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科普知识竞赛实施方案一、活动目的科普知识竞赛,为全校学生了解知识、学习知识、应用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间。提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围,丰富学生的课余生活,使同学们在活动中增长知识、提高素质的同时,为同学们提供一个相互认识、相互交流和同台竞技的机会。二、主办单位:承办单位:机构设置1、初赛各学院自行组织,推荐一支(或多支)队伍参加复赛,每支队伍由2名成员组成。2、决赛第一环节:必答环节题型设计:选择题、是非题。此环节共80道题,标号分别为1—80,各选手凭入场抽签决定比赛座次,并按签序由小到大轮流作答,答题者必须由一人抽取一道题并在主持人读完题10秒内回答问题,超时作答无效,此次环节轮流五次后结束,即每队有五次答题机会,每题20分,满分100分。答对加20分,答错不扣分。主持人公布各队在第一环节得分情况。第二环节:抢答环节题型设计:选择题、是非题。此环节共设50道题,主持人依次向代表队选手读题,每道题读一遍,最早按抢答器的选手得到答题权。参赛者只有在主持人读完题目,并发出“请-抢答”命令后,才能开始抢答,违反规则,本题重新抢答,违规队不可参与本题抢答。当选手得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错。基础分100分,答对加20分,抢答违例或答错扣10分结束:主持人公布各队所有环节的总体得分,依据总体得分的高低评定出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,优秀奖6名。对获奖赛队颁发证书,并给予奖励;五、关于竞赛流程1、主持人介绍嘉宾2、主持人介绍各参赛队伍3、各参赛选手自我介绍4、宣布比赛规则5、各部门准备,选手预备6、主持人宣布比赛开始7、必答环节开始8、抢答环节开始9、统计结果,宣布结果10、老师对本次比赛进行点评11、请老师颁发奖项12、老师与参赛选手合影13、比赛结束六、奖项设置第二届科普知识竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名;对获奖赛队颁发证书,并给予奖励。七、工作安排(参考)命题组:活动筹备:宣传组:宣传部服务组:生活卫生部通讯、签到组:秘书部场地安排:学生会全体人员仪器设备:文艺部计分、计时组:组织部照片采集:信息部机动组:宣传部、体育部入场人员引导:学习部备签与规则讲解:奖状:主持人:场地恢复:全体学生会成员八、比赛选手须知1、比赛15分钟前,各参赛学院领队、选手到相应签到处(活动中心多功能厅进门处)签到,并抽签决定比赛座次和答题顺序,随引导人员侯赛地点就座。2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;3、赛者必须遵守比赛规则;4、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;5、参赛者在权利允许基础上可礼貌求助;6、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:a.对于初次抵抗者给予警告处理;b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;c.对于三次抵抗者取消该队竞赛资格8、参赛队员入场除携带必要的工具外,不准携带与比赛有关的书籍、资料、笔记本等,不准携带各种通讯工具(如手机等)和具有收录、存储、记忆功能的电子工具。九、活动费用预算所需物品数量单价备注预算横幅2条0.75米×12米300元电子海报10张12元120元宣传材料150元红纸2张4元8元决赛流程单10张3元30元中性笔30只2元黑色60元计算器2个借用彩笔3个4元12元电池20节2元5号,南孚40元相机2部借水3件1.5元180元抽签盒1个自制现场观众互动抢答器14个借10元学院名称牌28个打印14元翻分牌14个借桌子14张借用会场布置300奖状12本6元72元幸运观众礼品10份20元200元工作人员补助250元其他(打印材料等)200元合计:1896元整
本文标题:科普知识竞赛实施方案
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