职业规划设计书

姓名：马俊性别：男班级：土木天佑1001班手机：[phone]邮箱：[e-mail]2目录序言………………………………………………………………………………3第一部分自我认知1.1别人眼中的我………………………………………………………………41.2自我深度剖析………………………………………………………………51.3自我认知小结………………………………………………………………7第二部分职业认知2.1外部环境分析……………………………………………………………82.2职业兴趣测评……………………………………………………………132.3性格与职业发展测评……………………………………………………142.4SWOT分析………………………………………………………………182.5职业认知小结……………………………………………………………19第三部分职业生涯规划设计3.1确定职业目标和路径……………………………………………………193.2计划实施一览表…………………………………………………………203.3职业规划宣言……………………………………………………………213序言职业生涯规划（careerplanning）简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯的设计过程就是人生奋斗目标的确定和实践过程。职业生涯规划具有前瞻性、适时性、可操作性等三大特性。以下，是我通过专业的职业测评，咨询相关人士，查阅相关资料，对自己进行深刻剖析之后作出的职业规划。本策划共分为三部分，第一部分是自我认知，通过多角度剖析了自己；第二部分是职业认知，介绍了自己通过的专业的职业测评的结果，同时分析了自己的各种外部环境；第三部分，则通过列表和图形介绍了自己最终确定的职业，并作出了较为详细的计划实施一览表，最后则写出了自己的职业规划宣言！我的职业我做主，相信自己！4第一部分自我认知一、别人眼中的我优点缺点家人评价踏实，刻苦较冲动、缺乏耐心老师评价积极，能力强缺乏独立性亲密朋友评价脾气随和，待人真诚踏实稳重，阳光积极“老好人”、不会拒绝同学评价能力强，交友广泛学习刻苦，敢于担当不够细心其他社会关系评价乐观，主动思想活跃，人际关系好做事缺乏创新性5二、自我深度剖析A面（一）学习方面：刻苦学习，成绩优秀。大一一学年，自己将学习作为大学最重要的事情来抓，最终也取得了较好的成绩，在年级616人综合排名中取得51名的优异成绩，并获得了国家励志奖学金，校级二等奖学金。自己热爱学习，将学习视为一种趣事，通过自己不懈的努力，最后以年级27名考入了土木工程学院天佑班。各科成绩方面，自己绝大部分成绩都在84分以上，没有出现挂科情况。（二）思想方面：中共预备党员，思想积极，态度端正，能够主动帮助别人，积极上进。自己平时主动关心时事，关注学校发生的各种事情，关心同学，大一被评为“中南大学校级优秀团员”，“军训优秀个人”。（三）工作方面：在自己看来，大学永远不单单仅有学习，所以自己很注重全面发展，在保证学习的前提下，将工作也搞得不错。首先，是自己担任了一年的团支书（现在是天佑班团支书），通过努力，班级的气氛得到了很好的活跃，大家一起努力共同走过了美好充实的大一；接下来，就是担任土木院新闻中6心新校区记者团团长，自己爱好写作，关心时事，靠自己努力，最终得到了学院老师和同学的一直认可，负责起了新闻中心的事务；在自己担任的职务中，最开心的就是担任土木院1107班的助导，通过和29个同学的相处，我全力帮助大家，和大家在一起，一同成长，自己学到了很多。（四）生活方面：我的生活态度事乐享大学，快乐生活。所以喜欢玩，喜欢逛，喜欢出去走走，喜欢跟朋友谈天说地、开怀畅饮。生活态度积极，不吸烟，生活规律，喜欢交友，拥有广泛的人脉和良好的人际圈。喜欢听许嵩的歌，喜欢去超市购物，喜欢闲着慢慢散步。讨厌摆官架子的人，厌恶自以为是的人，喜欢开朗积极，会过日子的人。（五）活动竞赛方面：在学校组织的各项活动中，自己积极参与，并且取得了较好的成绩。首先是学生工作论坛征文比赛，我获得了三等奖，自己的论文得到了出版，所写新闻荣获“土木工程学院十佳新闻”；接下来还有科创中心举办的英语竞赛中，自己获得了二等奖的好成绩，排名前列；在土木院新生征文大赛中，自己的文章获得了三等奖。7B面学习成绩不算拔尖体育运动方面相对欠缺不会拒绝别人，轻易许诺别人缺乏自主性，没有自己鲜明的个性特点缺乏创新性，办事情相对保守一些缺乏耐力，有些时候不能够坚持到底缺乏独立见解，办事情不果断，有些犹豫三、自我认知小结爱真诚，不爱虚伪；爱聚餐，也爱独行；爱自我反思，更爱自我欣赏。喜欢许嵩，乐于尝试；享受生活，快乐至上！不是情痴，不是灰太狼，不是书呆子，我是马俊。我没什么特别，我很真诚，没什么值得骄傲，但我一点不差。我和别人不一样，我和你一样，我们都是能吃苦、重感情的土木学子！8第二部分职业认知一、外部环境分析①家庭环境分析我来自山西汾阳一个普通的家庭，家庭经济状况一般。父亲是一名普通工人，母亲是家庭妇女。父母都是比较随和，喜欢帮助别人的人，他们会尽全力帮助扶持周围需要帮助的亲戚朋友。父母比较注重孩子的学习，所以孩子的学习成绩都不错，同时格外强调孩子的做人，所以能较好的与人相处。父母包括亲戚朋友的言行举止潜移默化地影响着我，自己很欣赏父母的执着和真心付出！②学校学院环境分析现就读于中南大学土木工程学院天佑班1001班。中南大学是教育部直属的综合性全国重点大学，是国家首批“211工程”和“985工程”，由教育部、工业和信息化部、湖南省政府部省三方重点共建的大学。学校由湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月29日合并组建而成。中南大学是中国科研实力最强的三所高校之一，在金属材料、铁道交通、数学、医学领域均拥有世界级的学派。11年来，中南大学的实力有着突飞猛进提高。中南大学土木工程学院是原长沙铁道学院的一个二级9学院，其前身是1953年成立的中南土木建筑学院的铁道建筑系和桥梁隧道系。1960年成立长沙铁道学院以来，土木工程学院几经更名，1964年铁道建筑系更名为铁道工程系，1970年铁道工程系和桥梁隧道系合并称工程系，1984年更名为土木工程系，1994年建筑工程专业（即工业与民用建筑专业）分出，成立建筑工程系，1997年土木工程系与建筑工程系合并成立土木建筑学院，2011年建筑与城市规划系从土木建筑学院分出，更名为土木工程学院。中南大学成立后，2002年5月，由原长沙铁道学院土木建筑学院、机电工程学院建筑环境与设备工程系、数理力学系基础力学教研室及实验室、原中南工业大学资源环境与建筑工程学院土木所及力学中心合并组建中南大学土木建筑学院。2011年建筑与城市规划系从土木建筑学院分出，我院正式更名为土木工程学院。现任院长为余志武教授，党委书记为黄建陵同志。经过50多年的建设，学院已发展成为师资力量雄厚、专业设置齐全、结构合理、学科学位建设成绩卓著、科研水平先进、成果突出的教学与科研实体。③社会环境分析随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。例如，就土木工程所建造的工程设施所具有的使用功能而言，有的供生息居住之用，以至作为“入土为安”的坟墓;10有的作为生产活动的场所;有的用于陆海空交通运输;有的用于水利事业;有的作为信息传输的工具；有的作为能源传输的手段等等。这就要求土木工程综合运用各种物质条件，以满足多种多样的需求。土木工程已发展出许多分支，如房屋工程、铁路工程、道路工程、飞机场工程、桥梁工程、隧道及地下工程、特种工程结构、给水和排水工程、城市供热供燃气工程、港口工程、水利工程等学科。其中有些分支，例如水利工程，由于自身工程对象的不断增多以及专门科学技术的发展，业已从土木工程中分化出来成为独立的学科体系，但是它们在很大程度上仍具有土木工程的共性。产业革命以后，特别是到了20世纪，一方面是社会向土木工程提出了新的需求；另一方面是社会各个领域为土木工程的前进创造了良好的条件。例如建筑材料（钢材、水泥）工业化生产的实现，机械和能源技术以及设计理论的进展，都为土木工程提供了材料和技术上的保证。因而这个时期的土木工程得到突飞猛进的发展。在世界各地出现了现代化规模宏大的工业厂房、摩天大厦、核电站、高速公路和铁路、大跨桥梁、大直径运输管道、长隧道、大运河、大堤坝、大飞机场、大海港以及海洋工程等等。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境，成为人类社会现代文明的重要组成部分。毕业后可以在政府机关建设职能部门，机关及工矿企事11业单位的基建管理部门，建筑、市政工程设计院，土木工程科研院所，建筑、公路、桥梁等施工企业，工程质量监督站，工程建设监理部门，各铁路局工务维修部门，房地产公司，工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与管理工作；或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生；或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。在城市建设和公路建设不断升温的中国，对土木人的需求也一步步攀升，需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面，随着高等教育的大众化，土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽，虽然土木专业毕业生找分工作不难，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程专业人才紧缺，土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度，毕业生数量一年胜一年，到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外，取而代之的是土木研究生，有此说明市场对土木人才的需求在提升。④目标地域分析中南大学位于湖南省长沙市，学校背依巍巍岳麓山，东临滔滔湘江水，山水交映，风景如画，是读书治学的理想园12地。长沙市，简称长，别称“星城”、“楚汉名城”，国家首批历史文化名城，国家级综合配套改革试验区之一（两型社会试验区），国家级两化融合试验区之一,国家十二五规划（2011—2015）确定的重点开发区域，南中国综合性交通枢纽。长沙市现为中国湖南省的省会，是湖南省政治、经济、文化、交通、科技、金融、信息中心，是中国中西部地区最具竞争力城市，是我国南方重要的中心城市，长沙是楚文明和湘楚文化的发源地，我国历史上唯一经历三千年历史城址不变的城市，有文字可考的历史3000多年，因屈原和贾谊的影响而被称为“屈贾之乡”。长沙又称“楚汉名城”，马王堆汉墓和走马楼简牍等重要文物的出土反映其深厚的楚文化以及湖湘文化底蕴，位于岳麓山下的岳麓书院为湖南文化教育的象征。历史上涌现众多名人，留下众多的历史文化遗迹，成为首批国家历史文化名城。2010年实现地区生产总值达4547.06亿元，在全国省会城市中稳居第7位，同比增长15.5%，人均GDP超过一万美元，，GDP百强城市中排名第18位。截止到2010年，长沙市建成区已达320平方公里，全市城市化率为67.7%。13二、职业兴趣测评测试系统——一苇®SDS职业兴趣测评测试网址：三、性格与职业发展测评测试系统——一苇®SDS性格与职业发展测评测试网址：性格类型理论15性格特征ESFJ（占基本人群6%）外向内向实感直觉思考情感判断认知16倾向的性格明显程度我的性格维度最佳表现——性格特征——在他人眼里——情商表现17测评系统简介一苇®SDS职业兴趣测评是以霍兰德职业兴趣理论为基础，并根据中国的职业市场情况与用语习惯设计而成。通过本测试，可以帮助测试者相对准确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系，同时也为测评者在进行专业选择和职业选择时，提供