coreldraw一体化教案

XXXX技工学校“Coreldraw”课程一体化课教案任课教师：授课班级：周学时数：授课时间：审阅：XXXX技工学校一体化教案首页课程名称coreldraw课型一体化一体化课题模块一Coreldraw操作任务1设置操作环境，了解软件新特性一体化授课方法讲授法任务驱动法授课班级XX班授课时间第1周课时4节教学目的技术理论知识1.Coreldraw软件安装2.熟悉操作界面和新特性3.软件常用快捷键实际技术操作能力学会软件安装和熟悉操作界面及常用快捷键。一体化教学重点软件的安装及界面操作一体化教学难点软件的安装及界面操作仪器、设备、工具准备计算机；Coreldraw软件材料准备Coreldraw软件10/11职业技能培训教程课后回顾说明注：有课时变动、教学内容调整等在此说明。教案内页教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）A.新课导入（5分钟）通过Coreldra软件的介绍，引导学生了解软件的发展历史。熟悉软件的特性，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。B.下达任务（5分钟）通过演示软件的安装，操作界面，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。C.分析任务（5分钟）教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析任务。D.任务讲解操作（150分钟）教师演示【新课导入】通过对Coreldraw软件的介绍，引导学生了解软件的发展历史。熟悉软件的特性，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。【下达任务及任务分解】通过演示软件的安装，操作界面，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。1.软件安装及运行2.设置软件界面操作3.Coreldraw快捷键4.熟悉新特性【任务分析】教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析学习任务1.软件安装及运行2.设置软件界面操作3.Coreldraw快捷键4.Coreldraw新特性【任务讲解】一、软件安装及运行教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）软件安装的操作然后由学生完成软件安装的练习。（30分钟）教师先演示Coreldraw软件进行设置操作员，然后由学生完成软件操作练习。（50分钟）单击菜单【开始】/【程序】/【coreldraw】启动软件窗口启动CorelDraw10的时候会出现欢迎屏幕，提示用户进行创建、打开或者其他动作，如果没有需要可以把“ShowthisWelcomeScreenatstartup”去掉。二、设置软件界面操作首先需要说明的是，CorelDraw的操作界面是可以完全由用户定制的，在什么地方放置什么工具都是可以更改的，这里的界面是我习惯的界面，由缺省界面稍作修改而成，关于界面和工具的自定义在以后的章节会讲到。（一）工作区设置【工具】/【选项】教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）（二）标准栏（三）文件菜单教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）（四）工具箱（五）属性栏教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）教师先演示快捷键的操作。由学生熟悉各个菜单和命令及快捷方式的用法。（40分钟）三、Coreldraw快捷键（一）默认快捷键（二）添加快捷键教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）教师先演示新BasicShapesTool的操作。由学生熟悉操作。（30分钟）四、CORELDRAW新特性新增BasicShapesTool(基本图形工具)为了使用户在短时间内创建复杂的图形对象，CorelDRAW10新增了一组工具BasicShapesTool(基本图形工具)。在这组工具的图库中预存了许多图形对象，如箭头、星形、插图框及流程图框等，用户只需选择相应的图形对象后，在绘图页面中拖动鼠标即可。下面我们就通过对所示的流程图的绘制，来熟悉这组工具的性能教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）E．小结（10分钟）教师引导学生总结本次任务的主要内容。F．作业（5分钟）教师布置课外作业【小结】1.软件安装及运行2.设置软件界面操作3.Coreldraw快捷键4.Coreldraw新特性【作业】熟悉软件的安装，操作界面。熟悉快捷键的操作，了解新增软件功能。课外40分钟。审核：年月日XXXX技工学校一体化教案首页课程名称CorelDraw课型一体化一体化课题模块二Coreldraw操作任务1基本形状绘制工具一体化授课方法讲授法任务驱动法授课班级XX班授课时间第2周课时4节教学目的技术理论知识4.掌握基本形状绘制工具5.熟悉线条工具和基础编辑工具的使用实际技术操作能力学会标注工具的操作一体化教学重点基本形状绘制工具的操作一体化教学难点标注工具的操作仪器、设备、工具准备计算机；Coreldraw软件材料准备Coreldraw软件10/11职业技能培训教程课后回顾说明注：有课时变动、教学内容调整等在此说明。教案内页教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）D.新课导入（5分钟）通过Coreldra工具的使用，引导学生了解软件的使用。熟悉软件的使用，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。E.下达任务（5分钟）通过演示软件的工具的操作，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。F.分析任务（5分钟）教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析任务。D.任务讲解操作（150分钟）【新课导入】通过Coreldra工具的使用，引导学生了解软件的使用。熟悉软件的使用，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。【下达任务及任务分解】通过演示软件的工具的操作，引导学生认识通过演示，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。1.基本形状绘制工具2.线条工具3.基础编辑工具4.标注工具的操作【任务分析】教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析学习任务1.基本形状绘制工具2.线条工具3.基础编辑工具4.标注工具的操作【任务讲解】一．基本形状绘制工具教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）教师演示基本形状绘制工具的操作然后由学生完成软件安装的练习。（30分钟）教师先线条工具操作员，然后由学生完成软件操作练习。（50分钟）二．线条工具教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）教师先演示基础编辑工具的操作。然后由学生完成软件操作练习。（40分钟）师先演示标注工具的操作。由学生熟悉操作。（30分钟）三．基础编辑工具四．标注工具的操作教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）F．小结（10分钟）教师引导学生总结本次任务的主要内容。F．作业（5分钟）教师布置课外作业【小结】1.基本形状绘制工具2.线条工具3.基础编辑工具4.标注工具的操作【作业】1.动手绘制基本形状的操作课外20分钟2.熟练基础编辑工具及标注工具的操作。课外30分钟审核：年月日XXXX技工学校一体化教案首页课程名称CorelDraw课型一体化一体化课题模块三Coreldraw操作任务1实训练习——精灵之女一体化授课方法讲授法任务驱动法授课班级XX班授课时间第3周课时4节教学目的技术理论知识6.掌握基本形状绘制工具7.熟悉线条工具和基础编辑工具的使用实际技术操作能力学会基本形状绘制工具一体化教学重点基本形状绘制工具的操作一体化教学难点基本形状绘制工具的操作的操作仪器、设备、工具准备计算机；Coreldraw软件材料准备Coreldraw软件10/11职业技能培训教程课后回顾说明注：有课时变动、教学内容调整等在此说明。教案内页教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）G.新课导入（5分钟）通过Coreldra工具的使用，引导学生了解软件的使用。熟悉软件的使用，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。H.下达任务（5分钟）通过演示软件的工具的操作，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。I.分析任务（5分钟）教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析任务。【新课导入】通过Coreldra工具的使用，引导学生了解软件的使用。熟悉软件的使用，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。【下达任务及任务分解】通过演示软件的工具的操作，引导学生认识通过演示，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。1.基本形状绘制工具2.线条工具3.基础编辑工具4.综合的操作【任务分析】教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析学习任务1.基本形状绘制工具2.线条工具3.基础编辑工具4.综合的操作教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）D.任务讲解操作（150分钟）教师演示基本形状绘制工具的操作然后由学生完成软件安装的练习。（30分钟）教师先线条工具操作员，然后由学生完成软件操作练习。（50分钟）【任务讲解】一．基本形状绘制工具二．线条工具教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）教师先演示基础编辑工具的操作。然后由学生完成软件操作练习。（40分钟）师先演示标注工具的操作。由学生熟悉操作。（30分钟）四．基础编辑工具四．综合的操作教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）G．小结（10分钟）教师引导学生总结本次任务的主要内容。F．作业（5分钟）教师布置课外作业【小结】1.基本形状绘制工具2.线条工具3.基础编辑工具4.综合的操作【作业】制作图形背景课外30分钟审核：年月日XXXX技工学校一体化教案首页课程名称CorelDraw课型一体化一体化课题模块四Coreldraw操作任务1对象填充及轮廓设置及交互式填充工具一体化授课方法讲授法任务驱动法授课班级XX班授课时间第4周课时4节教学目的技术理论知识1.掌握交互式填充工具的应用8.熟悉对象填充及轮廓设置实际技术操作能力学会交互式填充工具的使用一体化教学重点交互式填充工具一体化教学难点对象填充及轮廓设置仪器、设备、工具准备计算机；Coreldraw软件材料准备Coreldraw软件10/11职业技能培训教程课后回顾说明注：有课时变动、教学内容调整等在此说明。教案内页教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）J.新课导入（5分钟）通过Coreldra对象填充及轮廓设置，引导学生了解软件的使用。熟悉软件的使用，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。K.下达任务（5分钟）通过演示软件的对象填充及轮廓设置操作，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。L.分析任务（5分钟）教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析任务。【新课导入】通过Coreldra对象填充及轮廓设置，引导学生了解软件的使用。熟悉软件的使用，引导学生认识软件的功能。激发学生对软件操作的兴趣。【下达任务及任务分解】通过演示软件的对象填充及轮廓设置操作，引导学生认识通过演示，引导学生认识Coreldraw软件。下达学习任务。1.对象填充及轮廓设置2.交互式填充工具【任务分析】教师通过演示Coreldraw软件，引导学生分析学习任务1.对象填充及轮廓设置2.交互式填充工具教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）D.任务讲解操作（150分钟）教师演对象填充及轮廓设置的操作然后由学生完成软件安装的练习。（75分钟）【任务讲解】一．对象填充及轮廓设置在上一章中，学习了各种曲线图形绘制与编辑的方法，其中包括手绘工具、贝赛尔工具、艺术笔工具的绘制方法，同时还介绍了对曲线对象的编辑与控制等。教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法））教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）教师先演示交互式填充工具的操作。由学生熟悉操作。（75分钟）二.交互式填充工具教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）双击随便加点，再双击可去除。教学环节及时间分配教学过程（教学内容和教学方法）H．小结（10分钟）教师引导学生总结本次任务的主要内容。F．作业（5分钟）教师布置课外作业【小结】1.对象填充及轮廓设置2.交互式填充工具【作业】练习交互式填充工具的用法课外30分钟审核：年月日XXXX技工学校一体化教案首页课程名称CorelDraw课型一体化一体化课题模块四Coreldraw操作任务2交互式网状填充工具及吸管与颜料