上海市闵行区2015年中考化学一模试卷(解析版)

上海市闵行区2015年中考一模化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，共40分）1．生活中常见的变化，一定发生化学变化的是（）A．葡萄酿酒B．石蜡熔化C．瓷碗破碎D．酒精挥发考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．B、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）（2015•闵行区一模）属于物质物理性质的是（）A．可燃性B．吸附性C．酸碱性D．稳定性考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．解答：解：A、物质的可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．B、物质的吸附性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确．C、物质的酸碱性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．D、物质的稳定性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．3．（2分）（2014•抚州）下列物质属于纯净物的是（）A．冰水B．海水C．盐水D．雨水考点：纯净物和混合物的判别．.专题：物质的分类．分析：A、从冰是由水分子构成的，水是由水分子构成的，同种物质的分子构成的是纯净物去分析解答；B、从海水中含有：水、氯化钠、氯化镁等多种物质混合而成的，是混合物去分析解答；C、从盐水是由盐和水两种物质混合而成的，属于混合物去分析解答；D、从雨水在下落的过程中吸收了空气大量的物质，是多种物质混合而成的是混合物去分析解答；解答：解：A、冰是由水分子构成的，水是由水分子构成的，同种物质的分子构成的是纯净物；故A正确；B、海水中含有：水、氯化钠、氯化镁等多种物质混合而成的，是混合物；故B错误；C、盐水是由盐和水两种物质混合而成的，属于混合物；故C错误；D、雨水在下落的过程中吸收了空气大量的物质，是多种物质混合而成的是混合物；故D错误；故答案为：A．点评：纯净物与混合物的本质区别是：是否是由同种物质组成的．4．（2分）（2015•闵行区一模）厨房中的物质放入足量水中，能形成溶液的是（）A．面粉B．食盐C．牛奶D．植物油考点：溶液的概念、组成及其特点．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据溶液的定义来判断本题：溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一稳定的混合物，知道溶液的特点，悬浊液、乳浊液和溶液的区别．解答：解：A、面粉不能溶于水，形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会有沉淀产生，属于悬浊液，故错误；B、食盐能溶于水，形成的混合物也是均一、稳定的，故正确；C、牛奶不能溶于水，形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会浑浊，属于乳浊液，故错误；D、植物油不能溶于水，形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会分层，属于乳浊液，故错误．故选B．点评：通过回答本题知道了溶液的特点尤其是均一性、稳定性．悬浊液和乳浊液都是不均一、不稳定的混合物．5．（2分）（2015•闵行区一模）人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4），其中碳元素的化合价是（）A．+1B．+2C．+3D．+4考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据草酸钙的化学式及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来解答．解答：解：草酸钙中钙元素为+2价，氧元素为﹣2价，设其中碳元素的化合价为x，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则（+2）+x×2+（﹣2）×4=0，解得x=+3；故选：C．点评：本题考查化合物中元素化合价的计算，能训练学生知识迁移使用的能力．6．（2分）（2015•闵行区一模）有关实验操作正确的是（）A．CO2验满B．铁丝在O2中燃烧C．滴加液体D．测溶液pH考点：二氧化碳的检验和验满；液体药品的取用；溶液的酸碱度测定；氧气的化学性质．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据二氧化碳的验满方法分析；B、根据铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项分析；C、根据滴加液体的方法分析；D、根据溶液pH值的测定方法分析；解答：解：A、二氧化碳的验满方法是将燃着的木条伸到集气瓶口，故A错误；B、铁丝在氧气中燃烧的实验中，应在集气瓶底装入少量的水或铺上一层细沙，故B正确；C、向试管中滴加液体时，胶头滴管应该垂悬在容器口上方，故C错误；D、测定溶液pH值时，不能将试纸直接伸入待测溶液中，故D错误；故选B点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．（2分）（2015•闵行区一模）化学方程式是世界通用的化学语言，正确的化学方程式是（）A．Mg+O2MgO2B．CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu（OH）2C．2H2O22H2↑+O2↑D．3Fe+2O2Fe3O4考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：2Mg+O22MgO．B、该化学方程式氢氧化铜后面没有标注↓，正确的化学方程式应为CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu（OH）2↓．C、该化学方程式水的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：2H2O22H2O+O2↑．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀．8．（2分）（2015•闵行区一模）对金刚石和石墨的有关认识中，错误的是（）A．组成元素相同的同素异形体B．它们是性质不同的两种物质C．性质不同是构成原子的种类不同D．它们的原子排列方式不同考点：碳元素组成的单质；碳单质的物理性质及用途；同素异形体和同素异形现象．.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：石墨和金刚石都是由碳元素组成的同素异形体；但两者物理性质差异较大，如石墨质软，金刚石硬度最大；石墨能导电，而金刚石不能，这些都是因为两者碳原子排列方式不同造成的．解答：解：A、金刚石和石墨是由碳元素组成的同素异形体．故说法正确；B、金刚石和石墨是性质不同的两种物质．故说法正确；C、金刚石和石墨的性质不同是因为碳原子的排列方式不同．故说法错误；D、金刚石和石墨它们的原子排列方式不同．故说法正确．故选C．点评：解答本题要掌握金刚石和石墨的组成和物理性质方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．9．（2分）（2015•闵行区一模）有关实验现象的叙述中，正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体B．硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁固体D．酚酞滴入纯碱溶液中，溶液变红色考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；盐的化学性质．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据纯碱溶液显碱性，进行分析判断．解答：解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．B、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体，故选项说法正确．C、镁条在空气中，发出耀眼的白光，生成氧化镁固体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红；纯碱溶液显碱性，酚酞滴入纯碱溶液中，无色酚酞溶液变红色，而不是溶液变红色，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．10．（2分）（2015•闵行区一模）我国铁路将进入高铁时代．为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe进行焊接，该反应中的氧化剂是（）A．Fe2O3B．Al2O3C．AlD．Fe考点：氧化反应．.专题：结合课本知识的信息．分析：在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，同时还要知道氧化剂还原剂均指反应物．解答：解：由化学方程式可知，铝在反应中得到了氧，发生了氧化反应，是还原剂，氧化铁失去氧，发生了还原反应，是氧化剂．故选A点评：解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．11．（2分）（2015•闵行区一模）用“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中可能属于氧化物的是（）A．B．C．D．考点：从组成上识别氧化物．.专题：物质的分类．分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．解答：解：A、图中表示的是纯净物中的单质，故选项错误；B、图中表示的是两种化合物组成的混合物，故选项错误；C、图中表示的是由两种元素组成的化合物，因此可能是氧化物，故选项正确；D、图中表示的是一种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；故选C点评：本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．12．（2分）（2015•闵行区一模）对于如图，理解错误的是（）A．原子可结合成分子B．氢分子的形成过程可表示为：C．物质都是由分子构成D．化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子和原子的区别和联系；化学反应的实质．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据由图示可知：氢分子的形成过程：由2个氢原子结合生成氢气分子；分子的构成；分子的破裂和原子的重新组合过程等信息进行解答．解答：解：A、由上图可知，氢原子可结合成氢气分子，故A正确；B、可用表示由2个氢原子结合生成氢分子的形成过程，理解正确，故B正确；C、氢气由大量的分子构成，但不代表“物质都是由分子构成”，有的物质由原子、离子构成，故C错误；D、化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合，故D正确．故选：C．点评：了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成；掌握分子和原子的区别和联系．13．（2分）（2015•闵行区一模）符合图示从属关系的是（）ABCDX金属溶液浓溶液游离态Y单质乳浊液饱和溶液化合态A．AB．BC．CD．D考点：单质和化合物的概念；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系．.专题：概念关系型．分析：A、根据金属和单质的定义和相互关系判断．B、据溶液与乳浊液的定义和相互关系判断；C、根据饱和溶液和浓溶液的定义和相互关系判断．D、根据元素的存在状态判断．解答：解：A、单质包括金属单质与非金属