一笔画ppt

人教版小学语文三年级下册语文园地二口语交际我们能做点什么教学内容说话小提示：1.你发现身边有环境污染的现象吗？2.谈谈它给人们带来的危害。口语交际小宝典说条理清楚语言生动仪态大方听认真倾听询问评价火眼金睛，发现环境污染及危害这是我们的县城的排污沟，河面漂浮着垃圾，在炎热的夏天，蒸发出阵阵臭味，让人实在难以忍受，走近旁边不得不捂住鼻子。河面上蚊子、苍蝇飞舞，附近的居民已经有好几个人因蚊子叮咬患病而打吊针。火眼金睛，发现环境污染及危害环境污染不仅在我们这个地区，在我们国家，而且在世界的范围内的危害也非常严重，如南极臭氧层空洞，全球变暖。肆虐的沙尘暴，严重的泥石流，最近我国的南方史无前例的暴风雪现象，不仅给南方人民造成巨大伤害，也给社会造成高大1111亿的巨额损失。人们破坏环境，环境也给了人们惨痛的教训。现在人类也逐渐认识到保护环境的重要性。南极上空臭氧层空洞我国的南方史无前例的暴风雪世界环境保护日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。保护环境，人们正在做各种努力家乡的美景我们作为珙县的一个小公民，能为我县的环保做点什么呢？我为环保出点子-------口语交际pk赛比赛流程：1、做好准备2、组内分享3、推荐代表4、pk,评价，评比-----自己填写金点子卡“组内分享”要求：说的人：1、态度自然大方2、声音洪亮3、内容条理清楚4、语句通顺5、可演一演听的人：1、认真倾听2、听他人讲完后可做评价我为环保出点子-------口语交际pk赛我为环保出点子-------口语交际pk赛“推荐代表”要求：各组选出：参赛代表1名我为环保出点子-------口语交际pk赛“pk,评价，评比”要求：说的人：1、态度自然大方2、声音洪亮3、内容条理清楚4、语句通顺5、可上台演一演听的人：1、认真倾听2、听他人讲完后可做评价评比：1、公平，公正，2、说明理由保护环境，人人有责让我们用行动支持环保