高二数学北师大版选修1-2《流程图》课件

第二章《框图》2流程图北师大版高中数学选修1-2课件石泉中学：张艳琴考纲要求命题分析1.了解算法的含义及算法的思想．2．理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序结构、选择结构、循环结构．3．了解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.算法与程序框图的考查是每年必考内容之一，主要类型有：(1)判断功能型，(2)结果输出型，(3)条件判断型．涉及内容主要围绕数列求和、求积、分段函数求值，不等式、概率与统计等知识，多在选择、填空题中考查，属中低档题．对算法语句的考查形式一是对一个算法程序中缺少的关键语句进行补充，二是写出一个算法执行后的结果．预测2016年高考会坚持以上命题原则，以程序框图为主，重点考查选择题或填空题形式，难度不大.算法框图：又称程序框图或流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。知识回顾一、算法框图起、止框输入、输出框处理框判断框流程线流程图常用图形顺序结构由若干个依次执行的处理步骤组成的逻辑结构。这是任何一个程序都离不开的基本结构。AB•在一个算法中，经常会遇到一些条件的判断，算法的流程根据条件是否成立有不同的流向，这种算法结构称为选择结构。选择结构真假条件步骤甲步骤乙例1、已知函数，画出求该函数的函数值的算法框图。xyNY开始输入xx0输出y结束y=-xy=x分析：0,0,xxxxxy1.执行如下程序框图，若输入-4，则输出的结果是______输出“是负数”开始输入a否0a是输出a结束是负数2.根据下面的框图操作，使得当成绩不低于60分时，输出“及格”，当成绩低于60分时，输出“不及格”，则（）1开始输入成绩x60x不及格及格结束2BA.框1中填“否”，框2中填“是”B.框1中填“是”，框2中填“否”C.框1中天“是”，框2中可以不填D.框2中填“否”，框1中可以不填1、变量在研究问题的过程中可以取不同的值的量.赋值语句的一般形式为:变量名=表达式计算机中变量的表示一般由一个或几个英文字母组成，或字母加数字表示.如a,x,a1,sum等.赋值:把B的值赋给变量A,这个过程称为赋值.记作:A=B其中“=”为赋值符号.点拨精讲2、赋值（2）赋值号的左右两边一般不能互换。如：x=5对,5=x不对（3）一个赋值语句只能给一个变量赋值。如x=y+5正确,x-y=5是错误的.（1）在赋值语句中，赋值符号的右边可以是数值，也可以是变量，还可以是表达式，而赋值符号的左边只能是变量,否则没有意义.如:x=5,x=y,x=3a+5b正确,2=x,s-m=3错误.3、赋值语句的理解当堂检测1、试判断下列赋值语句是否正确.（1）6=a（2）x+y=5（3）A=B=2（4）x=x22、根据下面的赋值语句，画出流程图a=80b=85c=95d=90e=87s=(a+b+c+d+e)/5输出s3、下面算法的输出的结果是什么？a=1b=2c=a+bd=a-be=a×bf=a/bx=c×d/e/f输出x当堂检测二、循环结构的流程图例2.如果执行右边的程序框图，输入x＝－12，那么输出的结果是()A．9B.3C.3D.192.循环结构算法框图的执行(1)执行循环结构首先要注意控制循环的变量是什么，何时退出循环；其次要清楚循环体内的程序是什么，如何变化.(2)解题方法：求循环结构的执行结果的题目，最有效的方法是进入循环，执行几次，归纳出循环结构的功能再求解.1．阅读下边的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为－4，则输出y的值为()A．0.5B．1C．2D．4当堂检测顺序结构选择结构定义按照步骤依次执行的一个算法，称为具有“顺序结构”的算法，或者称之为算法的顺序结构在算法流程中，需要进行判断，判断结果决定后面的步骤，像这样的结构通常称作选择结构图形步骤甲步骤乙判断条件真假假真步骤乙步骤甲课堂小结