心灵手巧社团活动记录表

心灵手巧社团活动记录周次2活动时间活动地点四(4)班活动人数25人辅导教师活动内容1.认识折纸基本符号2.学习识别折纸步骤图3.学会对边折活动过程记录一、认识基本折纸符号二、认识对边折三、认识对角折1.小猪脸2.狐狸头3.兔脸四、比一比，评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。五、展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果学生兴趣浓厚，效果良好。心灵手巧社团活动记录周次3活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容手工折纸基础1.认识基本折纸法（一）---对边折2.学会对边折活动过程记录一认识对边折法二练习1.折钢琴2.折钱包3.折小轿车三比一比，评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。四展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果学生乐于学习折纸，有强烈的满足感和成功的喜悦感。心灵手巧社团活动记录周次4活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1.认识基本折纸法（二）对角折2.学会对角折活动过程记录练习1.小猪脸一、认识对角折法2.狐狸头3.鸽子二、比一比，评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。三、展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果孩子们学得认真，有浓厚的兴趣，接受知识也很快。心灵手巧社团活动记录周次5活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1认识基本折纸法（三）双三角形2.学会双三角形折法活动过程记录一、三角形的折法二、练习1.神仙鱼2.青蛙三、评一评六人一小组,评一评谁的作品最好。四、展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果学生兴趣浓厚，效果良好心灵手巧社团活动记录周次6活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1.双三角形拓展折纸—宝塔2.熟练双三角形折法活动过程记录一、复习双三角形的折法二、练习折宝塔三、评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。四、展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果由于准备仓促，没能展示更多的作品，教学中只是点到而已，没能落到实处，一定程度地拘束了孩子的创新能力。心灵手巧社团活动记录周次8活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1.基本折法四—双正方形2.学习双正方形折法活动过程记录一、双正方形的折法二、练习1.蝴蝶鱼2.紫罗兰花束三、评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。四、展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果学生们活动兴趣高，通过学具演示及教师讲解极大促进了学生的学习积极性。心灵手巧社团活动记录周次9活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1.认识基本折法三—集角方形2.学习集角方形折法活动过程记录一、集角方形的折法二、练习1.知了2.帽子三、评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。四、展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果学生学习效果良好，大部分同学都学会了基本的折叠方法以及学会了看简单的分解图。心灵手巧社团活动记录周次10活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1.认识基本折法六—集中方形2.学习集中方形折法活动过程记录一集中方形的折法二、练习三格纸盒三评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。四展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果本堂课的节奏把握还不够紧凑，以至于结尾仓促，失去了展评小结的精彩环节。心灵手巧社团活动记录周次11活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1.认识基本折法七—双梯形2.学习双梯形折法活动过程记录一双梯型的折法二、练习1.折风车2.2.向日葵三、评一评六人一小组，评一评谁的作品最好。四、展一展把优秀作品挑选出来展示。活动效果学生活动效果良好，积极性高，学会了折叠简单图形。心灵手巧社团活动记录周次12活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容1.认识剪纸作品，剪纸的历史发源2.了解剪纸的种类和工具工艺3.欣赏剪纸作品，使学生认识民间剪纸艺术和中国民间剪纸的特点，学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。活动过程记录一、看一看l、教师出示南京剪纸作品。（二）新授出示图片请学生欣赏剪纸作品。欣赏的同时请同学讨论剪纸的题材种类。1、贴在窗户上——窗花2、贴在门上——门签3、用于喜庆——喜花4、用来祭祀——祭纸（三）布置课堂作业，学生设计制作，教师辅导。作业要求：能够在课堂上独立设计完成一幅窗花图样，做到造型单纯、简洁、富有剪纸情趣。活动效果活动效果良好，学生们了解了传统的剪纸文化，学会了剪纸的基本技巧，积极性高。心灵手巧社团活动记录周次13活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容活动过程记录活动效果活动过程良好，学生积极性高，制作非常精美。心灵手巧社团活动记录周次14活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容活动过程记录活动效果活动效果良好，学生活动兴趣积极，制作的作品也非常精美，个别仍需注意保持教室卫生。心灵手巧社团活动记录周次15活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容活动过程记录活动效果学生们获得了剪简单图形的方法，更明白了要好好珍爱周围的环境，提高了环保意识。心灵手巧社团活动记录周次16活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容活动过程记录活动效果学生学习效果良好，大部分同学都学会了剪切、粘贴、绘画等技能。心灵手巧社团活动记录周次17活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容活动过程记录活动效果活动效果良好，学生活动兴趣积极，制作的作品也非常精美，个别仍需注意保持教室卫生。心灵手巧社团活动记录周次18活动时间活动地点四（4）班活动人数25人辅导教师活动内容活动过程记录活动效果活动效果良好，学生活动兴趣积极，制作的作品也非常精美，个别仍需注意保持教室卫生。