苏教版五年级语文上册练习4

篮球蓝兰篮——字义•篮——1.用藤、竹、柳条编成的有提梁的盛物器（例如：竹篮、花篮）2.架上供投球用的带网铁圈（例如：篮球、投篮）•兰——兰科植物的统称。•蓝——用靛青染成的颜色，晴天天空的颜色。（从靛蓝类植物提取的染料）你能改出下面句子中的错别字吗？（1）我家的阳台上摆了两盆君子兰（）（2）妈妈自行车上的车兰坏了，让爸爸修一修。（）（3）兰兰的天上飘着几朵白云。（）（4）我的这只园珠笔是蓝色的。（）你能改出下面句子中的错别字吗？（1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝。（兰）（2）妈妈自行车上的车兰坏了，让爸爸修一修。（）（3）兰兰的天上飘着几朵白云。（）（4）我的这只园珠笔是蓝色的。（）你能改出下面句子中的错别字吗？（1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝。（兰）（2）妈妈自行车上的车兰坏了，让爸爸修一修。（篮）（3）兰兰的天上飘着几朵白云。（）（4）我的这只园珠笔是蓝色的。（）你能改出下面句子中的错别字吗？（1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝。（兰）（2）妈妈自行车上的车兰坏了，让爸爸修一修。（篮）（3）兰兰的天上飘着几朵白云。（蓝蓝）（4）我的这只园珠笔是蓝色的。（）你能改出下面句子中的错别字吗？（1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝。（兰）（2）妈妈自行车上的车兰坏了，让爸爸修一修。（篮）（3）兰兰的天上飘着几朵白云。（蓝蓝）（4）我的这只园珠笔是蓝色的。（支圆）金壁辉煌卧心尝胆手屈一指穿流不息下面这几个词语都是因为不了解词义而写错的。你能指出其中的错误吗？并说说理由。金碧辉煌金碧辉煌jīnbìhuīhuáng•【解释】：碧：翠绿色。金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目•【近义词】：富丽堂皇卧薪尝胆卧薪尝胆wòxīnchángdǎn•【解释】：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。春秋时期，吴王夫差战败越国，越王勾践被抓到吴国做了囚徒，遭到了羞辱。越王决心洗刷自己的耻辱，为了告诫自己不要忘记复仇雪恨，他每天睡在柴草上，还在门上吊一颗苦胆，吃饭和睡觉前都要品尝一下，为的就是要让自己记住教训。经过十年的艰苦奋斗，越国变得国富兵强，越王亲自率领军打败了吴国，取得了胜利。首屈一指首屈一指shǒuqūyīzhǐ•【解释】：首：首先。扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。指居第一位。引申为最好的。【近义词】：名列前茅、鹤立鸡群川流不息川流不息chuānliúbùxī•【解释】：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。【近义词】：车水马龙、接连不断刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步诵读与积累刻舟求剑kèzhōuqiújiàn•【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。守株待兔shǒuzhūdàitù宋国有个农民，他的田地中有一截桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。这个成语比喻：妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通。螳臂当车tángbìdāngchē当：阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情，必然失败。原文：齐庄公出猎，有一虫举足将搏其轮。问其御曰：“此何虫也？”对曰：“此所谓螳螂者也。其为虫也，知进而不知却，不量力而轻敌。”庄公曰：“此为人，而必为天下勇武矣！”回车而避之，而勇士归之。译文：春秋时，齐国的国君齐庄公，有一次坐着车子出去打猎，忽见路旁有一只小小的虫子，伸出两条臂膀似的前腿，要想来阻挡前进中的车轮。庄公问驾车的人：“这是一只什么虫子？”驾车的人答道：“这是一只螳螂，它见车子来了，不知赶快退避，却还要来阻挡，真是不自量力！”庄公笑道：“好一个出色的勇士，我们别伤害它吧！”说着，就叫驾车的人车子靠边，让开它，从路旁走过去。这件事情，很快就传开了。人们都说庄公敬爱勇士。便有好多勇敢的武士，纷纷来投奔他。但是，“螳臂当车”作为一句成语，却并不比喻出色的勇士，而是比作自不量力的可笑人物。滥竽充数lànyúchōngshù滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。掩耳盗铃yǎněrdàolíng•掩：遮蔽，遮盖.。•盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。（自欺欺人）•春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。•小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。•他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。•故事寓意•钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志而改变。有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度的话，最终便会自食苦果。买椟还珠mǎidúhuánzhū•有一位楚国人去郑国卖他的珠宝。他制造了一个香木匣子，用桂木、花椒这些香料来熏染盒子，用珠宝点缀，用美玉装饰，用翠鸟的羽毛装饰边沿。郑国人买了他的盒子却把他的珠宝还给了他。•【解释】：椟：木匣；珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。东施效颦dōngshīxiàopín西施是中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期越国人，有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口，皱着眉头，比平时更美丽。同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，因其本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。【解释】：效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。邯郸学步hándānxuébù•故事讲的是，一燕国人听说古都邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。•【解释】：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。诵读与积累这八个成语，包含着8个小故事，说的都是一些错误的思想和做法，有着警世劝诫的作用。1.结合对词义的理解，背诵这些成语。2.用手指在桌面上书写这些成语，达到熟记。3.听词义，默写成语。•要求“发言”的新闻有一定价值，通顺、流畅•“听众”现场提问:勇敢地提问题，做到问题有对性，表达清楚，流利;•“发言人”当场给予回答。•火眼金睛一、下列每个词语中有一个错别字，请找出并改正。刻簿（薄）勇跃（踊）必竟（毕）枯躁（燥）闪铄（烁）姿式（势）撒慌（谎）诅丧（沮）汇萃（荟）弥慢（漫）二、下列每个成语中有一个错别字，请找出并改正。不记其数（计）一口同声（异）忧柔寡断（优）情不自尽（禁）迫不急待（及）•三.•友情拌随人生，人生将充满朗朗笑声；（伴）•友情拥抱人生，人生将洋益勃勃生机。（溢）•在友情春风的吹佛下，（拂）•疾妒、憎恨、侮辱、欺骗、敌视、吹嘘……如落花。（嫉）•无可耐何零落成泥。（奈）•培育来春新枝牙。（芽）