五年级语文下册期末测试卷

1五年级语文下册期末测试卷（一）基础知识一、选出带点字的正确读音画“√”。(3分)阻挠(náoráo)勉强(qiǎnɡqiánɡ)厌恶(wùè)喷香(pēnpèn)称心(chènchènɡ)倔强(juéjuè)二、看拼音写词语。(5分)jùnqiàochúnshúqīngmièhǔpòcánfèi()()()()()三、按要求填空(2分)“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查()部，除部首再查()画;用音序查字法，应先找字母()。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第()种解释。四、在括号里填上恰当的字词。(11分)1.()急跳墙车水()龙画()添足()肠小道万()更新声名()藉2.认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()3.()的表演飞快地()发出()()的湖面欢快地()完成()()的草地一遍一遍地()增加()4.老师()关心我们的学习，()关心我们的生活。李刚()刻苦学习，()成绩优秀。积累运用五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)1.科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句：___________________________________________________________2.清澈的溪水流向远方。改写成拟人句：____________________________________________________3.在困难面前，我们必须迎难而上。改写成反问句：____________________________________________________4.用“骄傲”的不同词义造句。①(指不谦虚)___________________________________________________②(指很自豪)___________________________________________________25.写一句关于“爱国”的名人名言：_________________________________________________________________六、用修改符号修改病句：(3分)1.经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。2.昨天中午刮了一天的风。3.我们小队实施并制定了暑假计划。七、补充下列句子。(6分)1.青山有幸埋忠骨，_________________________。2.______________________，两行清泪为思亲。3.知不足者好学，_________________________。八、根据学过的课文内容填空。(11分)1.下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长《》福勒《》贝多芬《》诺贝尔《》孙膑《》2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。________的海面上，霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……阅读理解九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+1+2+3=8分)“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了3他，把他救上了甲板。1.写出孩子追赶猴子时的动词。____________________________________2.用“___”画出能说明当时情况危急的句子。3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢?4.船长的__________________给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěibό)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√”)菲薄：(1)微薄(指数量少、质量次)(2)瞧不起2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。4A.全体同学对这件事都有疑义。B.全体同学对这件事都没有疑义。C.只有一个同学对这件事有疑义。3.短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?_________________________________________________________________5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)语文实践十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)习作一、两题任选一题(30分)1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求：①情感真实，内容具体，语句通顺。②书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。2.题目：我得到了_________________要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。5五年级语文下册期末测试卷（二）第一部分基础知识与运用（共40分）一、看拼音，写词语。（每空1分，5分）1.六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu（），在舞台上毫不xiū（）sè（）地尽情表演，场下的同学都dèng（）大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà（）紫yān（）红的鲜花，好像也在为他们加油助威！2.你知道吗？很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸在书里，会更好地jǔ（）jué（）文字，消除心中的jì（）mò（）。二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1分，共3分）1.语文课上，小强的坐姿很不（），老师用目光示意他坐端正。2.这里山清水秀，环境（），民风古朴，是休闲度假的好去处。3.她演奏的古筝曲子（）动听，我们都陶醉了。三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1分，7分）1.徐庶进曹营——__________________（补充歇后语）2.“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。4.解释“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。诣：____________________乃：_______________________5.“良药口苦利于病，__________________________。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。四、把下面歇后语补充完整（每空1分，共5分）1.刘关张桃园三结义----_________________________2.孔明借东风----_________________________3.孙猴子的脸----_________________________4.梁山泊的军事----_________________________5.张飞吃豆芽----_________________________五、先将《清平乐▪村居》补充完整，再按要求做题。（10分）清平乐▪村居[宋]辛弃疾茅檐低小，_____________________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿__________,中儿正织鸡笼。_________________________，6_______________________。1.把诗句补充完整（2分）2.清平乐是（）（1分）XkB1A.题目B.词牌名3.写出下列词语的意思。（1分）吴音：___________相媚好：______________________4.词中的“亡赖”同__________，是____________________的意思。（2分）5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意？_____________________________________________________________。（2分）6.这首词表现了作者怎样的思想感情？（2分）_________________________________________________________________。六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。（20分）1.信封的上方写_________的地址，中间写____________的姓名，右下方写__________的地址。2.老师常用“莫等闲，_______________，________________。”来教育我们要珍惜时间。3.回文联，它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。