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2019年呼和浩特市中考试卷语文参考答案及评分标准第一部分:选择题(本题包括7小题,共12分)1(2)(1分)3(2分)7(2分)8(2分)11(2分)19(1分)27(2分)A、CDDBCDD第二部分:(108分)一、积累与运用(15分)1.(1)(2分)　磅礴　ɡèn　jué2.(1分)　①　　⑤4.名著阅读(5分)　(1)(3分)人物细节描述作者评论⑥朱德③②红小鬼④　(2)(2分)示例:《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》在《我爱这土地》一诗中,“土地”象征贫穷落后、多灾多难的祖国。凝聚着诗人对祖国,对人民最深沉的爱。5.默写(7分)(1)白露未晞(2)万钟则不辩礼义而受之(3)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(4)高者挂罥长林梢(5)身不得,男儿列二、综合性学习(6分)6.活动一:(2分)示例:现场访谈　　　第2个问题缺少针对性活动二:(2分)事件通讯　新闻特写活动三:(2分)示例:访人物集素材稿件样式多,寻资料作报道“记者”文笔佳。三、文言文阅读(9分)9.(1分)示例:鹏程万里(或示例:九万里风鹏正举)10.(2分)(1)其中的(2)它的(3)他(4)难道12.(1分)设问13.(5分)(1)另一个人虽然和他一起学习,却比不上他。(2)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?四、现代文阅读(28分)(一)记叙文阅读(13分)14.(2分)“魅力”用得最好。开头就引起读者猜想又统领了文章内容。15.(1分)我却没有机缘看日出,而只能从书本上去欣赏。16.(3分)为写日出作铺垫。用对比或衬托的手法。17.(3分)先写想看日出,结果却写日落;接着写了两位作家对日出的描写,然后写作者两次没有看到日出,最后才写作者看到日出的经过。18.(4分)作者由欣赏日出的喜悦转而进入庄严的思考,面对“雄伟、瑰丽的日出景象”作者想到的是“我们是早晨六点钟的太阳”,想到的是“新中国瑰丽的景色”,从而揭示出文章的象征义。表达对祖国赤诚的爱。(二)说明文阅读(9分)20.(1分)在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。21.(2分)③段画线句用比喻的修辞方法生动地描写出置身圆明园中的美好感受,说明圆明园的建筑美;①段画线句用比喻的修辞方法形象地论证了圆明园属于幻想艺术。22.(2分)说明焚烧圆明园是有领导、有目的、有指挥的行动。23.(2分)揭示了侵略者的贪婪与无耻。24.(2分)《圆明园的毁灭》以说明为主要表达方式,“附文”以议论为主要表达方式。(三)议论文阅读(6分)25.(1分)1919年5月4日26.(1分)⑤段28.(2分)“我们党领导人民不懈奋斗的历史进程”　　“人民的事业取得的全部成就”29.(2分)共有5项。最后一段中共有五个“就是要”,可以确定。(或“最后一段中共有四个分号,可以确定”。)五、作文(50分)30.小作文(10分)略31.大作文(40分)略语文答案第1页(共2页)　　　　　　　　　　语文答案第2页(共2页)