《开国大典》教学课件(详细讲解)

开国大典1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。在中国共产党，在伟大领袖毛泽东的领导下，我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫，全中国人民翻身解放，当家作主人，过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天，在天安门广场举行了盛大的开国大典。协估擎宣xiégūqíngxuān协议估计擎着宣布帜副耸招zhìfùsǒngzhāo旗帜副手耸立招待学习生字曾诞播飘céngzēngdànbōpiāo曾经曾孙诞生播放飘扬般箭致陆bānjiànzhìlù一般箭步一致陆续学习生字开国大典“开”是建立、成立的意思。“典”是指盛大、隆重的仪式。开国：建立新的国家。大典：隆重的规模宏大的仪式。1、填空：①开国大典是在（）年（）月（）日下午（）时举行的。②升旗的时候，礼炮响起来，每一响（）门大炮齐发，一共（）响。③阅兵式进行了（）个钟头。2、想想课文介绍了开国大典哪些激动人心的场面？3、课文是按照怎样的顺序来写的？课文讲解入场宣告成立升国旗（鸣礼炮）读公告阅兵式群众游行1-414-1511-135-10课文讲解自读第一部分，完成填空：开国大典于____年____月____日在首都举行，参加典礼的成员有____，有____，有____，估计总数____，会场在____，主席台设在____。课文讲解默读课文5-10自然段，按顺序排序。（）乐队奏起了中华人民共和国国歌。（）毛主席宣布新中国政府成立。（）毛主席宣读中央人民政府的公告。（）礼炮响起来。（）下午三时整，林伯渠宣布典礼开始。（）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。123456课文讲解小组读5-10自然段，思考：（1）在各项仪程进行中，会场情况怎样？反映了人们怎样的心情？用横线划出描写人们的表现的语句。（2）小组配合有感情地朗读。课文讲解30万人的目光一齐投向主席台。30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。课文讲解爆发出一阵排山倒海的掌声响起一阵雷鸣般的掌声一阵又一阵的掌声同时响起一阵掌声课文讲解反复运用这些词，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。课文讲解为什么说“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？五星红旗是中华人民共和国的象征，五星红旗升起来，表明中国人民推翻了三座大山，当家做了国家的主人，从此过上了新的生活。课文讲解升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。54门大炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的54个单位。1921年，中国共产党成立。1949年，新中国成立。28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年。课文讲解快速默读第三部分，思考填空：阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排，接着____、______、_______、_____。当____部队经过时，人民空军的飞机也一队队排成_______，飞过天空。课文讲解群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地拍手，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。课文讲解如果你是一位参加开国大典的新闻记者，请将开国大典的过程写成一份通讯稿。（提示：客观地进行过程叙述，简要地进行场面描写）拓展提升打开“基础训练-《开国大典》”一起来闯关吧！布置作业