中考英语试题分析总结

中考英语试题分析总结•1.试卷结构及分值一、近五年中考试卷的基本情况近5年听力总分25分不变，2015、2016题量有所增年份听力\PartAPartBPartC20125段小对话（分值5分）3段小对话，2段独白短文填空20135段小对话（分值5分）3段小对话，2段独白短文填空20145段小对话（分值5分）4段小对话，1段独白独白填空20156段小对话（分值6分）5段小对话或独白独白填空20168段小对话（分值6分）5段小对话或独白独白填空年份\题型二、单项选择三、完形填空四、阅读理解五、作文2012总分：30分共30题单选15题选词填空10题选句填空5题总分：20分共20题A.完形10题B.选词适当形式填空10题总分：30分共15题A)A.3题B.3题C.4题B)短文句子还原5题总分：15分2013总分：15分共15题单选15题总分：25分共25题A.完形15题B.选词适当形式填空10题总分：40分共20题A)A.3题B.4题C.4题D.4题B)短文句子还原5题总分：15分2014总分：15分共15题单选15题总分：25分共25题A.完形15题B.选词适当形式填空10题总分：40分共20题A)A.3题B.4题C.4题D.4题B)短文句子还原5题总分：15分2015总分：10分共10题单选10题总分：25分共25题A.完形15题B.选词适当形式填空10题总分：40分共25题A)A.3题B.4题C.4题D.4题B)短文句子还原5题C)补全对话5题（每题1分）总分：15分2016总分：8分共8题单选8题总分：27分共25题A.15题B.选词适当形式填空10题（4题需变形的1.5分每题，6题无需变形的1分每题）总分：40分共25题A)A.3题B.4题C.4题D.4题B)短文句子还原5题C)补全对话5题（每题1分）总分：15分•纵观近5年中考题型可知，江西省中考英语试题以《英语课程标准》和《考试说明》为命题依据，试卷结构合理，目标明确。试题内容全面，测试方法灵活，注重创新。试题题型有一定变化，试题题量和分值基本不变，体现了稳中有变、在稳中求发展、在发展中求创新的命题思路。侧重考查学生语言技能、语言知识、跨文化交际意识、跨文化交际能力等语言运用能力，体现了新课改的理念。二、典型试题分析•1、听力测试•听力测试分为A、B、C三部分，满分25分，从听短对话→长对话→独白→短文，层层深入、由浅入深、由易到难，考查重点放在理解上。•A部分→灵活运用英语的交际能力，内容紧扣考生学习和日常生活实际•B部分→懂对话，抓细节，逻辑推理或综合理解•C部分→听独白，熟悉的题材，着重考查语篇理解能力。•从选材上看，涉及内容广，学校生活和社会交往•从题目上看，主要考查听力材料的整体理解，以及抓关键信息的能力。•2、单项填空•主要考查英语基础知识，词义的理解与运用、词组的搭配和习惯用法、基础语法知识和运用能力以及日常交际用语，考查语法知识与具体的语境结合，考查考生灵活运用语言的程度。•3、完形填空•该题主要通过阅读来考查考生的语言知识和综合运用语言的能力，是一种综合性强、较高层次的阅读理解。不仅要求考生具备一定量的词汇、句型和语法知识，而且还应具备阅读能力、综合分析能力和运用语言的实践能力。考生只有借助上下文乃至全文的语境启示，运用逻辑推理，才能做出准确的判断。•4、阅读理解•该题通过对考生词汇量、语言习惯和语法知识能力等方面的综合考查，检测考生在限定时间内阅读理解、推理判断、整合信息能力，重速度、重语篇、重能力。•5、补全对话•这道题是2015年开始的新题型，对学生是一大难点，不但考查学生的对话理解能力，还考查他们的句子表达能力。五个空格均设置成回答特殊疑问句，且都为同一个人的口吻，这样学生思维更不易混乱。•6、书面表达•该题延续了近几年倡导的文字信息和思维导图并用的理念，主要考查考生综合运用语言的能力，考生有话可写，命题有一定的控制性，也有一定的开放性，具有良好的导向作用。三、总体评价与考情分析•1.考查内容基本体现了《英语课程标准》中五级目标的要求。•2.试题难易有度，评分标准的制定比较科学，评卷操作性强。•3.注重义务教育的特点，体现激励性原则，试卷区分度明显。•4.强化能力考查。•5.突出语篇。四、学习建议•1、认真研读和领会《英语课程标准》和《考试说明》，更新教学理念。•2、加强听力训练，努力营造语言环境。•3、加强完形填空和阅读训练，强化语篇意识。•4、平时的英语课堂一定要多读。•5、夯实基础，加强写作训练。THANKS