影视配音主持-教案

华东交通大学理工学院教案编写格式与基本要求教案是教师以章节和课时为单位编写的具体教学方案，是授课思想、教学内容、教学技能的客观反映。教案既不同于教学大纲，也不等同于讲稿，教学大纲是对课程教学的总体要求，而教案则是实现教学大纲的具体细化并精心设计的授课框架。一、教案的基本格式一份完整的教案包括以下内容：1、教案首页主要包括课程名称、课程编号、开课分院、上课班级、任课教师，课程内容简介，教学目的与要求（课程的总体目标），教学重点与难点等内容。2、教学单元教案主要包括授课学时、授课章节，拟采用的教学方法或手段、教学目的与要求（章、节）、教学方式、基本教学内容、复习思考题与作业题、本次课实施情况及教学效果分析等。二、教案的编写要求1、以教学大纲、教学内容、基本教材为依据。2、明确教学目标与要求。3、科学安排进度，突出重点，讲清那点，注重启发。4、精心选用教学手段，注明其使用时机。5、教案应存入各教研室教学档案。影视配音主持课程教案授课时间（学年/学期）2019---2020学年第一学期教案编写时间2019年8月25日课程名称影视配音主持课程编号17061173总学时32讲课：24学时实验：8学时实习：周学分2课程性质必修课（）选修课（）理论课（）实验课（）任课教师赵月阳职称助教授课对象播音与主持艺术专业2019级1、2班级课程内容简介和主要参考资料本课程是播音与主持专业本科生的专业方向课。学生在已经打好正音、发声、表达技巧的基础上，通过本课程学习初步掌握影视配音语言的特性、配音的基本技巧以及提高对影视配音作品的鉴赏能力。《影视配音艺术》，王明军、闫亮编著，中国传媒大学出版社，2014年《文艺作品演播》，罗莉编著，中国传媒大学出版社，2003年《影视配音艺术》，施玲著，浙江大学出版社2008年版教学目的和教学要求（课程的总体目标）《影视配音赏析》教学目标是研究、学习并掌握影视配音语言的特性、配音的基本技巧以及提高对影视配音作品的鉴赏能力。具体学习电影电视剧片段配音、各种专题片配音以及美术动画片和广告的配音。为即将在广电一线做主持人和其他相关有声语言工作的学生打好控制声音、控制情绪、贴切表现的基础，以期可以顺利参加以后的影视剧配音、专题片配音和广播短剧、广告的配音实践。教学重点和教学难点重点：学习初步掌握影视配音语言的特性、配音的基本技巧以及提高对影视配音作品的鉴赏能力。难点：电影电视剧片段配音、各种专题片配音以及美术动画片和广告的配音。影视配音主持课程教案2学时授课题目影视配音概说与创作准备教学目的和教学要求（章、节）了解影视配音艺术的基本概念，使学生掌握影视配音艺术的创作特征。重点：影视配音艺术创作的训练原则难点：影视配音艺术的创作特征教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计（一）影视配音艺术概说（PPT）1．影视配音艺术的界定及种类2．影视配音艺术的创作特征及训练原则（二）影视配音艺术创作的准备（PPT）1．影视配音艺术创作的总体要求2．影视配音艺术创作的具体准备（三）影视配音作品赏析（PPT）1.拟音师2.配音师都是怪物3.季冠霖的配音作品作业课后小结备注影视配音主持课程教案4学时授课题目纪录片配音教学目的和教学要求（章、节）了解记录片配音的定义及类型，掌握纪录片配音技巧重点：纪录片配音过程中的创作手段难点：纪录片配音实践的到位和情景再现教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计纪录片作品配音（PPT）1．纪录片配音概说2．纪录片配音创作的过程3．纪录片作品《数说命运共同体》赏析作业1.练习纪录片《潍坊》的配音课后小结备注影视配音主持课程教案4学时授课题目广告配音教学目的和教学要求（章、节）了解广告配音的定义和分类，掌握广告配音的创作技巧重点：广告的配音技巧与发声变化难点：广告配音的实践应用教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计广告配音（PPT）1．广告配音概说2．广告配音的类型3．广告配音的创作过程4．节目赏析《饭局的诱惑》作业课后小结备注影视配音主持课程教案4学时授课题目电视栏目配音教学目的和教学要求（章、节）了解电视栏目的定义，掌握不同电视节目类型，根据不同的类型进行不同的方式处理。重点：电视节目类型的不同难点：熟练运用不同电视节目类型的创作处理技巧教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计电视栏目配音（PPT）1．电视栏目配音概说2．电视栏目配音的类型3．电视栏目配音使用的不同技巧作业课后小结备注影视配音主持课程教案2学时授课题目综艺节目赏析（火星情报局）教学目的和教学要求（章、节）了解节目的赏析方法，掌握节目中的语言运用技巧重点：节目的创作过程难点：节目中语言的运用技巧教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计综艺节目赏析（火星情报局）（PPT）1．节目的创作过程2．节目的构成3．节目中语言的运用4．节目的不足作业课后小结备注影视配音主持课程教案4学时授课题目影视剧人物配音教学目的和教学要求（章、节）了解影视剧人物配音的定义和类型，掌握掌握影视配音艺术创作的具体技巧。重点：抓特点，贴合演员；找依据，幻化人物。难点：配音过程中的三“把握”与三“贴合教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计影视剧人物配音的技巧（PPT）1．影视剧人物配音概说2．影视剧人物配音创作的内部技巧——抓特征幻化人物3．影视剧人物配音创作的外部技巧——抓节奏贴合画面作业1.根据老师给出的4个配音作品进行小组配音练习。课后小结备注影视配音主持课程教案2学时授课题目访谈节目赏析（非常静距离）教学目的和教学要求（章、节）了解节目的赏析方法，掌握节目中的语言运用技巧重点：节目的创作过程难点：节目中语言的运用技巧教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计访谈节目赏析（非常静距离）（PPT）1．节目的创作过程2．节目的构成3．节目中语言的运用4．节目的不足作业1、班内以小组形式，根据上课所讲，每组选择一档电视节目进行赏析。课后小结备注影视配音主持课程教案2学时授课题目配音课程论文写作教学目的和教学要求（章、节）教授学生论文写作的方式与方法重点：掌握论文的写作规范难点：合理有效的撰写出学术论文教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计一、论文的定义、分类二、论文写作框架1、标题2、摘要3、关键词4、目录5、绪论6、文献综述7、研究方法8、分析与发现9、总结与不足10、参考文献11、致谢12、查重作业着手准备撰写一篇5000字的有关于配音方面或者节目赏析的论文，查重比例不高于20%。最后一周课时上交。课后小结备注影视配音主持课程教案2学时授课题目节目赏析（1、2组）教学目的和教学要求（章、节）锻炼学生讲课技能，深化教学内容重点：节目的创作过程难点：节目中语言的运用技巧教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计节目赏析（学生1、2组）（PPT）1．节目的创作过程2．节目的构成3．节目中语言的运用4．节目的不足作业课后小结备注影视配音主持课程教案2学时授课题目节目赏析（3、4组）教学目的和教学要求（章、节）锻炼学生讲课技能，深化教学内容重点：节目的创作过程难点：节目中语言的运用技巧教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计节目赏析（学生3、4组）（PPT）1．节目的创作过程2．节目的构成3．节目中语言的运用4．节目的不足作业课后小结备注影视配音主持课程教案2学时授课题目节目赏析（5、6组）教学目的和教学要求（章、节）锻炼学生讲课技能，深化教学内容重点：节目的创作过程难点：节目中语言的运用技巧教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计节目赏析（学生5、6组）（PPT）1．节目的创作过程2．节目的构成3．节目中语言的运用4．节目的不足作业课后小结备注影视配音主持课程教案2学时授课题目节目赏析（7、8组）教学目的和教学要求（章、节）锻炼学生讲课技能，深化教学内容重点：节目的创作过程难点：节目中语言的运用技巧教学方式讲授、PPT演示、案例分析、翻转课堂教学内容与教学设计节目赏析（学生7、8组）（PPT）1．节目的创作过程2．节目的构成3．节目中语言的运用4．节目的不足作业课后小结备注