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材料工程技术专业(轧钢)调研报告二〇一〇年三月国家示范性高等职业院校建设计划材料工程技术专业(轧钢)调研报告目录一、调研目的..............................................................1二、调研思路与内容........................................................1(一)调研的思路......................................................1(二)调研的内容......................................................2三、调研方式与对象........................................................3(一)人才市场调研....................................................3(二)冶金行业调研....................................................3(三)轧钢企业调研....................................................5(四)毕业生跟踪调研..................................................6(五)同类院校调研....................................................7四、调研数据分析..........................................................8(一)人才市场调研分析................................................8(二)冶金行业调研分析................................................8(三)轧钢企业调研分析...............................................10(四)毕业生跟踪调查分析.............................................19(五)同类院校调研分析...............................................21五、调研结论.............................................................21(一)人才需求程度...................................................21(二)与区域经济结合程度.............................................21(三)就业岗位、就业领域的相对稳定性.................................22(四)行业企业对专业人才培养的需求和预期.............................22(五)行业企业对就业人员能力的要求、职业资格证书的要求...............23(六)专业人才培养目标定位、培养规格要求.............................23(七)专业发展前景...................................................24六、本专业教学改革建议及建设思路.........................................25(一)材料工程技术专业(轧钢)人才培养目标建议.......................25(二)材料工程技术专业(轧钢)课程设置与调整建议.....................26(三)材料工程技术专业(轧钢)教学模式改革建议.......................27(四)材料工程技术(轧钢)专业师资与教学条件配置建议...................27七、附表.................................................................30材料工程技术专业(轧钢)调研报告1材料工程技术专业(轧钢)调研报告一、调研目的材料工程技术专业(轧钢)是河北工业职业技术学院国家示范建设重点建设专业,根据重点建设项目需求,我们于2009年6月至2010年2月,分地区、分专题对钢铁企业的技术现状、人才需求以及毕业生工作情况和全国部分冶金类高职高专院校办学状况展开调研。本次调研的主要目的是:了解我国钢铁工业发展状况,明确毕业生主要工作岗位及岗位变迁规律,掌握轧钢企业对材料工程技术专业(轧钢)人才需求情况,确定本专业的人才培养规格和要求。在此基础上,制定出合理的专业人才培养方案,培养出符合社会需要的德、智、体全面发展的高素质技能型专门人才。二、调研思路与内容(一)调研的思路成立专业调研小组,确定调研对象。首先进行行业调研,走访国内或省内知名的行业专家,了解分析行业的发展状况、存在问题及未来行业的发展趋势;在行业调研基础上确定调研的重点钢铁生产企业名单,调查企业发展状况、用人需求和岗位设置情况;同时,对重点地区的人才市场搜集数据,了解本专业的人才需求情况。走访毕业生就业单位,了解就业岗位、企业对毕业生的评价和毕业生对学校教学的评价,发现教学存在的问题;然后,对有代表性的区域内同类院校该专业的情况进行调查,便于专业调整、确定合理的人才培养方案和招生规模等。最后对调研情况进行认真分析,指导专业建设,指导专业人才培养方案的制定,指导教学改革的实施。1.成立专业调研小组组长:袁建路、张晓力成员:袁志学、戚翠芬、张景进、陈涛、赵金玉、巩甘雷、范玉新、高云飞2.确定调研对象(1)人才市场:对重点地区的人才市场搜集数据,了解人才市场中对本专业高技能人才的需求情况。(2)冶金行业:走访中国金属学会、河北冶金行业协会、河北钢管行业协会、唐材料工程技术专业(轧钢)调研报告2山钢铁协会、武安钢铁联合会等有代表性和冶金企业集中的行业和地方协会,了解行业发展状况、行业产能利润状况、行业内人才现状及人才需求等情况。(3)轧钢企业:确定有代表性的国营大型钢铁企业、中型国营钢铁企业、民营钢铁企业进行调研。生产分厂要涵盖热带钢、中厚板、棒线材、型钢、冷轧生产等生产厂家,了解各企业工作岗位、从业人员状况和对高技能人才的要求等情况。(4)毕业生:对不同岗位、不同就业时间毕业生的工作岗位、岗位变动、工作能力等情况进行跟踪调查,了解毕业生的初始就业岗位和晋升岗位的情况。(5)同类院校:选择有代表性的区域内同类院校该专业的情况进行调查,了解全国同类院校本专业招生规模、学生就业等情况。3.确定调查工作方式采取调查问卷、现场走访、深度访谈等形式开展调研工作。4.分析调查数据对调查反馈数据进行集中整理、归纳和分析。5.形成调研成果专业调研的成果形式主要有:企业调研报告(企业需求)、专业主要工作岗位、毕业生建议、人才培养目标、人才培养规格等。(二)调研的内容1.人才市场调研内容当今社会信息瞬息万变,人才竞争也愈趋激烈。市场对高职学生的要求是必须要了解的要素之一。为此,通过网络调查和走访石家庄市、唐山市和邯郸市人才市场,准确把握人才市场对材料工程技术专业(轧钢)人才的需求情况,确定本专业人才培养的数量及规格。材料工程技术专业(轧钢)人才市场调研表见附表1。2.冶金行业调研内容行业调研的主要目的是了解行业业务范围、行业发展状况、行业产能利润状况、行业内人才现状、适合高职学生从业的工作岗位、未来人才需求走势等,具体调研内容见附表2。材料工程技术专业(轧钢)调研报告33.钢铁企业调研内容企业调研的内容包括企业基本情况、主要工作岗位、工作过程、工作任务、要求和工作环境等,主要目的是了解企业对从业人员的知识、技能、素质等方面的要求,以便于对学生的知识、技能、素质目标准确定位。企业调研表见附表3。4.毕业生调研内容通过毕业生跟踪调查,全面了解毕业生的现有工作岗位情况和职业成长经历,收集毕业生对课程建设、人才培养方案等各方面的评价与建议,为制定更合理的人才培养方案打下良好的基础。材料工程技术专业(轧钢)毕业生调查表见附表4。5.同类院校调研内容通过走访和资料查询等形式对同类院校本专业的开设情况进行调研,调研的主要内容包括:材料工程技术专业(轧钢)的开设年限、在校生人数、学生主要来源、学生就业状况、课程改革情况、校内外实训条件、专业教学团队状况,便于进行专业设置和调整。材料工程技术专业(轧钢)冶金类院校调查表见附表5。三、调研方式与对象(一)人才市场调研1.调研方式(1)走访(2)网络、媒体搜集资料2.调研对象石家庄市人才市场河北省人才市场河北青年人才市场邯郸市人才市场唐山市人才市场(二)冶金行业调研1.调研方式(1)行业协会走访和行业专家访谈材料工程技术专业(轧钢)调研报告4(2)行业发展规划、研究报告(3)行业发展资料、数据收集与分析2.调研对象(1)中国金属学会轧钢协会首钢京唐钢铁联合有限责任公司热轧作业部艾矫健(2)中国金属学会轧钢协会北京工业大学循环经济研究院研究室主任、教授白进杰(3)中国金属学会轧钢协会河北钢铁集团唐钢公司中厚板公司总经理韩继征(4)中国金属学会轧钢协会、中国机械工程学会铸造分会中国机械工业集团公司沈阳铸造研究所副所长、研究员唐骥(5)中国金属学会轧钢协会唐山钢铁设计研究院有限公司总经理、高级工程师武学泽(6)河北冶金协会河北金属协会秘书长高级政工师王大勇(7)河北钢管行业协会河北钢管行业协会秘书长高级工程师王连元(8)唐山市钢铁工业协会唐山市钢铁工业协会副理事长兼秘书长张铁铮(9)武安市钢铁企业联合会武安市钢铁企业联合会会长万喜河材料工程技术专业(轧钢)调研报告5(三)轧钢企业调研1.调研方式(1)企业走访(2)问卷调查(3)深度访谈(4)集中访谈2.调研对象调查的钢铁企业几乎涵盖了学生的主要就业单位和校外实训基地,调查的单位和被调查的人员情况如表1。表1材料工程技术专业(轧钢)企业调查单位列表序号被调查企业被调查人对应岗位1邯郸钢铁公司尤善晓中板厂加热、轧钢等各岗位2石家庄钢铁公司汪统中型厂加热、轧钢等各岗位3鹿泉钢铁有限公司杜会武棒材厂加热、轧钢等各岗位4承德钢铁公司孟繁利带钢厂加热、轧钢等各岗位5衡水薄板有限公司刘国章冷轧厂酸轧、退火等各岗位6唐山建龙实业有限公司湛玉英窄带厂加热、轧钢等各岗位7河北纵横钢铁集团有限公司王志刚热带厂加热、轧钢等各岗位8河北敬业企业集团刘宝庆中板厂加热、轧钢等各岗位9南京钢铁联合有限公司郁春高线厂加热、轧钢等各岗位10新兴铸管股份有限公司郝永生棒材厂加热、轧钢等各岗位11邢台德龙钢铁实业有限公司郭志敏热带厂加热、轧钢等各岗位12中钢集团邢台机械轧辊有限公司张志芳热处理各岗位13沧州中铁装备制造材料有限公司王招兵轧钢厂各岗位14河北和润工程技术有限公司刘亚辉轧钢厂各岗位15河北首钢迁安钢铁有限公司王蕾轧钢厂各岗位16河冶科技股份有限公司班少太轧钢厂各岗位17中宝滨海镍业有限公司周建男轧钢厂各岗位18唐山钢铁公司陈建权轧钢厂各岗位19首钢京唐钢铁公司张树营轧钢厂各岗位20邢台钢铁公司张燕高线厂加热、轧钢等各岗位材料工程技术专业(轧钢)调研报告6(四)毕业生跟踪调研1.调研方式(1)走访(2)调查问卷(3)专门会议2.调研对象调研对象既有国营大型企业的毕业生,又有民营企业的毕业生;既有刚工作时间不长的毕业生,又有工作多年的毕业生。通过座谈、问卷调查、信息反馈等形式展开调研,被调研的毕业生有50人。调研的毕业生名单和基本情况见表2。表2走访调研的材料工程技术专业(轧钢)毕业生名单序号姓名毕业班级工作单位工作岗位工作年限1张世宏87轧钢邯郸钢铁公司轧钢工19年2赵军民88轧钢邯郸钢铁公司轧钢
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