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网络基础主讲:张晓晶实名注册蓝墨云班课下载蓝墨云班课app搜索课程840167实名注册智慧职教搜索课程《网络基础》(主讲-赵娜老师)进行学习引入•我们通过网络收发邮件,通过网络下载歌曲,通过网络进行聊天……在我们享受网络带来的这些便捷的时候,有没有思考过,究竟什么是网络?这一切是怎么实现的呢?人类社会已经进入了一个以网络为核心的信息时代,这里的网络是指“三网”,即电信网络、电视网络和计算机网络,其中发展最快且起到决定性作用的是计算机网络。目前,以Internet为代表的计算机网络已经深入到社会的各个领域,改变着人们的工作、学习、生活以及思维方式,其应用范围越来越广,成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。世界各国都对计算机网络给予高度重视,从某种意义上讲,计算机网络的发展水平不仅反映了一个国家的计算机科学和通信技术水平,而且已经成为衡量一国国力及现代化程度的重要标志之一。学习目标•1、能根据需求设计、组建并管理与维护中小型局域网,以实现数据通信与资源共享,保证网络整体运行;•2、能够根据需求正确选择接入网技术,实现主干网与用户终端的连通,以实现数据通信与资源共享,保证网络整体运行;•3、能够正确判断局域网中的常见故障问题;•4、能够对局域网中的常见问题进行正确处理;学习完本课程,你应该能够:4学完本课程,我们能去哪些岗位•1、网络管理员•2、网络监控工程师•3、网络技术维护5课程框架序号学习情境名称1了解局域网2局域网的规划设计及硬件配置3组建小型局域网4搭建网络服务5局域网接入互联网6局域网安全与维护6项目一了解局域网任务一了解计算机网络局域网组建与维护任务二认识局域网任务三理解数据的传输与交换任务四掌握网络体系结构与协议项目一了解局域网任务一:认识计算机网络例子1:网络远程监控任务一任务二任务三实训小结任务四例子2:网络电话任务一任务二任务三实训小结任务四项目一了解局域网任务一了解计算机网络思考下面三个问题:①计算机网络是怎么产生的?②计算机网络到底是什么?③计算机网络是由什么组成的?④实际生活中,我们都能用网络做什么?11网络的产生与发展计算机硬件技术的发展第一台计算机年代:1946年重:30吨尺寸:占地160平方米耗电:174千瓦耗资:45万美元运行速度:5千次/秒使用者:军方现代计算机年代:2008年重:8公斤尺寸:1600立方厘米耗电:250瓦耗资:3000元人民币运行速度:2800000千次/秒使用者:任何人第一台计算机现代计算机计算机网络的发展历史问题1:计算机网络的发展过程第一阶段-诞生阶段:以共享资源为目的的计算机网络,是将多个计算机系统通过某种通信手段互联而形成的网络14第一阶段-诞生阶段15ARPANET•最初的“ARPANET”,由西海岸的4个节点构成。第一个节点选在加州大学洛杉矶分校(UCLA),因为罗伯茨过去的麻省理工学院同事L.克莱因罗克教授,正在该校主持网络研究。第二个节点选在斯坦福研究院(SRI),那里有道格拉斯·恩格巴特(D.Engelbart)等一批网络的先驱人物。此外,加州大学圣巴巴拉分校(UCSB)和犹他大学(UTAH)分别被选为三、四节点。这两所大学都有电脑绘图研究方面的专家,而泰勒之前的信息处理技术处处长伊凡·泽兰教授,此时也任教于犹他大学。问题1:计算机网络的发展过程•第二阶段-形成阶段:局域网作为一种新型的计算机体系结构开始进入产业部门•Ethernet•TokenRingTokenRing17问题1:计算机网络的发展过程第三阶段-互联互通阶段:标准化网络的形成提出问题:为何要标准化网络?18第三阶段-互联互通阶段:标准化网络的形成•解决问题:国际标准化组织ISO制定”开放系统互联参考模型“OSI七层模型”19第四阶段-高速网络技术阶段:计算机网络化,协同计算机能力发展以及全球互联网络的盛行20问题2:计算机网络的准确定义计算机网络(ComputerNetwork)是计算机技术和通信技术紧密结合的产物。完整定义:把分布在不同地理位置计算机、终端,通过通信设备和线路连接起来,以功能完善的网络软件网络通信协议,信息交换方式及网络操作系统等,实现互相通信及网络资源共享的系统。建立计算机网络的目的:资源共享、相互通信21问题2:计算机网络的准确定义IEEE高级委员会坦尼鲍姆博士给它的定义是:“计算机网络是一组自治计算机互联的集合”互联可以通过电缆(电话线、网线或光纤等)来实现,也可以采用无线连接,使用无线电信号、激光或红外技术、或者卫星传输。总之,两台计算机如果能互相交换信息即称为互联。自主计算机其实就是指具有独立功能的计算机。如果一台计算机脱离了网络或其它计算机就不能工作,则不是自主的。22问题3:计算机网络是由什么组成的?按照数据通信和数据处理的功能,一般从逻辑上将网络分为通信子网和资源子网两个部分23问题3:计算机网络是由什么组成的?通信子网通信子网提供网络通信功能,能完成网络主机之间的数据传输、交换、通信控制和信号变换等通信处理工作。传输介质(电缆、光纤、无线电波等)、通信设备(交换机等),承担全网的数据传输、转接、加工和变换等通信处理工作。资源子网资源子网为用户提供了访问网络的能力,它由主机系统、终端控制器、请求服务的用户终端、通信子网的接口设备、提供共享的软件资源和数据资源(如数据库和应用程序)构成。硬件资源(主机、终端、I/O设备等)、软件资源、数据资源等,负责全网数据处理业务,向网络用户提供各种网络资源和网络服务24问题3:计算机网络是由什么组成的?•从网络组成的物理表现形式来看,可以讲计算机网络分成网络硬件系统和网络软件系统。25问题四•实际生活中,我们都能用网络做什么?26计算机网络应用举例(1)1.共享打印机等各种硬件设备计算机网络应用举例(2)2.共享数据资源计算机网络应用举例(3)客户机客户机信箱SMTPINTERNET信封收件人地址Zhxm@263.net消息发件人地址Liming@163.com发信日期邮件标题邮件具体内容电子服务器总结计算机网络的功能应用主要体现在4个方面:•1、数据通信•例如:用户可以在网上传送电子邮件、发布新闻消息等•2、资源共享•举例:局域网内文件共享等•3、分布式处理•4、网络服务•例如:电子购物、电子贸易、远程电子教育等。计算机网络的各个功能并不是完全独立存在的,他们之间存在着相辅相成的关系。30本次课总结通过这次课的学习,我们学到了哪些关于网络的知识?31
本文标题:任务一 了解计算机网络
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