您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 人教版三年级语文下册29《古诗两首》PPT课件
乞霄烛晓(乞巧)(qǐ)(蜡烛)(xiǎo)(xiāo)(zhú)(云霄)(破晓)[生字学习]乞求巧妙云霄夜宵渡过屏风烛光晓月偷走正音正字:宵宵:晚上霄:天空(今宵)(碧霄)(xiāo)(xiāo)霄形近字辨析:乞气(乞巧)(天气)(qǐ)(qì)屏烛晓偷林杰(831—847)字智周,福建人,唐代诗人。小时候非常聪明,六岁就能赋诗,下笔即成章。又精书法棋艺。卒,年仅十七。《全唐诗》存其。[了解作者]牛郎织女传说在很久很久以前,南阳城西的牛家庄有一个叫牛郎的孤儿,随哥哥嫂子生活,嫂子对他不好,给了他九头牛却让他领十头回来,否则永远不要回去。沮丧之时他得到高人指点,在伏牛山发现了一头生病的老黄牛,他悉心照料,才得知老牛原来是天上的金牛星被打下凡间,牛郎成功将其领回家。后来在老牛的指点下,牛郎找到了下凡仙女们洗澡游玩的地方,拿起了其中一个的衣服,那个仙女名字叫织女,两人相识,坠入爱河,后生育有龙凤胎。但被王母娘娘发现,织女被带回天界。老牛告诉牛郎,它死之后把皮做成鞋出岸上就可以腾云驾雾。后来牛郎终于上了天界,眼看就要和织女团聚,被王母娘娘头上银簪所变的银河拦住去路。天上的喜鹊被他们的爱情感动了,化作“鹊桥”,牛郎织女终于团聚。王母娘娘有些动容,后命每年农历七月初七,两人才可在鹊桥相会。之后,每年七夕牛郎就把两个小孩放在扁担中,上天与织女团聚,成为佳话。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。放声朗读课文,想一想古代人是怎样过乞巧节的。结合拼音认读生字,同学间可互相交流。乞巧林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。[自由读]浩瀚无际的青天。[字词理解]古代节日,在农历七月初七,又名七夕。这天晚上。1.乞巧:2.今宵:3.碧霄:[诗句注释](1)这句里把是不是真的写一千条、一万条呢?穿尽红丝千万条这里是虚指,是说很多很多的意思。[诗句理解]今夜是一年一度的七夕节,人们都情不自禁地来到户外观看碧蓝的天空。那长长的银河间两颗特别耀眼的星星,分明是牛郎织女在鹊桥上相会了。家家户户都仰望着秋夜的月亮,那么虔诚地向织女求取智慧和巧手。不惜在针眼里穿了一条又一条的红丝线,还是不厌其烦。一年一度的七夕(即乞巧节)又到了,这天夜晚,家家户户的人们抬头望无际的夜空,只见牛郎和织女在鹊桥上相见了。家家好在乞巧节时望着秋月,穿针,向织女乞取智巧。[诗意理解][感情朗读]乞巧林杰七夕/今宵/看/碧霄,牵牛/织女/渡/河桥。家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万条。织女是天上的七仙女,她聪明、善良、美丽无比,更重要的是她心灵手巧,她织得锦缎又光又亮,光的像粼粼闪光的河水,亮得比天上的云霞还亮。人们给她织的锦缎取了个很好听的名字,叫云锦。织女在云锦上织的图案更是美不胜收啊!她织的花,红似火,白似雪,娇艳欲滴,引来蝴蝶翩翩起舞。她织的鸟,栩栩如生,真像活了一样,孩子们看见了,都想去捉呢!人们都对织女织的云锦啧啧称奇啊!少女们个个都羡慕织女的巧手,所以古时候的少女们便在牛郎织女相聚的这一天,向织女乞巧。渐渐地便有了这样一个节日——乞巧节。[相关知识]29古诗两首嫦娥义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册古诗学习方法:会读会写会背会意思悟情感知诗人李商隐:晚唐著名诗人,与杜牧齐名,人称“小李杜”,其诗意境朦胧,情感忧郁感伤。嫦娥奔月的传说嫦娥李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。嫦娥[李商隐]云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。你认为在这首诗中最能表达作者情感的词是哪些?悔心悔嫦娥为什么而后悔?嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。嫦娥有一颗怎样的心?思念、悔恨、哀怨、痛苦、寂寞。室内,云母屏风上印着幽暗的烛影。室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失;嫦娥应该后悔偷吃了灵药,眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。《无题》李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
本文标题:人教版三年级语文下册29《古诗两首》PPT课件
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3757056 .html