体和染色体的数目相同B,DNA含量加倍,染色单体和染色体的数目不相同C,DNA含量相同,染色单体和染色体的数目不相同D,DNA含量相同,染色单体和染色体的数目相同D各几N?OK．(2009•深圳调研)一对正常的夫妇，他们有一个XXY的色盲孩子，孩子为“XXY色盲”的原因可能是A．正常卵细胞和异常的精子结合，初级精母细胞中性染色体没有分开B．正常卵细胞和异常的精子结合，次级精母细胞中性染色体移向同一极C．正常精子和异常的卵细胞结合，初级卵母细胞中性染色体没有分开D．正常精子和异常的卵细胞结合，次级卵母细胞中性染色体没有分开解析父亲色觉正常，而孩子色盲，可知父亲没有将X染色体传递给孩子，“XXY色盲”是由异常的卵细胞和正常的精子结合产生的。母亲正常，带有色盲基因，并且传给后代两个色盲基因，可知是减数第二次分裂过程中，两条带有色盲基因的X染色体移向了