电影视听语言9第二章声音

第二章电影艺术的声音第一节声音概论从世界电影诞生于１８９５年直到１９２７年，早期电影经历了长达３２年的只有影像、没有声音的“哑巴时代”，一部影片的叙事过程主要依靠影像和字幕来完成。一、有声电影的出现（一）有声电影的诞生１９２７年１０月６日，华纳兄弟公司出品的《爵士歌王》标志着一个新时代的来临。１９３６年，卓别林出品了他的最后一部无声片《摩登时代》，标志着无声片的寿终正寝。（二）、有声电影对电影发展的影响1、对电影艺术表现手段的影响2、即兴表演几乎完全消失3、戏剧电影牢固确立了发展优势4、歌舞片的出现5、影响了好莱坞电影的扩张二、声音的概念及种类：人声、音响、音乐三大类。三、声音的表现功能声音的出现为电影开创了更大的语言空间。1、增强了影像的真实感。也就是一种时空的真实感、叙事的真实感。《三峡好人》画外音2、增强了影像的连贯性。以声音在时间上的连续性来连接不同的画面空间。《三峡好人》3、解放了影像的画面。4、使沉默成为一种表现手段。《卡拉是条狗》5、使画面的省略也成为一种表现手段。常用于血腥、暴力、性爱等场面。《青红》《辛德勒名单》四、声音与画面的关系（一）从内容上分1、声画同步2、声画并行3、声画对立１、声画同步：音乐与画面情绪一致，节奏一致，主题一致。阳光灿烂的日子2、声画对立：音乐所表现的情绪、节奏、主题等与画面中的影像内容所呈现出的情绪、节奏、主题等截然相反。《辛德勒的名单》阳光灿烂日子3、声画并行：(声画分离）音乐并不仅仅是具体地、简单地、机械地解释画面的内容，它与画面犹如两条平行线，与画面是一种“并行”的关系。大红灯笼高高挂《广岛之恋》《千里走单骑》声画对位：并行与对立二者统称为“对位”。声画对位，指的是声音和画面形象各自相互独立又相互作用的结构形式。具体来说，声画对位首先在存在形式上可以概括于声画分离范畴，指声音和画面在形式上不同步、不吻合、相互独立；其次在内容上，画面所提供的信息和声音所传达的信息在性质和情绪基调上存在很大反差，甚至完全矛盾、对立；再次，两者虽然相互对立，但又彼此对列、彼此配合、彼此策应，从不同的角度为同一个人物塑造或主题表达所服务，既分头并进又殊途同归。声画对位可以达到多样化的审美功能：1、巧妙地承担冲突性强的叙事任务。比如美国影片《碟中谍》中，特工身份的主人公开始一直不知道陷害自己的凶手是谁，直到老搭档的出现才突然顿悟，这时导演为了衬托特工的机智和突出矛盾，画面上出现的是真相展示过程，声音却是自言自语重复的谎言，声画内容性质上的对比反差，故事的悬疑性、紧凑性更加凸显。2、鲜明地描摹人物内心和营造独特氛围。影片《没事偷着乐》中，弟弟新婚当夜欢声笑语，可苦了一板之隔的张大民和怀孕的妻子，这时欢笑声音和画面中愁眉不展的人物形成对位关系，张大民内心苦涩无奈的心理特点赫然呈现。再例如《天云山传奇》3、直接形象地表达深刻的象征含义。影片《祝福》结尾，祥林嫂在风雪中悲惨死去，这时出现的音响却是地主家欢欢喜喜迎新年的爆竹声，悲欢反差中，旧社会黑暗和对人的迫害的象征性主题深刻而鲜明。再例如《教父》（二）从时间上1、同时性：即同期声2、非同时性：（1）声音导前：（2）声音延续：（三）从空间上1、有声源声音：也称为画内声音，指画面内可见的发声体所发出的声音，观众可以清晰地看到声音的来源。例如影片《英雄》中棋馆决斗的场面中，无名与长空的兵器相碰、老人弹奏的琴音都是有声源的。2、无声源声音：也称为画外声音，指由画面内没有出现的人或物所发出的声音，画面未提供声音出现的发声体。例如影片《英雄》中九寨沟水面残剑与无名对决时，剑声、水声都是有声源的，但颇有戏曲味道的呐喊声却是找不到发声体的，只是导演由意念出发而加入的无声源声音。两者并不是互相排斥的，有的影片会是两者的结合。《大红灯笼高高挂》（四）从获取上①、先期录音（前期录音）：多用于歌舞片、音乐片、戏曲片。MV《群星版北京祝福你》《北京欢迎你》②、后期录音（后期配音）：最为常用。使电影的声音鲜明、突出，减少外界的干扰，声音干净、饱满。译制片③、同期录音：能增强影片的真实感。纪实影片快乐大本营《宫》配音电影声音的功能非常丰富，但一般来说主要有以下功能：1、再现功能。电影中的声音可以营造真实的环境氛围，可以复制现实生活中人物的言行，描摹出细腻真实的故事情境，并用独特的音色展现出真实可信的人物身份和性格。比如影片《邻居》开头的锅碗瓢盆交响曲就很真实地再现了普通百姓筒子楼生活状况。2、参与剧作功能。电影中的声音并不是可有可无的，不仅对话对于推动故事至关重要，而且音响对于情节的发展和刻画人物都会有极大的推动作用。比如影片《雷雨》中，雷声的多次出现均提示了情节的转机和人物命运的变化。《海上钢琴师》3、表情达意功能。电影声音并不是单调的，无论人声、音响还是音乐都会有动作性和变化性，这对于人物内在心理和情绪情感的表达非常重要。比如影片《黑暗中舞者》中幻想段落的歌曲使用，鲜明地刻画了主人公向往理想的超现实主义内心状态。真题演练1、名词解释：声画同步2、名词解释：声音3、电影中加入声音的目的是什么？4、名词解释：画外音5、简述声画组合的方式。6、观看《十分钟年华老去》短片集中的一个短片，分析声音的使用和处理。7、观看纪录片《百年板声》，回答，片中多处使用声音重现，这样使用的作用？第二节人声一、定义人声：指人在表达思想和喜怒哀乐等情感时，所发出的具有音调、音色、力度、节奏等特征的声音，简单来说就是人物的语言，这是电影反映现实生活和塑造艺术形象的重要手段。在影片中起着叙事、交待情节、刻划人物性格、揭示人物内心世界等作用。二、分类：对白、独白、旁白、解说人声是电影声音中最为主要的声音。原因在于：1、首先电影主要是以人的故事为叙事主体的艺术形式，叙事形象的主体一般是人或者拟人化的动物，所以人物沟通交流的对话是表达自我、传达信息的最基本方式；2、其次人声因为其独特音调、音色、力度、节奏多种因素的存在，而具有了表达情绪、塑造人物、推进故事、营造氛围的丰富表现力。1、对白（对话）：指两人或者两人以上交流的声音。它是电影中使用最多，因此也是最为重要的语言内容。《雷雨》作用：1、提示主题、表现冲突、推动情节发展2、介绍故事的时代背景、复杂的人物关系具体来说，电影对话的设计一般要符合以下几个原则：（1）贴近生活、真实性，即对话一定要符合人物的身份、年龄，也要符合真实的地域环境，并符合剧情内容的合理发展。诸如粗鲁农民说着文雅的知识分子语言、明明山东人却说四川话、人物很悲伤却说着很高兴的话，这些都是不符合现实真实和艺术真实的。（2）富有动作性，一方面对话的推进要能带动人物的动作行为和人物之间的动态关系（3）性格化，即人物的语言要与人物真实性格的准确定位相一致，什么样的人说什么样的话，什么样的人能说什么话，都必须与个性化的人物性格统一起来（4）服从于画面（5）意蕴化，即潜台词，人物对话在配合影像传达信息、刻画人物形象等基本内容完成的基础上，要能够在自然朴实中更加深刻化，蕴涵和表达丰富的内在含义，为人物心理透视和影片主题表达服务。比如《没事偷着乐》中当张大民从拘留所回到新房子时说“树没了”，简单的一句隐含的却是生活的怀旧与苦涩；还有结尾对儿子说“你就没事偷着乐吧”这句话，在朴实平淡中传达出了生命的希望和积极的生活态度，令人感动无比。01。40’2、旁白旁白是以画外音形式出现的第一人称的自述或第三人称的议论和评说。旁白，原是戏剧用语，指戏剧角色背着台上所有其他剧中人而对观众所说的话。应用到电影中，旁白是指人物在画内根本不出现，而对画内的故事情节、人物心理等进行叙述和议论。主要有两种情况：①、第一人称自述（画中没有说话的人）②、第三人称介绍、议论、评说等。旁白的发出者比较自由，可以是影片中的某一个人物，也可以是跟剧情完全没有关系或影片中完全没有出现过的局外人。以发出者性质不同，旁白大体可以分为两种（1）剧中人物的主观叙述，一般以第一人称呈现，并以叙述自身或与自身相关的人物的故事作为主要内容。比如影片《谁说我不在乎》开头，就以女儿的口吻开始讲述介绍人物和讲述故事。《英雄》（2）完全独立的局外人的客观叙述，一般以第三人称呈现，以上帝般全知的视角讲述剧中人物的故事。这种方式在很多电影中常用。比如影片《红高粱》，从叙述口吻“我爷爷、我奶奶”可知旁白的发出者应该是孙子或孙女，但叙述者自始至终在影片中没有出现，实际上讲述的还是客观的故事。不管旁白的出现属于哪种情况，电影中旁白的发出者一般不会与剧中人物做交流，而只是从单向的角度向观众叙述，把观众作为交流和倾诉的对象。总的来说，无论哪种情况，叙述故事都是旁白最为主要的任务。为了更好地叙述故事，旁白一般会比较多地出现在影片的开头，用以介绍故事发生的时间、地点以及时代背景、社会环境等内容，介绍主要人物出场，对人物姓名、职业、年龄及重要前史做概要叙述。或影片中场景之间的过基本功能1、介绍故事发生的时间、地点以及时代背景、社会环境等。《阳光灿烂的日子》开头2、对人物的姓名、职业、年龄等作介绍，为人物性格和心理作必要的提示。阳光灿烂的日子3、台词的画外运用，是叙事、抒情的重要手法。3、独白也称心声，又称为内心独白，包括剧中人物以画内音的形式直接面对观众抒发个人情感与愿望，或以画外音形式出现的抒发情感心理和展示内心活动的语言。三种情况：①、以自我为交流对象的独白，即“自言自语”。阳光灿烂的日子②、对其他剧中人物。如演讲、祈祷等。巴顿将军③、对观众。阿甘正传我的父亲母亲开头作用：揭示人物内心活动和刻划人物性格。《小城之春》一般来说，独白以第一人称的主观视点呈现，讲述“现在时”的故事，即影像表现和心理活动同步。因此它要求不仅与画面中的人物主体形象必须一致，而且必须与人物内在心理动作或外部行为动作相一致，这样便开辟了将人物内心动作和外部动作相结合的刻画人物的重要途径。旁白与独白的区别1、独白是“现在时”，发出者的影像表现和心理活动同步，旁白则不同步。《东邪西毒》2、独白的发出者一定是影片中的某个人，旁白则既可以是剧中人，又可以是完全独立的局外人。《蝴蝶梦》3、独白的功能是披露人物此时此地的心理，伴随着人物强烈的情感波动；旁白则往往以时过境迁或超然事外的姿态来讲述，从而造成了很强的间离效果。4、解说是电影中以客观叙述者的身份直接用语言来交待、介绍剧情或发表议论的一种方式。新闻纪录片和科教片中运用最广泛。作用：1、能节省不必要的篇幅而又丰富画面的表现力。2、增强影片的文学性、纪实性。画外音画外音——声源来自画面外的声音，以人们感知外界事物的听觉特点为依据的，即不是由画面中人或物体直接发出的声音。可以是人声，也可以是音乐、音响效果。它是电影的一种有效表现手段，一种重要的叙事、抒情的艺术方法。其特点是声音与其发声体可能同在一个空间，却不在同一画面里。在画外音中，人声部分实际上包括旁白、解说等。三、人声在电影中的作用１、配合影像叙事我的父亲母亲２、表现人物的心境和情感阳光灿烂的日子３、塑造人物的性格莫扎特传《让子弹飞》４、直接表达作者的观点和作品的主题阿甘正传《阳光灿烂的日子》《蛋炒饭》真题演练1、名词解释：人声第三节音乐一、定义指专为影片选取创作、编配的，具有线性旋律和和声特质的有组织的乐音。音乐又可分为歌曲、器乐。二、电影音乐的类型（一）从空间上分１、有声源音乐（画内音乐）：有声源音乐，也称画内音乐、现实性音乐或客观音乐，指影片中出现的音乐是画面中的有声源所提供的，例如演唱者、乐器演奏、电视机等，也即音乐的声源和画面是一致的。海上钢琴师２、无声源音乐（画外音乐）：也称画外音乐、功能性音乐或主观音乐，指影片中的音乐并非来自画面中可见的发声体所提供的音乐，例如打斗场面中出现的钢琴音乐等，着重于心理活动、情感情绪的