教师编考试-教育法律法规2-1

第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教1.概念要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。依法执教是依法治教在教师工作中的具体体现，也是对教师的基本要求。1995年《中华人民共和国教师法》第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教2.基本要求（1）坚持正确的政治方向；（2）拥护党的基本路线和领导；（3）自觉增强法律意识；（4）认真贯彻党和国家的方针政策。第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教教师要模范地遵守宪法及其他各种法律、法规教师要依法进行教育教学活动（1）教师要认真贯彻执行教育方针，遵守各种规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务；（2）教师要对学生进行宪法所确定的关于四项基本原则的教育、爱国主义教育、民族团结教育以及法制教育；（3）教师要关心、爱护全体学生，尊重学生人格，保证学生在德、智、体等方面全面发展；（4）教师要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教3.意义（1）依法执教是依法治国的必然要求有法可依（法律前提和首要环节）有法必依（中心环节）执法必严违法必究。第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教（2）依法执教是依法治教的重要内容国家机关以及有关机构依照有关教育的法律规定，在其职权范围内从事有关教育的治理活动，以及各级各类学校及其他教育机构、社会组织和公民依照有关教育的法律规定，从事办学活动、教育教学活动及其他有关教育的活动。第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教依法治教的基本原则坚持教育社会主义方向的原则受教育机会平等的原则教育活动符合国家和社会公共利益的原则权利和义务相一致的原则教育法制统一的原则第二章依法执教与教师违法行为预防第一节依法执教（3）依法执教是人民教师之必需增强法律意识，善于依法维护自身合法权益。第二章依法执教与教师违法行为预防第二节教师违法（侵权）行为预防第二章依法执教与教师违法行为预防一、含义教师出于故意或由于过失而侵害他人（主要是学生）合法权利的行为。第二章依法执教与教师违法行为预防二、主要类型及其表现特征1.侵犯学生的受教育权（1）侵犯学生受教育机会的平等权。（2）侵犯学生的入学权。（3）侵犯学生参加考试的权利。（4）随意开除学生。学生最基本的权利第二章依法执教与教师违法行为预防二、主要类型及其表现特征2.侵犯学生的人身权（1）侵犯学生的生命权、身体权和健康权。（2）侵犯学生的姓名肖像权、名誉荣誉权。（3）侵犯学生的人格尊严权。（4）侵犯学生的人身自由权。（5）侵犯学生的隐私权。（6）性侵害。最基本、最重要的权利第二章依法执教与教师违法行为预防二、主要类型及其表现特征3.侵犯学生的财产权损坏学生财物、非法没收学生物品、乱罚款、乱摊派、推销商品4.侵犯学生的著作权中小学生的作文也是受《著作权法》保护第二章依法执教与教师违法行为预防二、主要类型及其表现特征5.不作为违法侵权（1）作为侵权行为行为人以一定的作为致人损害的行为。（2）不作为侵权行为行为人以一定的不作为致人损害的行为。对学生身体状况关照不力教师对生病或受伤学生救护不力在履行职责中违反工作要求、操作规程学校活动组织失职饮食安全事故未及时向学生监护人履行告知义务第二章依法执教与教师违法行为预防三、主要法律责任1.教师违法（侵权）行为（1）故意不完成教育教学任务给教育工作造成损失的。（2）体罚学生，经教育不改的。（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。2.教师的法律责任教师以暴力的方法或以暴力相威胁，或以其他强制性手段，侵害学生的身体和精神健康的侵权行为。第二章依法执教与教师违法行为预防四、预防教师违法（侵权）行为的必要措施