科研培训课

怎样做研究？---通向趣味学术之路欧阳震宇升华学者特聘教授土木工程学院桥梁工程系Mobile:13687345252Email:[e-mail]本人，欧阳震宇，男，汉族，工学博士(博士后)，现为中南大学土木工程学院，桥梁工程系升华学者特聘教授。教育及工作简历2003.06毕业于中南大学防灾与减灾工程专业，获工学硕士学位2007.08毕业于美国MarquetteUniversity结构工程专业，获工学博士学位2007.10美国路易斯安那州立大学机械工程系博士后2009.08美国南方大学机械工程系助理教授（AssistantProfessor）2013.03受聘于中南大学土木工程学院升华学者特聘教授报告人基本情况硕士研究生期间（2000年～2003年）：主要从事火灾高温下钢筋混凝土结构的损伤模拟工作。报告人基本情况：主要研究工作经历博士研究生期间（2004年～2007年）：主要从事加固/FRP粘结界面的环境耐久性研究工作。博士后期间（2007年-2009年）：主要从事研究工程材料非线性断裂的理论模拟及实验工作。近年来：在美国国家航空航天局、美国交通运输研究委员会和美国国防部陆军研究室资助下，主要从事高性能材料在土木工程中的开发应用等研究工作。报告人近五年科研业绩：简述发表SCI/EI/ISTP收录论文近50篇；其中，国际知名刊物上发表SCI论文20余篇，另有3篇SCI论文目前在审稿当中。在美国学习工作期间，主持、合作主持或作为骨干参与了多个重要美国联邦政府和州政府科研项目，涉及科研经费总数逾300万美元。本人发表于国际权威力学杂志“材料力学学报”(MechanicsofMaterials)论文被该杂志社列为季度最热门下载25篇论文(排名第12位)；本人发表于国际权威力学杂志“国际固体与结构学报”(InternationaljournalofSolidsandStructures)论文被该杂志社列为2010年第三季度最热门25篇论文(排名第14位)；在美国迈阿密举办的第三届国际复合材料土木工程应用国际会议上，论文从与会的170余篇论文中被评选为最佳国际会议论文；报告人近五年科研业绩：主要科研项目编号项目名称(万美元)起止年月个人排名项目来源1新型仿生性抗冲击、自我修复智能三明治结构672011-20141美国国家航空航天局2负泊松比多孔形状记忆合金加强的结构粘结层7.52010-20121美国国家航空航天局3基于形状记忆高分子的智能自修复膨胀缝填充料16.42009-20112美国交通运输研究委员会（TRB）4拓扑与多层次防护结构的优化研究122009-20122美国国防部陆军研究办公室（ARO）5格栅加强并内含形状记忆颗粒集成的抗冲击自修复材料1012010-2015骨干参与美国国家自然科学基金6基于智能压电材料的高性能粘结结构1072007-2010骨干参与美国国家航空航天局报告人近五年科研业绩：主要论文情况论文、专著名称年份学术期刊或出版社名称（影响因子）被何检索系统收录SCI他引次数Ouyang,Z,Ji,G.,andLi,G.,OnApproximatelyRealizingandCharacterizingPureMode-IInterfaceFracturebetweenBondedDissimilarMaterials,Vol.78(3):031020(1-11).2011ASMEJournalofAppliedMechanicsSCI/EI7Ji,G.,Ouyang,Z,Li,G.,Ibekwe,S.,andPang,S.S.,EffectsofAdhesiveThicknessonGlobal&LocalMode-IInterfacialFractureofBondedJoints,Vol.47(18-19):2445-2458.2010InternationalJournalofSolidsandStructuresSCI/EI17Ouyang,Z.andLi,G.,LocalDamageEvolutionofDCBSpecimensduringCrackInitiationProcess:ANaturalBoundaryConditionBasedMethod,Vol.76(5):051003(1-8).2009ASMEJournalofAppliedMechanicsSCI/EI8Ouyang,Z.andLi,G.,2009,CohesiveZoneModelBasedAnalyticalSolutionsforAdhesivelyBondedPipeJointsunderTorsionalLoading,Vol.46(5):1205-1217.2009InternationalJournalofSolidsandStructuresSCI/EI7Ouyang,Z.andLi,G.,2009,NonlinearInterfaceShearFractureofEndNotchedFlexureSpecimens,Vol.46(13):2659-2668.2009InternationalJournalofSolidsandStructuresSCI/EI11Ouyang,Z.andWan,B.,2008,ModelingofMoistureDiffusioninExternallyFRPStrengthenedConcreteSpecimens,Vol.12(4),425-434.2008ASCEJournalofCompositesforConstructionSCI/EI9NonlinearDeteriorationModelforBondInterfacialFractureEnergyofFRP/concreteinMoistEnvironments,Vol.13(1),53-63.2009ASCEJournalofCompositesforConstructionSCI/EI6Ouyang,Z.andWan,B.,2008,ExperimentalandNumericalStudyofWaterEffectonBondFractureEnergybetweenFRPandConcreteinMoistureEnvironment,Vol.27(2):205-223.2008JournalofReinforcedPlasticsandCompositesSCI/EI13主要科研项目新型仿生性抗冲击、自我修复智能三明治结构具有负泊松比的多孔形状记忆合金加强的航空结构材料主要科研项目基于形状记忆高分子的新型自修复膨胀缝填充料拓扑与多层次集成的防护结构优化研究主要科研项目基于智能压电材料的高性能粘结结构格栅加强并内含形状记忆颗粒集成的抗冲击自修复材料做研究找导师找课题作课题课题作怎样做研究---摘要做研究找导师找课题作课题发论文提要是不是因为？父母金钱人类进步…为什么要做研究最重要的理由兴趣、好奇心看看我能不能做研究学位增强实力…为什么要做研究科学？工程？商务？人际关系？我是不是适合做研究兴趣在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点---马克思远见知识——知己知彼合作、交流踏实、努力做研究需要什么？没有激情不了解前人工作浮躁、空想空谈懒散马虎无法持之以恒做研究忌什么？打好基础广泛阅读，但不要过量表达能力和写作能力让别人了解你和你做的工作找到一位适合你的导师计划，平衡你的时间成功之道做研究找导师找课题作课题发论文提要可能是影响你成功率的最重要的外部因素找导师前先问自己下列问题：这位教授是不是位好教授？这位教授在找什么样的学生?我与这位教授合得来么？我希望有多独立？我想工作的多努力？我想加入何种研究小组？我是否对这个研究感兴趣？怎样找导师你的导师应该：指导你，教你在该领域中做研究帮助你发现一个有趣且相关的题目指导你写论文当你有问题时支持你是你在系里的代言人把你介绍给学术界给你写推荐信导师的责任你应该：成为你导师的一个好投资(时间和金钱)乐于学习、努力工作、言必有信积极支持研究小组的工作渴望成为一个有成就的人积极与教授和同学交流学生的责任做研究找导师找课题作课题发论文提要可能是你在读学位时最困难的事情三要素:新颖有用非显而易见必须是:一个新想法一个好想法具有合适的难度—你能在18个月内作出来找一个研究课题理论题目设计题目评估题目题目的种类与自己的兴趣符合与自己的基础符合与自己的目标符合有足够的重要性大小合适合适的题目应该足够热门:你不希望在你找工作时讲一个谁都没兴趣的题目理想的题目是在五年内比现在更热门的领域里最好是你现在会非常投入的题目:因为当你完成时就会觉得没劲记住:你的论文题目可能与你将来的事业毫无关系课题回答一个问题解决一个问题提出个产生新的研究方向的问题把一个老问题做的更好找课题大课题与小课题大课题与小课题看的要广，做的要实在不要好高骛远不要好高骛远勿以其大而惧之，勿以其小而不为大题目做小，小题目做大找课题一个研究题目应该:对一个领域有新的贡献有失败之可能性不仅仅是实现一样东西研究题目一个新的题目带来许多新问题关键科学问题是那些使这个题目成立的问题其他问题使这个题目完善总是会有新问题可作关键科学问题做研究找导师找课题作课题发论文提要兴趣与方向文献检索、追踪Idea——抓住、确认研究计划——要快深入不能浅尝辄止做研究的方法首先定义问题在他人的基础上做想清楚再做试做后再想做例子做研究把自己的想法讲给别人听倾听别人的想法和意见在适当时合作互补，合得来交流别人没有做过的工作一件比别人做得更好的工作证明你比别人做得更好你的新贡献不仅是方法、算法，还要分析、实验结果论文读与想读想做研究找导师找课题作课题发论文提要会议，还是刊物？哪一个会议或刊物？投稿Revise发表论文计划工作学习研究休息和娱乐检查时间控制Q&AThankyouforyourattendance!END