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概括小说情节,分析情节作用2018年高考复习小说阅读小说情节环境类题目是高考的必考点,在一轮的复习过程中,存在着概括不全、分析不准的问题,这主要是由于考生答题方向不明、角度不清造成的。二轮复习中,要想做到规范答题,必须进一步落实解题流程,强化要点意识,力求做到概括全面,分析准确。阅读下面的文字,完成1~2题。失踪周海亮男人随很多人扑出战壕,然后便不见了。活着的兵里找不到他,死去的兵里也找不到他。那次他们打了胜仗,兵的失踪于是变得蹊跷,几近离奇。几天以后队伍打到兵的家乡,营长将兵失踪的消息告诉了兵的女人,女人听了,表情即刻变得不安。他失踪了?找不到了。怎么可能?部队里常有这种事情。营长说,他可能战死了,死在非常隐蔽的地方,我们找不到他;他可能被俘了,虽然我们打了胜仗,他仍然有走散然后被俘的可能;他可能逃跑了,因为太过恐惧,不敢面对敌人。他回来过吗?没有。女人说,你们弄丢了我丈夫,你们不该这样问我。不是我们把他弄丢的。营长说,是他失踪了。(A)我猜他战死了。女人说,先与队伍走散,然后战死。他既不会逃走也不会被俘,他那么强壮,那么勇敢。他战死了,你们有责任的。当然。营长笑笑说,不管他战死,逃走,或者被俘,这点钱都是对你的补偿。现在我得走了,你知道,我们的任务就是打光。我先把所有的兵填进去,然后,再把自己填进去……女人不愿相信她的丈夫已经死去,但是现在,她不得不相信。她被自己虚构的故事说服,然后在梦里,一遍又一遍地重复:丈夫只知冲锋,终与队伍走散。他遇到敌人的散兵,他被敌兵打死然后扔进河里——丈夫是战死的,他不可能成为俘虏。两年以后,队伍再一次打回来,女人再一次见到营长。营长说我的五百多人,只打剩不足五十人。营长说仍然没有你丈夫的消息。营长说我倒希望他被俘,似乎只有被俘才有活命的机会。女人不相信丈夫会成为俘虏,(B)但现在,女人突然非常希望她的丈夫成为俘虏。只有成为俘虏才可能与部队失去联系,才可能彻底失踪,才可能有活着的机会。可是丈夫成了俘虏,将会受到怎样非人的折磨?每一天夜晚,女人都会被睡梦里丈夫撕心裂肺的惨叫声惊醒。几年以后,战争结束了。在部队,女人再一次遇到营长。营长不再是当年的营长,他现在的任务,是负责核实战争中失踪士兵的名单。他坐在一张桌子后面,两个裸露的胳膊上,整齐地排列着十几个弹痕。我来找我丈夫。女人说,你们是否找到了他?当然没有。营长说,但几乎可以肯定的是,他没有被俘。我们拿到了所有的战俘名单,包括死去的战俘,可是没有你的丈夫。他应该逃走了。他肯定逃走了。也许他就藏在村子里,藏在你的家里,藏在墙壁的隔层里。不过这已经不归我管了。再说能活着有什么不好呢,我整整一个营的兄弟啊,现在只剩下我了。女人不相信丈夫会逃。当初他主动提出要去打仗,他怎么会逃呢?他的胆子大得像狼,他怎么会逃呢?他一直没有在自己面前出现,他怎么会逃呢?女人不相信,(C)可是突然,女人希望他真的逃了。他逃了,保一条命,就什么都有,就可能什么都有,就真的什么都有。女人回到家,看着镜子里的自己,她发现自己早已老去。清晨,出门喂鸡的女人看到一个男人从她面前走过去。男人扫她一眼,目光在她的脸上没有丝毫停留。女人心里猛一哆嗦——男人太像她的丈夫了——相貌像,身材像,表情也像。可是他是她的丈夫吗?女人僵在门口,任一群叽叽喳喳的鸡崽儿焦急地啄着她的脚背。女人终喊出一声“天啊!”,扔掉怀里的箩筐。她至少追出五里地,可是没有男人的影子——既没有像她丈夫的男人的影子,也没有不像她丈夫的男人的影子。女人往回走,想,他是她的丈夫吗?他不是她的丈夫吗?丈夫真的死去了吗?丈夫真的没有死去吗?女人回到家,幻想丈夫站在院子里,坐在屋子里,藏在墙壁的隔层里。女人找了很久,仍然只有孤零零的她。女人叹一口气,拾起箩筐。女人想,(D)不管如何,丈夫给了她等待和希望——丈夫有可能活着,有可能死去,丈夫的结果不是唯一的,对她来说,便够了。1.对于自己丈夫的下落,女人的心理期望有什么样的变化?请简要分析。(4分)答:[现场纠偏]答案采样这篇小说先写女人认为丈夫战死沙场,再写其希望丈夫成为俘虏或逃走,表达了女人对丈夫的深挚的思念之情。(2分)评分细则本题共4分,答出女人情感变化的四个要点并加以分析,每点可给1分。[满分策略]第一步:全面审题,确定答题方向①“女人的心理期望有什么样的变化”是对小说情节概括的题目。②“对于自己丈夫的下落”界定了情节概括的范围,“简要分析”意味着不仅要概括,还要分析。③对小说情节的概括,要注意抓住“简要”二字,在“精”不在“多”。第二步:找准对应,确定答案要点抓角度(考虑规范思路)找对应(比对原文信息)根据结构来梳理这篇小说以一个女人与营长的几次交流为写作内容,详细地描写了女人的心理期望变化,由起初的认为丈夫战死(A),到希望丈夫成为俘虏(B),再到希望丈夫逃走(C),最后只能无奈地认为能给她希望就好(D)。根据场面来梳理小说写了营长出现的场景,每一个场景后都有女人的心理活动描写,由此可以概括出女人的心理活动变化。根据线索来梳理小说以女人的丈夫失踪为线索,通过其复杂的心理变化,写出了女人对丈夫的思念之情。由此线索可以梳理出女人的情感变化。第三步:运用模板,整合答题思路答案:①认为丈夫战死,丈夫是强壮而勇敢的,肯定不会被俘也不会逃走;②非常希望丈夫成为俘虏,因为这样才有活着的希望;③希望丈夫逃走了,因为这样才会保住一条命,有命了才会什么都有;④认为不管丈夫是死了还是活着,给她希望就好。第四步:根据要求,规范组织答案2.小说最后安排了一个男人从女人面前走过的情节,这样的安排有何作用?(6分)答:[现场纠偏]答案采样这样的情节安排对于刻画女人的形象起到了至关重要的作用,也使故事情节顿生波澜,能够吸引读者的阅读兴趣。(3分)评分细则本题共6分,从人物形象、情节和主题三个方面概括出作用并加以分析,每点可得2分。[满分策略]第一步:全面审题,确定答题方向①“这样的安排有何作用”考查的是对小说情节作用的分析。②“小说最后安排了一个男人从女人面前走过的情节”,直接点明情节所处的位置。③对情节作用的分析要从五种关系入手,多角度全方位地考虑。第二步:找准对应,确定答案要点抓角度(考虑规范思路)找对应(比对原文信息)与其他情节的关系小说中插入男人从女人面前走过的情节,使故事情节一波三折,丰富小说的内容。与人物形象的关系这样的安排更能突出女人对丈夫的思念之情,使小说人物形象更加丰满。与小说环境的关系这篇小说以战争为背景,写出了残酷的战争给普通人民带来的苦难,使小说更具有震撼力。与小说主题的关系小说的主人公是女人,从她对丈夫的强烈思念更能凸显了对爱的忠贞和坚守歌颂的主题。与读者感受的关系这样的情节设置,使故事情节更具有张力,增强了小说的可读性。第三步:运用模板,整合答题思路答案:①这样的情节安排更能突出女人对丈夫的深爱和思念,使小说的人物形象更加鲜明突出;②使故事情节出现波澜,丰富了小说的内容,增强了可读性;③引出有关女人的心理的描写,突出了文章的主题——歌颂对爱的忠贞和坚守。第四步:根据要求,规范组织答案[对点小练]阅读下面的文字,完成后面的题目。黑夜里移动陈思宏漆黑的夜里,找光。柏林有一家餐厅,名为NoctiVagus,此为拉丁文,Nocti为“黑夜”,Vagus为“移动”,意即“黑夜里移动”。这是一家没有光的餐厅。春夜微寒,我和T走进这家餐厅,室内明亮温暖,与一般餐厅无异。服务生马上过来招呼,帮我们挂外套,问好,闲聊。所有的服务生都是盲人。我们坐在等候区看菜单,招呼我们的服务生是个年轻的女孩,她的脸一直朝向我们,笑容和煦。她向我们推介海鲜,说自己是个爱吃鱼的人。前菜、主菜、点心点妥,餐后还有咖啡跟甜点,服务生接着解说待会儿入座时应该注意的事项。首先,我们必须把身上所有的光源全部关掉,用餐时严禁拍照。服务生开始给我们做心理建设,等会儿进入的用餐区是彻底黑暗的,但请不要惧怕,虽然餐厅里完全黑暗,但设有特殊的感应系统,安全逃生门也很齐全,让客人可安心用餐。在服务生的带领下,我们和另外一组客人一起进入一个光线幽微的区域,这是一个过渡区,让我们从明亮走入幽暗,视觉慢慢习惯弱光源,准备迎接黑暗。服务生请我抓住她的手臂,跟着她走。我尾随着,连续掀开数个帘幕,终于走进了用餐区。我身体突然静止,不敢迈出下一步,因为这里头,果真,完——全——没——有——光。服务生轻声说:“跟我来,左转,来,放心,直走,您不会撞到任何东西,右转,对,就是这里,正前方就是您的椅子,请慢慢坐下。”我坐下,没有光,就是没有光。我把手放在面前,完全看不到我的手指。T的声音从桌子的另一头传来,声音里有些许惊慌:“你在哪里?”和我们一起进来的那组客人,因为其中一位女士完全无法忍受黑暗,尖叫抗拒。她的呼喊很快消失在帘幕后,应该是被服务生带向光明了。我被黑暗钉在座椅上,身体僵硬,不安开始在皮肤上逼出汗滴。服务生突然发声,我被她的声音吓了一跳,原来,她一直站在我身旁。“我来跟你解说,您的右手边是刀,左手边有叉,杯子在正前方,请您开始用手去寻找,慢慢来,饮料随后上桌。”我慢慢伸出手,碰触到桌、巾、刀、叉、匙、杯,还有,从对面伸过来的T的手。我们在黑暗中握了彼此一下,“相濡以手汗”,给彼此打气。身体稍微放松之后,我开始听到许多声音。四周其实有许多客人,我看不到任何桌椅和身影,但有许多细碎的人声从四面八方传来。我听到刀锋撞上瓷盘的声音、饮料倒入杯子的声音、笑声、聊天声……当视觉失去作用,我的听觉逐渐开启,敏感度升高。然后,我就明白,为何餐厅要叫“黑夜里移动”了。黑暗中,宾客坐定,但服务生上菜上酒,必须移动。他们都是视障者,黑暗对他们已属平常,把宾客们的座椅位置记熟,就可以在其中穿梭自如。这些服务生在外面的世界里,是绝对的弱势,但在这个工作场所,他们身体的弱点就变成他们的强项了。前菜沙拉、浓汤上桌,我在黑暗中进食,行动如树獭,生怕打翻水杯、把刀叉扫出桌面、把浓汤送进眼里。黑暗果然有其分量,肢体被黑暗黏住,一切都迟滞缓慢,咀嚼慢,说话也慢。看不到菜色,吃食全然只靠味觉与想象力,我知道自己的主菜是海鲜,但有个东西我嚼了很久,就是无法正确说出它的名称,连续吃了三口,我才惊呼:“这是虾啊!”视觉功能消失,必须仰赖味觉与嗅觉,这是一次全新的就餐经历。少了视觉,耳朵伸展成漏斗,四周各种细碎的声响都倒进听觉里。隔壁桌一对男女的对话,让餐厅里所有用餐的宾客都忽然安静下来。原来,大家的耳朵,都变成漏斗了。男士说:“你愿意嫁给我吗?”静。这句话像一根绳索,勒住了所有人的喉咙,话语休止,吃食暂停。女士没回答。男士继续说:“你看不到,但现在我手上,有个戒指。”寂静再度塞满黑暗。我的刀叉在空中悬浮,嘴巴微张,不敢动。“你愿意嫁给我吗?”依然听不到女士的回答。再试一次:“你愿意嫁给我吗?”重复三次的问句,在黑暗里回荡,求婚的男士喉咙干渴,声线分叉,问句的结尾很微弱。“你愿意嫁给我吗?”我受不了了,黑暗我可以习惯,但这种悬疑,杀人哪。“你……”女士的声音,在此时,终于划破沉默。她的声音,在黑暗里点燃了光。在彻底的黑暗中,她哽咽着慢慢回答:“我……一……直……在……点……头……”(有删改)小说为什么以一个求婚的情节来结尾?请结合全文简要分析。答:解析:本题考查分析小说中情节的作用。作者在小说的结尾巧妙地设置了“求婚”的情节,匠心独运。作答时,可从思想内容、情感表达和艺术结构等三个方面来加以分析。答案:①艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以一个求婚的情节来结尾,使叙述顿起波澜,激发了读者的想象。②思想内容上,从对黑暗中用餐的感受到一个浪漫事件出现,给人以黑暗挡不住爱情的感觉,深化了作品的主题。③情感表现上,以一个美好而动人的爱情故事作为“黑夜里”用餐的主要情节,强化了作者对这个餐厅以及服务于这个餐厅的盲人所寄予的美好情感。小说为什么以一个求婚的情节来结尾?请结合全文简要分析。答:
本文标题:2018年高考复习概括小说情节分析情节作用(用)
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