风景在路上作文课件

风景在路上以中考作文为例谈作文选材与立意学习目标：试用思维导图进行选材立意写作小贴士：借助思维导图，发散思维，快速构思•阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)•日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。•请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。•要求：①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。③不少于600字•“风景在路上”，是一个有着丰富内涵且具有诗情画意的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观，如清风明月，杨柳依依，鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观，如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景，如风雨中，自己接送父亲；烈日下，她在为受伤的老人撑伞；历史上，光照千古的英雄事迹；科技上，永载史册的发明创造；现实生活中，感动中国的年度人物等精神层面上令人感动的场景。风景要有情更要有爱。•“路上”可以是现实中的“路”，但也不可理解的太直白，这里既可以理解为行走之路，也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”)，更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”)，当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上，得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件，是我们生命中的风景)……如此，我们作文时立意的角度才不会狭窄。风景在路上自然风景，自然之路成长风景成长之路书中风景，读书之路夏的清凉秋的金黄得失成败喜悦哀伤故事精神品质语文教材描写和抒情，托物言志英雄人物平凡人物子女孝顺邻里互助陌生人施救精神风景人生之路凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用；第二番来者,正语也,停止不可用；第三番来者,精意也,方可用。——元代戴师初首先想到的一般都是其他人早就用过的陈年旧事,于是不予考虑；然后再次思索到的,是人们正在使用的耳熟能详的事,于是也不予考虑；然后再次思索得出的文章立意,就是精益求精的新观点,这时才能够开始作文章。活动指导1.从写作提示中选择或者新建一个方向发散思维，小组内自由讨论，一人执笔，集众人之思，形成一个完整的思维发散图2.确定小组发言人，要求：思路清晰，选材具体，多角度立意卒章显志在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志，也叫“篇末点题”，“志”就是指文章的主题、立意。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。——《散步》但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。——《老王》“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势:“放学了，你们走吧。”——《最后一课》我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。——《走一步，再走一步》☆以小见大☆情感高潮☆发现哲理卒章显志风景在路上一团团绿色争先恐后地向身后蹿去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬间消逝了，之后将余韵抛在两边弯弯曲曲的道路上。每次，我抱着沉甸甸的书袋，拿着被撑的圆鼓鼓的书包，焦急地望着那匆匆退后的绿影，这是一种活力四射的美，是一种激情洋溢的美，是一种自然景点无法比拟的舞蹈。你瞧，车子一动，一场振奋人心的音乐会就开始了！一丛丛，一簇簇的绿树随着汽车马达声忘情地舞蹈起来！它跑动着，跳跃着，翻滚着，旋转着，摇动着，跟着鸣笛的节奏，闪现着那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片绿色的连环画为止。前方红光一闪在刹车的余音中，他们便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最终又变回静止的植物――可是，与前面不同的是，他们仿佛在无声地喘息着，那嫩绿的枝叶轻轻的摆动，好像对刚才的热情奔放意犹未尽。不过，在雨天，窗外的景色可就大有改变――在水花毫无阻碍、无拘无束的飞溅中，树们将亢奋地摇滚舞改成了优雅的经典舞――在滴水的轻微节奏声中，它们飞速地扭动着众多的枝叶，在风声中哗哗作响，在朦胧的雨景里，它们舞得形态各异，美而不乱，将自己的舞姿与弯曲的道路，呼啸的汽车，飞旋的雨点融为一体――可又猛然在红光中停了下来，却仍旧摆出舞蹈的姿态，给人以时间忽然凝固的快感，让他们在嘎然中断的惊呼中叹为观止。我想，在人类繁忙的学习生活中，放慢脚步，静下心来，慢慢欣赏这种质朴的天然的丹青妙手难以勾画的美，欣赏这种欢快的，无拘无束的动力与生命的特征，欣赏世间万物对生命的感悟和热爱，真是莫大的幸运与幸福。我，在求知的路途中，抓怕定格了追美的风景。现在我又正坐在车上重复上学的路程，公路两边风景依旧，在汽车不停的颠簸中，树和路我和树一起舞起来……•风景在路上一抹微红挂在远处山边，微微发光。透过窗，我静静地望着，眼前又一次浮现出求学之路上那处迷人的风景。那天，老师站在讲台上对考试成绩进行分析。数学成绩，导致我考试失利。听着老师的训言，我深埋下头，不知所措，闭上眼，泪如江河波涛般狂奔。我揉揉红红的眼睛，望向窗外。那是傍晚，太阳还没有完全褪尽光泽，西边的天空一片金黄。几朵薄薄的云后那橙红的太阳仍在闪闪发光！突然有几朵云企图要挡住太阳的光彩，可我分明听到太阳在大声地呐喊，云竟然慢慢散去了，此时的太阳依然如血一般红。哦，那是成功的太阳。它静静地，奋斗着,抗争着,一直到只有一抹微红。我思考着，瞬间明白了:太阳的一天，就是东升西落的一天。它普通地不被人注意，一拉窗帘，就被拒之窗外。可它并没有放弃向世间播撒温暖的阳光，这是它的使命。即使在最后的时间里，它也不放弃与云的斗争。而我不也是这么一个普通的人吗！我成绩不算最好，性格有些内向，可也是这世界最小的星辰啊。太阳命运自己注定，我的命运也应自己掌握。它能在早已注定的使命中最好的展现自己，我，凭什么不努力绽放属于我的美艳呢。接下来的日子里，我与太阳为伴，当它升起，我开始尽自己的全力学习数学；面对错题想放弃时，我望着与云斗争的太阳，它似乎也望着我，于是埋下头继续与难题交战。功夫不负有心人。又一次数学测验，我得了118分。激动，高兴，泪珠狂流。望向远处，那一片微红在山边向我招手微笑。从那时起，这抹微红的不屈的夕阳成为我求学之路上最靓丽的风景。如今，初四的学习生活，紧张又忙碌。每当夜深人静时，我喜欢到阳台上站站，眺望那轮我心底永远的风景：东升西落的太阳。风景在路上轻轻地从书橱中抽落一本淡黄色纸页的书，封面上赫然写着《红楼梦》。抖落纸页上的灰尘，翻开书页，和着淡淡檀香，步入了那个曾经多么熟悉的地方——大观园，望见多少风景。葬花吟风中，那满树的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飘飘悠悠地落下，终于落成了一地的残花。你担着花锄，瘦弱的身子在风中似乎要倒，单薄而又无助。你也多想化成这一地落花，去一个充满温情的地方，那里没有寄人篱下的痛苦，没有孤单与落寞。你的“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”道尽了你清高而短暂的生命；你的“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”说尽了你叛逆而孤傲的性格；你的“眼空蓄泪泪空垂，抛珠滚玉却为谁”诉尽了你对爱情的无限向往和对宝玉的无边思念。杜鹃啼血，可是你千年未变的咏叹词？柳絮词青石上沉酣的倩影惊飞花无数，你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。你没有悲天悯人的长吁短叹，亦没有世故圆滑的左右迎合，你永远保持着一份，超然，一份诗意。琉璃世界的割腥啖膻彰显你巾帼红颜的豪情，你心直口快的性格为这冷清清的园子平添几分妩媚。但坎坷的命运依旧抚不平你嘴角漾开的笑意，你微笑着，面对昨天与今日，柳絮翻飞，你童真的歌谣摇开了一方新的天地。螃蟹咏冷香丸的清香压低了你上清苑的傲骨，你不得不莲步微移，做你大家闺秀的典范。杨妃扑蝶的烂漫隐于人后，滚滚而来的骂名使你不得不讥讽螃蟹却依无济于事。你许是一朵紫红色的牡丹，高贵而华美，繁花尽谢之时，你在那里张扬地开放，芳香弥漫。你的平易近人被说成是世故圆滑，你对宝玉的爱被说成是从始至终在成就婚姻。你亦是无奈的，背负着滚滚骂名却依旧款款地微笑。牡丹的华美，许是你一生的写照吧。合上书本，徜徉在这雍容美丽却又异常熟悉的大观园中，我再一次看到许多的风景，黛玉葬花、湘云沉酣、宝钗讽蟹。红楼女儿的清雅美丽多愁善感才情横溢，红楼社会的真真假假世态炎凉惨淡人生，陪伴着我无数次的落泪，亦陪伴着我充实而富有幻想的读书之路。打开书橱，轻轻地把红楼放回原处，新的书籍又捧在手中，全新的风景在我眼里心中流淌……风景在路上•哪里有人，哪里就会燃起灶火；哪里有路，哪里就会被风景填满。•街边的小面馆总是人来人往喧嚣不息。这家的小面很卫生，也很正宗，每一碗都香气四溢。店门口有一棵半大的树，进入秋天后叶都落了，只剩光秃秃的枝杈。店里的姑娘蹦蹦跳跳地服务，空闲时便靠在这棵树上哼歌。一阵风吹来，拂过她的脸颊，挑起她耳边的发丝，带着面的香气和着她的歌声远去。每每经过这里都不禁驻足，她和她的面馆就是这街上最耀眼的风景。•离这不远就是早点集合处了。北方的早餐永远不像南方那样繁琐，只有几种，豆浆油条便是最普遍的。在卖早点的地方，油条摊绝对是拥挤的，这些人大多都是来为家人买早点的妇女，她们总能以最快的速度买完又匆匆赶回家，只为家人们一早就能吃上热腾腾的早餐。她们虽然粗圆而笨拙，但是却是我们衣食住行的总管。我有时来吃早餐，听她们的叽叽喳喳从不觉得刺耳，因为这是最美的声音，她们、早点摊喝着不绝于耳的声音就构成了街边最亲切的风景。•更加随处可见的，是在路边吃最便宜食物的民工。他们舍不得对自己好一点，赚来的钱把大半寄回家里，只留一点用于自己。他们每天只吃几个馒头果腹，又做着最劳累的体力活。我常看到他们中的一些人在路边吃馒头和咸菜，而身边还躺着趁机小憩一下的同伴。他们的脸上刻满饱经风霜的苦，却总是洋溢着笑容，看不出一点对生活的不忿。当遇到这样的人时，我都不会在经过时去看他们，我知道这对他们是一种侮辱。但这又是各个城市中最独特的风景，没有他们，就没有这万千高楼大厦，所以他们值得被欣赏。我做不到鸟瞰地球一览众山小，也无法环游世界品读人世间，但我一直没有停下脚步，我一路向前，慢慢的，坚定地。我知道，最美的风景在路上。作文升格1.根据本节课所学，修改或完善你的选材、立意。2.用卒章显志的方式，修改作文结尾，并思考你的修改理由。