桥之美PPT课件

说明文说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明方法：举例子、列数据、分类别、作比较、画图表、下定义、引用、打比方、摹状貌。说明文语言：准确、严谨。中国石拱桥•历史悠久•结构坚固•形式优美桥之美吴冠中吴冠中，1919年出生,中国现代画家.江苏省宜兴市人.是当代在世界画坛具有巨大影响的画家。作者简介生字生词媒介（méi）煞风景（shā）纤细(xiān)销魂（xiāo）颐和园（yí）倒影（dào）险峻（jùn）脂粉（zhī）前瞻后顾（zhān）煞风景：指破坏人的兴致。销魂：形容因极度忧愁、欢乐、惊恐等而失神。驻足：停止脚步。失之毫厘，差之千里：相差虽小，但造成的误差或错误极大。•1、作者认为桥之美表现在何处？速读思考整体感知2、用哪些具体的例子来说明的？桥在不同环境中的多种多样的形式作用——构建各种结构美茅盾的故乡乌镇的桥、江南乡间柳树旁的石桥、颐和园里的卢沟桥、苏州的宝带桥、广西等地的风雨桥；《清明上河图》中的桥；南京长江大桥、钱塘江大桥……二十四桥卢沟桥苏州宝带桥风雨桥（廊桥）第1—3段作者眼中的桥之美——桥在不同环境中的多种多样的形式作用。第4段虽然桥的外观、材料、所处的位置各不相同，但都能与周围景物相对照而不失和谐。第5段桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色。第6段桥应与周围景物相互衬托，相互呼应。第4—6段举例说明桥在不同环境中的多种多样的作用——在不同环境中构造出不同的美。最后一段1、再次强调桥在构建形式美中的作用。2、总结全文，呼应题目本文结构总——分——总本文说明顺序：逻辑顺序赵州桥铁索桥清明上河图南京长江大桥练习：归纳本文说明方法逐段快速浏览课文，筛选本文所用说明方法，勾画出相关内容并做批注。各类说明方法的运用•举例子：茅盾的故乡乌镇……；南京长江大桥，钱塘江大桥……•列数字：颐和园里仿造的卢沟桥只有17孔，苏州宝带桥53孔之多•引用：“小桥流水人家”（第二节）•摩状貌：湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般……•分类别：一类一类的桥（第四节）•作比较：颐和园的仿卢沟桥和苏州宝带桥的桥洞做比较。作用：使文章生动、具体，深入浅出，浅显易懂。语言特色（与《中国石拱桥》比较）轻松、随意，语言生动，文句优美。课后题二•1、人的感受投射到它身上而已，这表现了作者已全身心融入周围环境。•2、强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人，不再需要别的东西来烘托了。•3、桥与流水相互映衬，如一支乐曲一样是一个整体。•4、桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告，桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律，这吸引着画家总是追寻着桥的身影。