《自然界的水循环》ppt课件 (1)

第三章地球上的水第一节自然界的水循环学习目标：1.了解水圈水体的构成和各水体相互转化的关系2.掌握河流的补给关系3.增强学生水资源的忧患意识，树立科学的资源观。是地球还是水球？一、相互联系的水体1、水的三态(气态水)：数量最少，分布最广(液态水)：数量最大，分布次广(固态水)：仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在水圈的构成地球上的水量丰富，但淡水仅占总量的2.53%；而且淡水的主体是冰川，约占淡水总量的2/3；人类容易利用的河流水、淡水湖泊水、浅层地下水所占比例很小。1、目前与人类关系最密切、最需要保护的水资源是（）。BA、冰川水B、河流水C、深层地下水D、大气水2、地球上各种水体的储量由多到少排列顺序，正确的是（）A、海洋水、大气水、陆地水B、地下水、冰川水、河流水C、冰川水、河流水、地下水D、海洋水、陆地水、大气水3、地球上淡水的主体是（）A、河流水B、浅层地下水C、湖泊水D、冰川水大气降水湖泊水地下水生物水（植物蒸腾）河流水冰川2、河流补给类型思考：图中有哪些水体类型?直接补给河流的哪有几种？湖泊水冰川水地下水大气水河流水最大补给量一般在夏秋季节；（1）大气降水（雨水）补给分布地区：特点：分布普遍，我国东部季风区和世界上大部分河流都以大气降水补给为主。最主要的补给方式流量受温度影响，夏季流量最大，冬季断流。（2）冰雪融水补给特点：分布：西北地区和青藏高原的河流（3）季节性积雪融水补给流量受温度影响，补给季节在春季（出现春汛）特点：分布：我国东北地区的河流春汛河（湖）地下水位丰水期:河（湖）枯水期:河水补给地下水地下水补给河水补给量稳定，一般与河流存在互补关系（4）地下水补给特点：思考：黄河下游“地上河”河段的河水与地下水之间的补给关系也是互补关系吗？不是。河流水常年补给地下水丰水期枯水期湖泊江枯水期，湖泊水补给河流水丰水期，河流水补给湖泊水湖泊江（5）湖泊水河流河流湖水对河流有怎样的调蓄作用？（削峰补枯）补给类型径流变化规律主要影响因素分布地区补给特点大气降水热带雨林气候：全年汛期地中海气候：冬季汛期，夏季枯水期季风气候：夏季汛期，冬季枯水期世界绝大部分地区，我国东部季风区水量变化明显季节性积雪融水春季积雪融水常形成汛期积雪多少地形状况我国东北山区补给在春季，水量变化相对缓和高山冰雪融水夏季汛期，冬季冰封，小河断流冰川的消融量随气温的升高而增加内陆地区，如我国西北地区补给在夏季，水量较稳定湖泊水对河流径流起调节作用长江中下游地区有调节作用，水量较稳定地下水补给稳定可靠，且与河水互补依地下水水位高低而定分布普遍，如小清河是泉水补给水量较稳定，与河流互补降水量的多少降水量的季节变化降水量的年际变化取决于湖泊与河流水位相对高低湖泊水量的大小气温高低思考：说出我国的珠江、塔里木河、松花江主要的补给水体。伏尔加河？珠江：雨水塔里木河：高山冰川融水松花江：雨水、季节性积雪融水1．该图反映的是我国哪一地区的河流A．西北地区B．东北地区C．南方地区D．西南地区2．该河流4、5月份的汛期的形成原因是A．气温升高，季节性积雪融化补给河流B．春雨补给河流形成的汛期C．地下水补给河流形成的汛期D．山地永久积雪融化补给河流形成的汛期读我图某地区河流量过程曲线图，完成1～3题。经典考题：下图所示为某河流的年径流量变化曲线图，读图回答问题：（1）该河流位于（）A．亚热带季风B．亚热带大陆西岸C．温带季风D．高寒地带（2）能正确反映该河流水文特征的是（）A．由雨水和地下水补给B．有一个汛期C．冬季断流D．年径流量大cc读我国四条河流径流量图回答问题。(1)A河流在4月份出现涨水主要是由于靠______补给的结果，该河流可能位于我国的__地区。(2)B河流主要是靠补给，判断依据_____(3)C、D两河流中，靠永久性积雪和冰川融水补给的是___河，判断依据是_______(4)四条河流中，水量最大的要数____河，最小的应该是_____河，流量最平稳的是___河。季节性积雪融水东北地下水流量比较稳定且很小C河流冬季断流；流量较小；流量与气温变化一致DBB