小学国旗国旗真美丽

《国旗国旗真美丽》说课长沙高新博才寄宿学校赵俊爱国是最大的德教学目标：使学生认识国旗，知道国旗是象征国家的旗帜，教育学生要热爱、尊敬国旗，要维护它的尊严，培养学生的爱国主义精神。本着活用教材的原则，我对教学资源进行了重组，先对文本研读领悟，并有意将国旗教育放在了重点。在教学过程中，学生是有准备的，我也是有准备的。1、媒体带动情感2、内涵引导形式3、互动产生美丽4、重点难点突出5、板书直观形象对于小学二年级的学生，对国歌和国旗可以说既熟悉又陌生，熟悉的是每周一学校都会有升旗仪式，学生对这种场面很熟悉；陌生的是往往忽视升国旗，奏国歌时应注意的事项。因此作为教师，我首先要让孩子知道，中国就是自己的祖国，国旗、国徽、国歌就是国家的象征。活动１、国旗国旗知多少活动２、国旗国旗在哪里活动３、国旗国旗真美丽活动４、国旗国旗大家唱活动５、国旗下的宣誓国旗国旗知多少思考：孩子们，今天老师想考考大家，有谁还记得《小学生日常行为规范》的第一条是什么？《小学生日常行为规范》第一条：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。小朋友们，这就是我们国家的国旗，大家仔细看看，我国的国旗底色是什么颜色？国旗上一共有几颗星星？想一想，为什么我国的国旗叫五星红旗？同学们，知道是谁升起了第一面五星红旗？在什么地方升起？中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！你知道什么时候升挂国旗吗？你知道国旗也有法律吗？第五条规定下列场所或者机构所在地，应当每日升挂国旗：北京天安门广场、新华门；第六条中规定全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗国旗班叔叔们的故事“争当光荣的升旗手”国旗国旗在哪里思考：国旗还在哪些地方升起？小伙伴可以一起说说，等一下告诉大家！香港、澳门回归升国旗奏国歌珠穆朗玛峰边疆战士升国旗奏国歌联合国国防哨所升国旗奏国歌奥运赛场杨利伟叔叔在太空升国旗奏国歌国旗国旗我爱您我手我心画国旗国旗国旗大家唱国旗下的宣誓我是中国人，我永远忠于五星红旗所代表的国家——中国，并为中华民族的伟大复兴贡献自己最大的力量！我爱中国！