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中盈创信SOL-SOFT-X-L软件使用简介中盈创信(北京)科技有限公司系列中心管理平台联动,由中心管理平台统一管理,自动实现“练习”和“考核”两种模式。练习模式下软件使用说明开机欢迎界面检测平台启动后将进入开机欢迎界面,点击的叉部分,将进入主操作界面测试并选择串口点击主操作界面左上方的按钮,将弹出串口设置界面。依次选择串口名称,从COM1-COM9,然后点击“测试连接”,直至显示连接成功信息。点击“OK”,并点击“保存”,串口信息被保存。除非智能检测系统重新启动,否则在使用过程中无需再进行串口设置。注意:如未进行串口设置并保存,则在后期建立工作区时将提示错误信息:IP地址设置点击主操作界面左上方的按钮,调出软键盘:点击主操作界面左上方的按钮,将弹出IP地址设置界面:通过软键盘输入IP地址、子网关掩码和默认网关的IP地址,点击“设置”,即可设置成功。设置成功后可关闭软键盘。注意:IP地址设置只需在智能检测系统初次安装或网络进行调整后进行设置,平时使用不需要设置。测试并连接数据源点击主操作界面左上方的按钮,调出软键盘:点击主操作界面左上方的按钮,将弹出数据源配置界面,通过软键盘填入中心管理平台IP,点击“测试连接”。若连接成功,则显示:然后保存。设置成功后可关闭软键盘。注意:数据源连接只需在智能检测系统初次安装或中心管理平台IP进行调整后进行设置,平时使用不需要设置。远程升级点击主操作界面左上方的按钮,智能检测系统将与中心管理平台端进行软件版本比对,若有可更新的升级包,则直接下载并升级。升级后智能检测系统软件将自动重启动。若中心管理平台上没有更新的软件版本,则不需要升级,将提示:注意:远程升级需要在中心管理平台上加载升级包,请确保中心管理平台与智能检测系统的软件版本相匹配;如不匹配,升级后将无法正常使用。建议升级过程在厂家技术人员指导下完成。选择练习电路根据练习内容及所拿到的功能板进行电路选择。如练习内容及所拿到的功能板为台式机的CMOS功能板,则首先选择“电路检测导航”栏中的“台式机电路板”,然后在弹出窗口中选择“台式机CMOS&BIOS电路”,点击“确定”,进入“新建工作区”窗口。新建工作区在添加工作区前,首先要将功能板准确地连接到检测平台,并将功能板置于开机状态。连接方法见“SOL-MONITOR系列基本使用说明”-“连接功能板”,功能板开机状态设置方法请见各功能板使用说明书。如为第一次建立本次练习的工作区,请点击,进入添加个人工作区界面。“工作区名称”部分将由中心管理平台推送,无需学生填写;练习/考核名称、练习/考核项也将由中心管理平台端预先定义好,学生只需用下拉菜单选择即可。如果中心管理平台没有定义好本次练习,则会提示:如果学生接错功能板,则会提示:如果学生接在检测平台上的功能板没有置为开机状态,则需要学生将功能板置为开机状态后再进行新建操作。系统会提示:如果学生设置、连接一切正常,则可以顺利建立工作区。在进行保存之后,新建工作区的操作完毕。进入工作区对已经建好的工作区可进行选择并打开。然后进入工作区界面,在工作区界面中将显示本次练习中所用功能板的相关电路图。此时请将功能板从检测平台断开,进入学生实际检测维修过程。学生可根据电路图,使用传统检测工具(万用表、示波器等)定位功能板的故障,并使用维修工具(电烙铁、热风焊枪等)对功能板进行维修。点击“领件记录”,则进入领件记录列表界面:领件记录对于正在维修的功能板,可通过该功能板相应的工作区进行领件申请。申请将自动发送到中心管理平台,由工作人员进行审核并发送料件,学生在收到所申请的元器件之后,还需对申请记录进行确认。点击“领件记录”中“领件申请”,则进入如下界面:选择需要领取的元器件代码号。点击“提交申请”。点击“是”。点击“OK”。待收到工作人员送来的元器件后,还需要对元器件进行依次确认。点击“是”,申请表中“是否确认”栏变为“是”。至此,本次领件申请结束。如果仍需要进行领用元器件,可重复上述过程。是维修后检测当学生确认维修操作完成后,或希望通过智能检测系统检测剩余可能的故障时,便可进入维修后检测过程。该检测过程可以循环使用,直至将功能板上的故障全部修好。首先要将功能板准确地连接到检测平台,并将功能板置于开机状态。连接方法见“SOL-MONITOR系列基本使用说明”-“连接功能板”,功能板开机状态设置方法请见各功能板使用说明书。点击“检测”按钮。如检测过程中有任何提示,请按照提示正确操作。如提示:则说明检测时功能板接错或数据线接错。如提示:则说明检测时功能板未置于开机状态。当顺利检测完毕后,则会提示剩余的可能仍然存在故障的区域:这说明电路板上“U4、U5、U2、D5、R16、R12、R11”可能仍然存在故障,需要继续维修。再次进行正确维修后,可能存在故障的区域的范围就会变小。这说明电路板上“U2”可能仍然存在故障,需要继续维修,但前一次的“U4、U5、D5、R16、R12、R11”已经维修好了。当功能板上所有的故障均被修复之后,将提示:此时说明已经没有错误区域显示在提示信息中,证明已经完全维修好了。错误标记背景电路图将显示出本块功能板上所有可能的错误区域,即可能存在故障的区域。考生需要根据检测与维修过程的汇总,选定相应的区域并标记该区域是否有错误,标记后的结果将与维修结果报告一同发送至中心管理平台参与评分。发送报告当完成维修后的检测并进行相应错误标记的操作之后,便可点击“发送报告”。点击“发送”将提示:如确认则点击“是”,否则点击“否”。查看报告学生在发送完报告后即可查看报告。点击“领件记录”即可查看器件分数:点击“检测报告”即可查看报告明细。考核模式下软件使用说明开机欢迎界面检测平台启动后将进入开机欢迎界面,点击的叉部分,将进入主操作界面。测试并选择串口点击主操作界面左上方的按钮,将弹出串口设置界面。依次选择串口名称,从COM1-COM9,然后点击“测试连接”,直至显示连接成功信息。点击“OK”,并点击“保存”,串口信息被保存。除非智能检测系统重新启动,否则在使用过程中无需再进行串口设置。注意:如未进行串口设置并保存,则在后期建立工作区时将提示错误信息:IP地址设置点击主操作界面左上方的按钮,调出软键盘:点击主操作界面左上方的按钮,将弹出IP地址设置界面:通过软键盘输入IP地址、子网关掩码和默认网关的IP地址,点击“设置”,即可设置成功。设置成功后可关闭软键盘。注意:IP地址设置只需在智能检测系统初次安装或网络进行调整后进行设置,平时使用不需要设置。测试并连接数据源点击主操作界面左上方的按钮,调出软键盘:点击主操作界面左上方的按钮,将弹出数据源配置界面,通过软键盘填入中心管理平台IP,点击“测试连接”。若连接成功,则显示:然后保存。设置成功后可关闭软键盘。注意:数据源连接只需在智能检测系统初次安装或中心管理平台IP进行调整后进行设置,平时使用不需要设置。远程升级点击主操作界面左上方的按钮,智能检测系统将与中心管理平台端进行软件版本比对,若有可更新的升级包,则直接下载并升级。升级后智能检测系统软件将自动重启动。若中心管理平台上没有更新的软件版本,则不需要升级,将提示:注意:远程升级需要在中心管理平台上加载升级包,请确保中心管理平台与智能检测系统的软件版本相匹配;如不匹配,升级后将无法正常使用。建议升级过程在厂家技术人员指导下完成。选择考核电路如考核内容及所拿到的功能板为台式机的CMOS功能板,则首先选择“电路检测导航”栏中的“台式机电路板”,然后在弹出窗口中选择“台式机CMOS&BIOS电路”,点击“确定”,进入“新建工作区”窗口。新建工作区在添加工作区前,首先要将功能板准确地连接到检测平台,并将功能板置于开机状态。连接方法见“SOL-MONITOR系列基本使用说明”-“连接功能板”,功能板开机状态设置方法请见各功能板使用说明书。如为第一次建立本次考核的工作区,请点击,进入添加个人工作区界面。“工作区名称”部分将由中心管理平台推送,无需学生填写;练习/考核名称、练习/考核项也将由中心管理平台端预先定义好,学生只需用下拉菜单选择即可。如果中心管理平台没有定义好本次考核,则会提示:如果学生接错功能板,则会提示:如果考生拿到的功能板上预先设置的故障与中心管理平台中定义的故障不一致,则需要考生找监考教师申请更换为与中心管理平台中定义的故障相一致的功能板。如果考生接在检测平台上的功能板没有置为开机状态,则需要考生将功能板置为开机状态后再进行新建操作。系统会提示:如果考生设置、连接一切正常,则会提示:点击OK,并保存后新建工作区完毕。进入工作区对已经建好的工作区可进行选择并打开。然后进入工作区界面,在工作区界面中将显示本次考核中所用功能板的相关电路图。此时请将功能板从检测平台断开,进入学生实际检测维修过程。学生可根据电路图,使用传统检测工具(万用表、示波器等)定位功能板的故障,并使用维修工具(电烙铁、热风焊枪等)对功能板进行维修。点击“领件记录”,则进入领件记录列表界面:领件记录对于正在维修的功能板,可通过该功能板相应的工作区进行领件申请。申请将自动发送到中心管理平台,由工作人员进行审核并发送料件,学生在收到所申请的元器件之后,还需对申请记录进行确认。点击“领件记录”中“领件申请”,则进入如下界面:选择需要领取的元器件代码号。点击“提交申请”。点击“是”。点击“OK”。待收到工作人员送来的元器件后,还需要对元器件进行依次确认。点击“是”,申请表中“是否确认”栏变为“是”。至此,本次领件申请结束。如果仍需要进行领用元器件,可重复上述过程。维修后检测当考生确认维修操作完成后,或不确定是否维修完好但放弃继续维修操作,便可进入维修后检测过程。首先要将功能板准确地连接到检测平台,并将功能板置于开机状态,连接方法见“SOL-MONITOR基本使用说明”-“连接功能板”,功能板开机状态设置方法请见各功能板使用说明书。点击“检测”按钮。如检测过程中有任何提示,请按照提示正确操作。如提示:则说明检测时功能板接错或数据线接错。如提示:则说明检测时功能板未置于开机状态。如顺利检测完毕,则将提示检测完毕信息:错误标记背景电路图将显示出本块功能板上所有可能的错误区域,即可能存在故障的区域。考生需要根据检测与维修过程的汇总,选定相应的区域并标记该区域是否有错误,标记后的结果将与维修结果报告一同发送至中心管理平台参与评分。发送报告当完成维修后的检测并进行相应错误标记的操作之后,便可点击“发送报告”。点击“发送”,后将提示:若确认发送,请点击“是”;若想重新检测继续维修,请点击“否”。查看报告学生在发送完报告后即可查看报告。点击“领件记录”即可查看器件分数:点击“检测报告”即可查看报告明细。
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